Questões Militares Sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

Analise as afirmativas abaixo, que se referem ao debate sobre os danos causados pela privação materna segundo Bowlby (2001) e marque a opção correta.

I. Estudos retrospectivos de adolescentes e adultos que desenvolveram problemas psicológicos não podem ser considerados relevantes para o desenvolvimento da teoria do apego.

II. O termo “depressão” é inadequado para diagnóstico de bebês menores de seis meses, pois o estado semelhante ao depressivo em que eles se encontram necessita de maiores estudos.

III. Crianças que tiveram relações mais íntimas e satisfatórias com suas mães durante os primeiros meses de vida são mais afetadas psiquicamente pela privação materna.

IV. A reação hostil à mãe, ao encontrar-se novamente com esta após um longo período de separação, demonstra o sucesso de sua re-vinculação à mãe substituta.

V. Após os cinco anos de idade, o risco de danos psíquicos decorrentes da separação materna diminui.

Gutstein (1998), através dos estudos de adolescentes com risco de suicídio, identificou que as soluções extremas adotadas por estes jovens refletiam a maneira drástica como os membros de suas famílias vinham lidando com as crises, ao longo de diversas gerações. Sobre as conclusões da autora, analise as afirmativas abaixo, colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F”, quando se tratar de afirmativa falsa.

( ) Os adolescentes envolvidos em múltiplos sistemas de afinidade possuíam maior tendência às tentativas de suicídio.

( ) Os adolescentes em risco de suicídio possuem um rol limitado de mitos pessoais com os quais possam administrar grandes crises.

( ) A autora desenvolveu um método de intervenção de forma a restaurar a capacidade de reconciliação do adolescente e da família.

( ) A tentativa de suicídio constitui-se num esforço desesperado de impedir ou reverter a perda de um ente querido.

( ) No método desenvolvido pela autora, a internação do adolescente em risco de suicídio é recomendada até que a família dissipe a sensação de crise.

A alternativa que apresenta a sequência correta é:

Ao tratar sobre a finalidade da família para o desenvolvimento infantil, Bowlby afirma que

Considerando a discussão que Bowlby (2001), realiza acerca da relação estabelecida pela criança com os pais/cuidadores durante a primeira infância, analise as afirmativas abaixo e, em seguida, coloque entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F”, quando se tratar de afirmativa falsa.

( ) Uma relação enriquecedora, complexa e compensadora com a mãe durante os primeiros anos de vida, está na base do desenvolvimento da personalidade e saúde mental da criança.

( ) O pai também possui importância fundamental para o desenvolvimento psíquico da criança na primeira infância, na medida em que este também a materna, através de cuidados específicos.

( ) A privação total de cuidados maternos possui efeitos de longo alcance sobre o desenvolvimento da personalidade da criança, sendo determinante para sua capacidade futura de estabelecer relações com outras pessoas.

( ) As pesquisas desenvolvidas pelo autor, explicam, por exemplo, que o cometimento de atos infracionais por adolescentes estariam relacionados à situações de privação materna na primeira infância.

( ) Não é recomendável que uma criança com menos de três anos seja separada de sua mãe.

A alternativa que apresenta a sequência correta é:

De acordo com Baeta (2006), Piaget menciona quatro períodos de desenvolvimento. Ainda conforme a autora, qual deles "se caracteriza basicamente pela subordinação do real ao possível, obtida pela dedução necessária de hipóteses formuladas graças à combinatória de operações que se tornaram independentes do concreto e consequentemente alcançaram flexibilidade máxima"?

Qual o conceito de Vygotsky que, segundo Baeta(2006), "ajuda muito para subsidiar as avaliações diagnósticas, fazer o planejamento das atividades e principalmente compreender que a turma não é um todo homogêneo, e as atividades, o modo de dar aula, deve considerar a heterogeneidade sempre presente"?

No que diz respeito à psicologia clínica e a sua aplicação nas diferentes faixas etárias, pode-se destacar a psicoterapia do adolescente que, por sua vez, apresenta características peculiares, exigindo uma atenta compreensão e uma técnica específica no campo psicoterápico. (Cordioli, 2008 p. 760)

Observe as regras que o terapeuta deverá seguir ao iniciar um tratamento psicoterápico com adolescentes.

I. Terapeuta deverá ter habilidade de perceber a verdadeira motivação do adolescente para o tratamento e estar alerta para as eventuais distorções que ele possa fazer da terapia, como utilizá-la para submeter-se ou rebelar-se contra os pais.

II. Desde o início, o terapeuta deverá enfatizar, tanto para os adolescentes quanto para seus pais, que nada do que for tratado nas entrevistas será comunicado aos pais, independente de qualquer situação, o sigilo permanecerá.

III. Caso o adolescente não corra nenhum tipo de risco e haja indicação de tratamento, deve ser respeitado o seu desejo e sua motivação para iniciar e continuar a psicoterapia.

Estão corretas as afirmativas

A aplicação da psicologia clínica na velhice conta com várias definições por diversos autores, respaldando o profissional no momento de sua atuação. Yesavage e Karasu salientam que o objetivo da psicoterapia no idoso não é o de tornar o paciente a pessoa melhor ajustada do cemitério. (Cordioli, p. 798)

Diante da recomendação satirizada anteriormente, os autores salientam a importância de evitar a delimitação precisa do tratamento com idoso, considerando que

Em psicologia clínica e desenvolvimento, ressalta-se a visão do autor Pervin & John (2004 p. 27.) ao afirmar que “Os determinantes da personalidade são divididos em genéticos e ambientais. Porém, tanto os determinantes genéticos quanto os ambientais são importantes na formação da personalidade, variando de uma característica da personalidade para outra”. Os fatores genéticos são importantes em características de

Os estudos da psicologia desenvolvimental sobre a adolescência têm mostrado que:

As pesquisa sobre desenvolvimento emocional em crianças têm mostrado que:

Com base nos estudos desenvolvidos pela Etologia, analise as afirmativas abaixo, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ou a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) As características biologicamente programadas são resultantes do processo de seleção natural.

( ) O choro do bebê humano é programado biologicamente para atrair a atenção de pais e cuidadores.

( ) O ser humano é biologicamente programado para ser altruísta, empático e piedoso. 

No processo de desenvolvimento da linguagem, a criança passa por um processo de mudanças qualitativas na forma como relaciona a palavra e o objeto representado. De acordo com Baeta (2006), para Luria (1987), o segundo componente fundamental da palavra, que é compreendido como a função de separação de determinados traços no objeto, sua generalização e a introdução desse objeto em um determinado sistema de categorias é denominado:

Segundo Antônio Franco R. da Silva e Geraldo Caldeira, citado por Júlio de Mello Filho (2010), assinale a opção correta com relação aos portadores de pensamento operatório.

Segundo Erickson, citado por Bee e Boyd (2011), o estágio em que há a tarefa de ter e criar filhos, de focar-se na realização ou na criatividade ocupacional, e de treinar a próxima geração é denominado:

Segundo Rasera e Japur (2007), com relação ao Construcionismo Social, existe um certo consenso entre diversos autores em torno de quatro descrições centrais para o desenvolvimento de uma perspectiva construcionista. Essas descrições têm uma série de implicações, sendo que, em uma delas, os construcionistas não definem a linguagem como meio passivo de expressão e transmissão de informações, mas a consideram em seus aspectos performáticos, de construção ativa do mundo. Como se denomina essa implicação?

Segundo Bee e Boyd (2011), assinale a opção que apresenta, de acordo com a crença de Piaget, a mais crucial de todas as operações concretas.

Em relação aos medos infantis e a relação com a faixa etária, associe a segunda coluna de acordo com a primeira e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta. 

 Idade 

1. 0 – 6 meses

2. 7 – 12 meses

3. 1 ano

4. 2 anos

5. 3 anos

6. 6 anos

Medos 

( ) Estranhos; alturas; objetos inesperados,repentinos e indistintos.

( ) Seres sobrenaturais, trovões e relâmpagos,escuro, dormir sozinho.

( ) Perda de apoio, ruídos fortes.

( ) Animais, salas escuras, separação do pai ou da mãe, objetos ou máquinas grandes, mudanças no ambiente pessoal.

A compreensão de que a identidade sexual se desenvolve por meio da observação e imitação de modelos ou pelo reforço de comportamentos apropriados ao sexo é próprio da teoria:

Analise as afirmativas sobre as necessidades humanas de acordo com as teorias humanísticas do desenvolvimento, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra F quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Os indivíduos:

( ) buscam a realização de seu potencial e a autorrealização.

( ) passam por estágios em direção à autorrealização.

( ) têm motivos de carência e motivos de existência.

( ) passam por uma seqüência de desenvolvimento da infância à idade adulta.

( ) têm necessidades de existência que se tornam significativas na idade adulta