Questões de Gestão de Pessoas - Desenvolvendo Pessoas para Concurso
Foram encontradas 2.050 questões
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |
Q2183824
Gestão de Pessoas
Alice é uma profissional de Treinamento, Desenvolvimento e
Educação (TD&E) que está prestando um serviço para uma
organização. Ela está conduzindo uma análise comparativa entre
os objetivos estratégicos da empresa e os conhecimentos,
habilidades e atitudes dos seus atuais colaboradores. Sua
intenção é observar se eles estão ou não adequados uns em
relação aos outros.
Trata-se da seguinte ação:
Trata-se da seguinte ação:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |
Q2183823
Gestão de Pessoas
Nas últimas décadas, algumas empresas passaram a investir nas
Universidades Corporativas como maneira de centralizar seus
esforços em treinamento e qualificação e de ganhar mais
independência em relação ao ensino formal nas universidades
tradicionais. No entanto, assim como as universidades
tradicionais, as universidades corporativas se orientam por
propostas pedagógicas.
Em relação às propostas pedagógicas no âmbito das universidades corporativas, analise as afirmativas a seguir.
I. Funcionam como um modo de alinhar os processos de treinamento e educação aos objetivos estratégicos da organização.
II. São sinônimas do planejamento estratégico da empresa.
III. Explicitam a identidade da organização, seus valores e concepções acerca do mundo e do homem.
Está correto o que se afirma em:
Em relação às propostas pedagógicas no âmbito das universidades corporativas, analise as afirmativas a seguir.
I. Funcionam como um modo de alinhar os processos de treinamento e educação aos objetivos estratégicos da organização.
II. São sinônimas do planejamento estratégico da empresa.
III. Explicitam a identidade da organização, seus valores e concepções acerca do mundo e do homem.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |
Q2183821
Gestão de Pessoas
Relacione as seguintes estratégias da Educação Corporativa com
suas respectivas descrições.
I. Benchmarking II. Workshop III. Job Rotation IV. Mentoring
( ) Permite a execução de diversas atividades na organização e amplia a compreensão dos seus processos.
( ) É um processo de orientação individual que incentiva o acompanhamento do progresso pessoal.
( ) Observa práticas de outras organizações para aprendizado e adaptação às necessidades da própria empresa.
( ) Consiste em sessões de aprendizado prático com desenvolvimento de ações e geração de produtos.
A relação correta, de cima para baixo, é:
I. Benchmarking II. Workshop III. Job Rotation IV. Mentoring
( ) Permite a execução de diversas atividades na organização e amplia a compreensão dos seus processos.
( ) É um processo de orientação individual que incentiva o acompanhamento do progresso pessoal.
( ) Observa práticas de outras organizações para aprendizado e adaptação às necessidades da própria empresa.
( ) Consiste em sessões de aprendizado prático com desenvolvimento de ações e geração de produtos.
A relação correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |
Q2183820
Gestão de Pessoas
Após implementar um processo de treinamento, a administração
de uma empresa deseja ter uma visão geral sobre seus impactos
e resultados. Para tanto, faz uso do modelo avaliativo proposto
por Kirkpatrick. Em um dos passos dessa avaliação, busca-se
saber como os colaboradores classificam o processo pelo qual
passaram.
Segundo o modelo, esse passo é uma avaliação de:
Segundo o modelo, esse passo é uma avaliação de:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia |
Q2183819
Gestão de Pessoas
A educação corporativa pode ser compreendida como um
conjunto de práticas, estratégias e políticas de ensino-aprendizagem voltadas para os colaboradores de uma
organização. Essas práticas surgem num contexto histórico
específico, em que informação e conhecimento passam a ter
outra importância no funcionamento social.
Nesse sentido, é correto afirmar que a educação corporativa parte da ideia de que o conhecimento:
Nesse sentido, é correto afirmar que a educação corporativa parte da ideia de que o conhecimento: