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Q830935 Psicologia
De acordo com Cunha (2000), o processo psicodiagnóstico pode ter um ou vários objetivos, dependendo dos motivos alegados ou reais do encaminhamento ou da consulta. Sendo assim, é correto afirmar que o propósito de uma avaliação compreensiva é
Alternativas

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Para compreender a questão, precisamos focar no tema central: o processo psicodiagnóstico e seus objetivos, conforme discutido por Cunha (2000). O principal objetivo de uma avaliação psicodiagnóstica compreensiva é entender profundamente o funcionamento psicológico de um indivíduo. Vamos analisar cada alternativa para identificar a correta.

Alternativa C é a correta. Esta alternativa destaca o propósito de determinar o nível de funcionamento da personalidade, examinar as funções do ego, especialmente o insight, e as condições do sistema de defesas. Esses aspectos são cruciais para indicar recursos terapêuticos e prever como o indivíduo pode responder a eles. Uma avaliação compreensiva busca, portanto, um entendimento detalhado do funcionamento interno do indivíduo para guiar intervenções apropriadas.

Agora, vamos entender por que as outras alternativas estão incorretas:

Alternativa A menciona fornecer subsídios para questões de “insanidade” ou incapacidade. Este objetivo está mais alinhado a avaliações forenses ou voltadas para questões legais, não necessariamente uma avaliação compreensiva que busca um entendimento profundo e terapêutico do indivíduo.

Alternativa B foca na investigação de irregularidades ou inconsistências do quadro sintomático para diferenciar diagnósticos. Embora este seja um componente de algumas avaliações, não reflete o objetivo mais amplo e compreensivo de entender o funcionamento total da personalidade e prever respostas terapêuticas.

Alternativa D menciona testar hipóteses iniciais com base em critérios diagnósticos. Isso sugere um foco muito restrito em confirmar ou negar diagnósticos específicos, ao invés de explorar o funcionamento mais amplo da personalidade como um todo.

Alternativa E menciona comparar o comportamento do examinado com grupos demograficamente equivalentes. Este é um procedimento comum em avaliações normativas, mas não captura a essência de uma avaliação compreensiva focada no indivíduo.

Em resumo, uma avaliação compreensiva busca o entendimento holístico do funcionamento psicológico do indivíduo, guiando intervenções e prevendo respostas. Por isso, a alternativa C é a mais adequada e correta.

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