Questões de Concurso Comentadas sobre desenvolvendo pessoas em gestão de pessoas

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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MPO
Q1224945 Gestão de Pessoas
A respeito de desenvolvimento e capacitação de pessoas, julgue os item.
Questões como políticas públicas, políticas econômicas e valores sociais influenciam as necessidades de treinamento, uma vez que a análise do ambiente externo, das estratégias organizacionais e dos recursos disponíveis contribui para a definição do foco do treinamento.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MPO
Q1224936 Gestão de Pessoas
A respeito de desenvolvimento e capacitação de pessoas, julgue os item.
Os objetivos instrucionais de um treinamento são definidos para estabelecer os conhecimentos, habilidades e/ou atitudes que precisam ser modificados ou adquiridos por parte dos treinandos.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ANAC
Q1224091 Gestão de Pessoas
Considerando os conceitos e as dimensões da educação corporativa e a distância, julgue o item que se segue.
Um planejamento formal que atenda às necessidades burocráticas da ação educativa assegura por si o êxito do processo educativo elaborado.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS
Q1223511 Gestão de Pessoas
Para responder à questão, considere o livro “A Etiqueta que faz a diferença nas empresas”.
De acordo com a autora, as qualidades e atitudes que devem ser valorizadas na preparação para a etiqueta são:
I. Autoestima e respeito. II. Integridade e reciprocidade. III. Disponibilidade para admitir e assumir erros. IV. Flexibilidade e criatividade. V. Empatia e humildade.
Quais estão corretas?
Alternativas
Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS
Q1223454 Gestão de Pessoas
Para responder à questão, considere o livro “A Etiqueta que faz a diferença nas empresas”.
Qual o primeiro passo para ser capaz de identificar comportamentos que precisam ser modificados ou melhorados?
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CETAP Órgão: SANEPAR
Q1221379 Gestão de Pessoas
João Pedro tem como principal atribuição implementar um treinamento cujo objetivo será reduzir as lacunas entre as competências requeridas e as existentes. Ana Maria, sua colega de trabalho, recomendou-lhe corretamente monitorar alguns estágios desse processo, entre eles:
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEAD-SE
Q1220958 Gestão de Pessoas
Acerca do recrutamento e da seleção de pessoal nas organizações, julgue o item a seguir.
Teste de aptidão verbal avalia a capacidade de redigir textos técnicos como relatórios, manuais de serviço e similares.
Alternativas
Q1218191 Gestão de Pessoas

Quanto à educação corporativa e à educação a distância, julgue o item.


Educação corporativa é o conjunto de práticas educacionais planejadas para promover oportunidades de desenvolvimento do funcionário, com a finalidade de ajudá‐lo a atuar mais efetiva e eficazmente em sua vida institucional.

Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFMT Órgão: COREN-MT Prova: UFMT - 2019 - COREN-MT - Administrador |
Q1217969 Gestão de Pessoas
Administração de Recursos Humanos é o conjunto de políticas e práticas necessárias para conduzir os aspectos da posição gerencial relacionados com as pessoas ou recursos humanos. Dentre seus programas, há um que é uma forma de agregar valor às pessoas, à organização e portanto aos clientes. Projetado para auxiliar os indivíduos a desenvolverem suas capacidades, competências para que se tornem mais produtivos, criativos e inovadores a fim de contribuir melhor para os objetivos organizacionais. Qual é esse programa?
Alternativas
Ano: 2012 Banca: IESES Órgão: CRF-SC
Q1211697 Gestão de Pessoas
Um ambiente de trabalho que tem como foco elevar o nível de desempenho de seus funcionários NÃO deve ser caracterizado por:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: IRGA - RS
Q1210153 Gestão de Pessoas
Treinamento é o processo de desenvolver e qualificar os recursos humanos para habilitá-los a serem mais produtivos e contribuir melhor para o alcance dos objetivos organizacionais. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as etapas dos processos de treinamento às suas respectivas definições.
Coluna 1 1. Diagnóstico. 2. Desenho. 3. Implementação. 4. Avaliação.
Coluna 2 ( ) Verificação dos resultados obtidos com o treinamento a fim de verificar a sua efetividade. ( ) Execução do processo do programa de treinamento a fim de colocar em prática o que foi planejado. ( ) Levantamento das necessidades ou carência de treinamento a serem atendidas ou satisfeitas. ( ) Elaboração do projeto ou programa de treinamento para atender às necessidades diagnosticadas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1207064 Gestão de Pessoas
Acerca do desenvolvimento organizacional, julgue o item abaixo.
Desenvolvimento organizacional pode ser entendido como o processo planejado de curto e longo prazos que envolve modificações na organização a partir de valores democráticos.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CETAP Órgão: SESMA
Q1206952 Gestão de Pessoas
Na concepção do programa de Educação Corporativa da Fundação Multiplex, João Paulo definiu CORRETAMENTE como objetivos:
I - incentivar a criação de um ambiente organizacional no qual os conhecimentos adquiridos estejam extrinsecamente vinculados à missão, valores e estratégias da Fundação Multiplex;
II - promover o autodesenvolvimento contínuo do empregado por meio da aquisição, atualização, manutenção de conhecimentos, habilidades e atitudes para a busca de soluções inovadoras;
III - atender às prerrogativas estabelecidas no processo de desenvolvimento profissional da Fundação Multiplex, garantindo que a área de RH se transforme em um centro de custos.
Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q1206902 Gestão de Pessoas
Acerca do desenvolvimento organizacional, julgue o item abaixo.
Globalização, mudanças tecnológicas, alterações no ambiente competitivo das organizações, nova postura dos consumidores e cultura organizacional são situações motivadoras da implementação do desenvolvimento organizacional.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: MPE-SC Órgão: MPE-SC
Q1205714 Gestão de Pessoas
Constitui(em) as competências básicas de um profissional de recursos humanos: 
1. Conhecimento do negócio, ou seja, o entendimento dos aspectos financeiros, estratégicos, tecnológicos e organizacionais. 
2. Fornecimento das práticas de recursos humanos, que consiste na capacidade de criar e implementar adequadamente atividades de recursos humanos, como recrutamento e seleção, remuneração, treinamento, estruturação organizacional, relações com empregados e comunicação. 
3. Administração da mudança, que é a capacidade de gerenciar o processo de mudança e entender quais as mudanças necessárias, como a inovação e a criatividade. 
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 
Alternativas
Q1204580 Gestão de Pessoas
Uma das etapas do Treinamento na Gestão de Pessoas é o Levantamento de Necessidades para Treinamento. Segundo CHIAVENATO, (1981,p.507), são eventos que constituem exclusivamente indicadores do tipo “a priori”:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: IPAD Órgão: SESC-PE
Q1200995 Gestão de Pessoas
A propósito do Planejamento da Gestão de Pessoas (GP) no cenário atual das organizações não é possível considerar que
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CETAP Órgão: SESMA
Q1199764 Gestão de Pessoas
Maria Paula atua como instrutora interna na organização Multiplex realizando treinamento no local de trabalho sempre com excelentes resultados, pois adota CORRETAMENTE os seguintes procedimentos:
I - define metas para o treinando, o que garante o seu comprometimento e envolvimento com o treinamento.
II - realiza avaliação para constatar o aprendizado do treinando em relação ao conteúdo ministrado.   III - define, na hora da instrução, os recursos instrucionais necessários à execução do do treinamento.
Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Ano: 2011 Banca: FUNDATEC Órgão: CREMERS
Q1199742 Gestão de Pessoas
Segundo CHIAVENATO (2004), a Teoria das Relações Humanas tem sua(s) origem(s):
I. Nas ideias da filosofia pragmática de Hawthorne, realizada entre 1927 e 1932, sob a coordenação de Elton Mayo.
II. Nas conclusões da Experiência de John Dewey, fundador da escola.
III. Nas ideias da psicologia dinâmica de Kurt Lewin.
Quais estão corretas?
Alternativas
Ano: 2010 Banca: IPAD Órgão: SESC-PE
Q1198542 Gestão de Pessoas
Todos os trabalhadores envolvidos com o trabalho de operador de checkout, em supermercados, hipermercados e comércio atacadista, deverão receber treinamento, sobre prevenção e os fatores de risco para a saúde. Assinale a alternativa incorreta quanto aos aspectos que deverão ser abordados:
Alternativas
Respostas
741: C
742: C
743: E
744: E
745: B
746: A
747: E
748: C
749: B
750: D
751: B
752: E
753: B
754: C
755: E
756: C
757: C
758: B
759: C
760: D