De acordo com Zabala e Arnau (2014), a necessidade de
conceituar o termo competência provocou o surgimento de
diversas e, geralmente, complementares definições,
apesar das diferenças substanciais em alguns casos. Uma
revisão de algumas delas, nos campos profissional e
educacional, nos permite reconhecer os aspectos-chave
das competências, seja em seu caráter semântico ou
estrutural. Uma das definições do termo competência
dentro do campo profissional é:
“As competências profissionais definem o exercício eficaz
das capacidades que permitem o desempenho de uma
ocupação, ou seja, relacionam-se aos níveis requeridos
em um emprego. Trata-se de algo do conhecimento
técnico, o qual faz referência ao saber e ao saber fazer. O
conceito de competência engloba não apenas as
capacidades requeridas para o exercício de uma atividade
profissional, como ainda um conjunto de comportamentos,
capacidade de análise, de tomada de decisão,
transmissão de informação, ete., considerados
necessários para o pleno desempenho.”
Segundo Zabala e Arnau (2014), a quem corresponde a
definição acima?

Question

De acordo com Zabala e Arnau (2014), a necessidade de
conceituar o termo competência provocou o surgimento de
diversas e, geralmente, complementares definições,
apesar das diferenças substanciais em alguns casos. Uma
revisão de algumas delas, nos campos profissional e
educacional, nos permite reconhecer os aspectos-chave
das competências, seja em seu caráter semântico ou
estrutural. Uma das definições do termo competência
dentro do campo profissional é:
“As competências profissionais definem o exercício eficaz
das capacidades que permitem o desempenho de uma
ocupação, ou seja, relacionam-se aos níveis requeridos
em um emprego. Trata-se de algo do conhecimento
técnico, o qual faz referência ao saber e ao saber fazer. O
conceito de competência engloba não apenas as
capacidades requeridas para o exercício de uma atividade
profissional, como ainda um conjunto de comportamentos,
capacidade de análise, de tomada de decisão,
transmissão de informação, ete., considerados
necessários para o pleno desempenho.”
Segundo Zabala e Arnau (2014), a quem corresponde a
definição acima?   Alternativa A: A OIT (2004).  Ou Alternativa B: Tremblay (1994).  Ou Alternativa C: INEM (1995).  Ou Alternativa D: Le Boterf (2000).  Ou Alternativa E: McClelland (1973).

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] INEM (1995).  Vamos analisar a questão, que explora o conceito de competências profissionais segundo Zabala e Arnau (2014). O enunciado apresenta uma definição específica sobre como as competências são vistas no campo profissional, destacando a eficácia na execução de capacidades necessárias para um determinado emprego, além de incluir conhecimentos técnicos e habilidades como análise e tomada de decisão.

A resposta correta é a alternativa C - INEM (1995).

A escolha dessa alternativa se justifica porque o texto menciona elementos que são característicos da definição proposta pelo INEM (1995), como a ênfase na integração de conhecimentos teóricos e práticos, além das habilidades necessárias para o desempenho pleno de uma atividade profissional. O INEM é conhecido por destacar essas competências no contexto das atividades profissionais.

Vamos analisar por que as outras alternativas estão incorretas:

A - A OIT (2004): A Organização Internacional do Trabalho tem uma abordagem mais voltada para diretrizes globais e direitos trabalhistas, não especificamente focada na competência como descrito no texto.
  B - Tremblay (1994): Tremblay trata de competências, mas sua definição está mais relacionada às práticas educacionais do que ao contexto profissional específico apresentado aqui.
  D - Le Boterf (2000): Le Boterf é um autor que também aborda competências, mas ele se concentra mais em modelos de competência que incluem a mobilização de recursos e conhecimentos em situações complexas, diferindo da definição dada.
  E - McClelland (1973): McClelland é conhecido por introduzir o conceito de competência, mas seu foco inicial estava mais no campo das diferenças individuais e da psicologia do trabalho do que na aplicação prática e técnica mencionada.

Para resolver este tipo de questão, é importante que você compreenda as características e enfoques de cada autor sobre o tema de competências. Fazer um resumo comparativo pode ajudar a identificar rapidamente qual definição corresponde a cada autor.

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