Zimerman (2000) adota uma classificação de grupo que se bas...
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Para resolver a questão sobre a classificação de grupos segundo Zimerman (2000), é importante entender que ele divide os grupos em duas categorias principais com base em suas finalidades: grupos operativos e grupos terapêuticos. Essa divisão é fundamental para compreender como os grupos são utilizados em diferentes contextos, como educação, saúde e instituições.
Alternativa Correta: B
A alternativa B está correta porque afirma que os grupos de autoajuda são utilizados na área médica em geral e na área de psiquiatria, incluindo pacientes com diagnóstico borderline. Essa afirmação é verdadeira, pois os grupos de autoajuda são uma forma de suporte que envolve pessoas com experiências comuns que se reúnem para ajudar umas às outras, frequentemente utilizados em contextos médicos e psiquiátricos.
Alternativas Incorretas:
A - A alternativa afirma que os grupos operativos se subdividem em grupos de ensino-aprendizagem, de autoajuda e institucionais. Isso está incorreto porque, na classificação de Zimerman, os grupos operativos não incluem os grupos de autoajuda como uma subcategoria. Esses estão mais associados a apoiar pessoas em desafios pessoais e não necessariamente a processos operacionais ou de aprendizagem.
C - Esta alternativa menciona que os grupos terapêuticos se dividem em grupos de reflexão e psicoterápicos propriamente ditos. Embora os grupos terapêuticos possam incluir grupos de reflexão e psicoterapia, essa subdivisão não é a que Zimerman adota especificamente. É uma simplificação ou generalização que não se alinha diretamente à classificação proposta.
D - A alternativa afirma que os grupos comunitários estão classificados entre os grupos terapêuticos, o que não é verdade. Grupos comunitários têm objetivos e finalidades distintas que não se encaixam estritamente na categoria de terapêuticos, pois eles frequentemente focam em objetivos comunitários ou sociais mais amplos.
E - A afirmação de que os grupos de autoajuda estão classificados entre os grupos operativos está incorreta. Como mencionado anteriormente, os grupos de autoajuda têm características próprias e finalidades que se diferenciam dos grupos operativos, que têm um enfoque mais prático e funcional em contextos específicos como o institucional.
Para interpretar questões como essa, é útil entender os conceitos principais e como eles se aplicam em diferentes contextos. Isso ajuda a eliminar alternativas que não estão alinhadas com a teoria proposta.
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-Grupos operativos voltados ao ensino-aprendizagem. Zimerman (2000) resume essa modalidade em “aprender a aprender” (p. 91). Parte-se do pressuposto de que a finalidade é a de treinar o grupo para desenvolver uma tarefa comum.
-Grupos institucionais. Referem-se a grupos realizados em instituições em geral. Nas empresas, o psicólogo organizacional desenvolve trabalhos com colaboradores; nas escolas podem ser realizados grupos de pais, de alunos e/ou de professores (ZIMERMAN, 2000).
-Grupos comunitários. Um exemplo clássico são os grupos na área de saúde mental, como ilustra Zimerman (2000). Podem ser com adolescentes, gestantes, líderes comunitários, etc.; de caráter preventivo, de tratamento ou reabilitação.
É importante ressaltar que os grupos operativos também resultam em benefícios terapêuticos.
GRUPOS TERAPÊUTICOS
-Grupos de autoajuda. Assim como os demais, essa modalidade grupal apresenta benefícios terapêuticos. Segundo Zimerman (2000) possui esse nome porque consiste de pessoas que apresentam o mesmo tipo de necessidades, isto é, são considerados grupos homogêneos. Como exemplos há: alcoólicos anônimos (A. A.), narcóticos anônimos (N.A.) e neuróticos anônimos (N.A.).
São grupos formados espontaneamente e que preservam o anonimato. A característica fundamental, como ressalta Zimerman (2000) está na liderança do grupo: “costumam operar sob a liderança de pessoas pertencentes a mesma categoria diagnóstica dos demais integrantes e que passaram, ou estão passando, pelas mesmas dificuldades e experiências afetivas destes” (p. 212).
-Grupos psicoterápicos propriamente ditos. Este item refere-se basicamente ao enfoque teórico-técnico ao qual cada abordagem teórica está fundamentada: psicanalítica, cognitivo-comportamental, psicodrama e sistêmica.
Grupos operativos: Ensino-aprendizagem("grupos de reflexão"), institucionais e comunitários
Grupos terapêuticos: Autoajuda (área médica em geral e área psiquiátrica) e psicoterápicos propriamente ditos (psicanalíticos, psicodrama, sistêmica, cognitivo-comportamental, abordagem múltipla).
Correta: B
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