Não houve uma aceitação pacífica do sistema colonial
português, o que gerou os movimentos contestatórios.
Sobre o ensino dos movimentos de contestação ao
poder proposto pelo Centro de Referência Virtual da
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais,
analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa
correta.I. No caso da Inconfidência Mineira, é possível que o
professor discuta como a Revolução Americana inspirou
a luta pela não aceitação das medidas metropolitanas
consideradas ilegítimas ou abusivas.
II. No caso da Revolução de 1817, o professor poderá
mostrar como os ideais de liberdade e república
presentes na Revolução Francesa foram caros aos
revolucionários pernambucanos na luta pela destituição
do poder monárquico. Além disso, o aluno deve ter
noções básicas sobre o período colonial brasileiro,
destacando o período do séc. XVIII em Minas Gerais e
a vinda da corte no séc. XIX.
III. O professor poderá trabalhar com a ideia de construção
de um mito a partir da percepção de que Tiradentes
foi escolhido como mártir e herói de um movimento de
libertação do Brasil apenas no momento da Proclamação
da República.
Estão corretas as afirmativas:

Question

Não houve uma aceitação pacífica do sistema colonial
português, o que gerou os movimentos contestatórios.
Sobre o ensino dos movimentos de contestação ao
poder proposto pelo Centro de Referência Virtual da
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais,
analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa
correta.I. No caso da Inconfidência Mineira, é possível que o
professor discuta como a Revolução Americana inspirou
a luta pela não aceitação das medidas metropolitanas
consideradas ilegítimas ou abusivas.
II. No caso da Revolução de 1817, o professor poderá
mostrar como os ideais de liberdade e república
presentes na Revolução Francesa foram caros aos
revolucionários pernambucanos na luta pela destituição
do poder monárquico. Além disso, o aluno deve ter
noções básicas sobre o período colonial brasileiro,
destacando o período do séc. XVIII em Minas Gerais e
a vinda da corte no séc. XIX.
III. O professor poderá trabalhar com a ideia de construção
de um mito a partir da percepção de que Tiradentes
foi escolhido como mártir e herói de um movimento de
libertação do Brasil apenas no momento da Proclamação
da República.
	 Estão corretas as afirmativas: Alternativa A: I e II, apenas. Ou Alternativa B: II e III, apenas. Ou Alternativa C: II, apenas. Ou Alternativa D: I, II e III.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] I, II e III. Vamos analisar a questão referente aos movimentos de contestação ao sistema colonial português, que é um tema importante para entender a resistência contra a dominação metropolitana e os ideais de liberdade no Brasil colonial.

Alternativa Correta: D - I, II e III.

I. No caso da Inconfidência Mineira, o enunciado menciona a influência da Revolução Americana. Isso é correto, pois os ideais de liberdade e luta contra o colonialismo inspiraram os inconfidentes. A Inconfidência Mineira (1789) foi um movimento que visava a independência de Minas Gerais frente à Coroa Portuguesa, estimulada por um sentimento de injustiça fiscal e social.

II. A Revolução de 1817 aborda a influência da Revolução Francesa nos revolucionários de Pernambuco, que desejavam derrubar o regime monárquico e construir uma república. A Revolução Pernambucana foi um movimento republicano que refletia o descontentamento com a exploração econômica e a centralização política. Nesse contexto, é importante entender o cenário do século XVIII em Minas Gerais e a chegada da corte portuguesa ao Brasil no século XIX, que trouxe profundas mudanças políticas e sociais.

III. A construção do mito de Tiradentes como mártir ocorreu durante a Proclamação da República, transformando-o em símbolo da luta pela liberdade. Tiradentes, líder da Inconfidência Mineira, foi apresentado como herói nacional para fortalecer a identidade republicana e nacionalista. Essa construção simbólica foi fundamental para consolidar valores republicanos no Brasil recém-independente.

Como podemos ver, todas as afirmações I, II e III são corretas, justificando a escolha da alternativa D.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - I e II, apenas. Esta alternativa está incorreta porque desconsidera a afirmativa III, que é correta sobre o mito de Tiradentes.

B - II e III, apenas. Esta alternativa está incorreta porque ignora a contribuição da Revolução Americana mencionada na afirmativa I.

C - II, apenas. Esta alternativa está incorreta por não reconhecer as afirmativas I e III, ambas corretas.

Espero que a explicação tenha sido clara e tenha ajudado a entender melhor o tema. Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

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