Kotler e Keller (2019) mencionam que os objetivos da propaga...
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Ano: 2021
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2021 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Comunicação Social |
Q1920598
Comunicação Social
Kotler e Keller (2019) mencionam que os objetivos da propaganda podem ser classificados de acordo com o propósito de informar, persuadir, lembrar ou reforçar e correspondem aos diferentes estágios da hierarquia de efeitos. De acordo com os autores, correlacione a classificação com os objetivos:
CLASSIFICAÇÃO
1- propaganda informativa 2- propaganda persuasiva 3- propaganda de lembrança
4- propaganda de reforço
OBJETIVOS
( ) Busca estimular a repetição da compra de bens e serviços.
( ) Busca criar conscientização e conhecimento de marca no caso de novos produtos ou novos recursos de produtos já existentes.
( ) Visa a convencer atuais compradores de que fizeram a escolha certa. Os anúncios de carro geralmente apresentam clientes satisfeitos que usufífrem as vantagens exclusivas de seu novo automóvel.
( ) Procura criar simpatia, preferência, persuasão e a compra de um bem ou serviço. Algumas formas desta propaganda utilizam a propaganda comparativa, que faz uma comparação explícita dos atributos de duas ou mais marcas,
Assinale a opção com a sequência correta.
CLASSIFICAÇÃO
1- propaganda informativa 2- propaganda persuasiva 3- propaganda de lembrança
4- propaganda de reforço
OBJETIVOS
( ) Busca estimular a repetição da compra de bens e serviços.
( ) Busca criar conscientização e conhecimento de marca no caso de novos produtos ou novos recursos de produtos já existentes.
( ) Visa a convencer atuais compradores de que fizeram a escolha certa. Os anúncios de carro geralmente apresentam clientes satisfeitos que usufífrem as vantagens exclusivas de seu novo automóvel.
( ) Procura criar simpatia, preferência, persuasão e a compra de um bem ou serviço. Algumas formas desta propaganda utilizam a propaganda comparativa, que faz uma comparação explícita dos atributos de duas ou mais marcas,
Assinale a opção com a sequência correta.