Visando avaliar o Programa de Apoio Socioeconômico da Marin...

Alternativa Correta: E - Correspondem a um tipo de abordagem qualitativa de avaliação, tendo como uma de suas aplicações, a elaboração de diagnósticos participativos para programas sociais.

Tema Central: A questão aborda o uso de oficinas como estratégia de avaliação em programas sociais, enfatizando a metodologia qualitativa e participativa. Essa abordagem é fundamental no Serviço Social para compreender as realidades dos sujeitos envolvidos e promover uma integração mais efetiva entre os diferentes atores do programa.

Explicação Teórica: As oficinas são ferramentas qualitativas que permitem a participação ativa dos envolvidos no programa, sejam técnicos, gestores ou beneficiários. Segundo Januzzi (2016), elas promovem a troca de experiências e a cocriação de soluções, o que é essencial para a elaboração de diagnósticos participativos, favorecendo o aprimoramento dos programas sociais.

Justificativa para a Alternativa Correta (E): A opção E é a mais adequada porque destaca o caráter qualitativo das oficinas e sua aplicação em diagnósticos participativos. Essa abordagem promove a inclusão dos usuários, permitindo que suas vozes e experiências influenciem o planejamento e a execução dos programas sociais. As oficinas são fundamentais para colher dados qualitativos que proporcionam uma visão mais completa das necessidades e realidades dos beneficiários.

Análise das Alternativas Incorretas:

A: Esta alternativa confunde oficinas com grupos focais, que são técnicas semelhantes, mas não idênticas. Grupos focais são mais estruturados e não necessariamente voltados para a elaboração de diagnósticos participativos.

B: A afirmação incorreta de que oficinas não podem incluir beneficiários devido ao risco de se transformarem em terapêuticas contradiz a proposta de um diagnóstico participativo e inclusivo.

C: Esta opção sugere um uso quantitativo das oficinas, o que não é o foco dessas metodologias. O uso de oficinas é essencialmente qualitativo, voltado para a compreensão dos contextos sociais e econômicos através da participação ativa dos envolvidos.

D: A alternativa incorretamente descreve as oficinas como empreendimentos técnico-científicos com uma visão homogênea e pontual, o que não reflete a natureza participativa e diversa das oficinas, que buscam integrar diferentes perspectivas.

Estrategia de Interpretação: Ao resolver questões sobre metodologias participativas, é crucial identificar termos que indiquem inclusão e participação ativa, como "diagnóstico participativo" e "abordagem qualitativa". Desconfie de opções que sugerem exclusão de beneficiários ou foco excessivamente técnico e homogêneo.

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Capítulo 3 – Métodos da Pesquisa Social aplicados à avaliação de programas

Os métodos qualitativos aplicados à avaliação de programas compreendem uma variedade de técnicas como a compilação de estudos anteriores, meta-avaliações, oficina com especialistas, técnicos e gestores, as entrevistas individuais, os grupos focais e a observação.

Oficina e reuniões com especialistas, técnicos de programas e beneficiários: a efetividade dessa estratégia de avaliação depende da capacidade de mapear os atores relevantes para a temática a tratar, de recrutamento de “bons” representantes dos mesmos, da qualidade de moderação, do formato e registro da dinâmica de grupo.

Fonte: Monitoramento e avaliação de programas sociais: Uma introdução aos conceitos e técnicas

(Paulo de Martino Jannuzzi)

A) Também denominadas de grupos focais, permitem levantar rapidamente informações para aprimoramento do desenho do programa.

B) Não podem ser realizadas com os beneficiários dos programas, em virtude do potencial risco de transformação em oficina terapêutica.

C) São utilizadas para a análise quantitativa do contexto socioeconômico dos usuários, sendo estratégia favorável para a integração de registros administrativos.

D) são empreendimentos técnico-científicos para a compreensão de etapas do programa, a partir da visão pontual e homogênea de membros governamentais e institucionais.

E) Correspondem a um tipo de abordagem qualitativa de avaliação, tendo como uma de suas aplicações, a elaboração de diagnósticos participativos para programas sociais. (VERDADEIRA)