Questões de Concurso
Sobre feedback em gestão de pessoas
Foram encontradas 156 questões
No que tange à comunicação, julgue o item a seguir.
Julgue o item a seguir.
Com relação ao feedback na gestão de desempenho, julgue o item seguinte.
O feedback corretivo tem a função de reforçar nos funcionários
um comportamento que a organização deseja que se repita.
Com relação ao feedback na gestão de desempenho, julgue o item seguinte.
Quando possível, o gestor deve substituir o feedback pela
apresentação por escrito dos pontos fortes e fracos do
funcionário, a fim de dar celeridade ao processo de avaliação
de desempenho.
Julgue o item acerca de treinamento e desenvolvimento.
É de grande importância que se tenha um feedback do treinamento realizado para aferir resultados alcançados comparativamente àquilo que foi planejado e esperado
pela empresa. Com o feedback, pode‐se identificar
também processos que precisam de melhoria ou aperfeiçoamento para futuras reaplicações.
Quanto à capacitação e o desenvolvimento de equipes, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) O treinamento continuado, em suas diversas modalidades, é a estratégia para desenvolver competências básicas, mas outras competências irão se desenvolver por meio da experiência.
( ) A primeira preocupação das pessoas que entram para uma nova equipe é a de conhecer as regras e a sistemática de trabalho, secundariamente de entender manuais e a linguagem da área e em terceiro lugar, conhecer os colegas, ou seja, as pessoas da equipe.
( ) Criar uma identidade para o grupo é algo muito válido, pois fazer parte de um grupo prestigiado é recompensador para seus integrantes. Uniformes, distintivos, brasões e logotipo num caderno, camisa ou outros objetos sinalizam que quem os usa dá valor por fazer parte dessa comunidade ou grupo.
( ) Qualquer nível de desempenho depende de normas sociais, criadas pelos próprios integrantes do grupo. Por meio de um processo de acordos, os integrantes estabelecem quais são os padrões corretos de qualidade, quantidade e ética.
Assinale a sequência correta.
( ) A avaliação de desempenho gera vários benefícios para administração pública gerencial que, preocupada com resultados efetivos e no investimento dos seus servidores, terá melhores condições de atingir as finalidades e os objetivos por ela idealizados. ( ) A avaliação de desempenho no serviço público tem outro aspecto importante que é o de mostrar à sociedade os investimentos na melhoria da prestação de serviços, podendo contribuir para a imagem do funcionalismo perante os cidadãos. ( ) A principal importância da avaliação de desempenho consiste em determinar as razões do desempenho eficiente e satisfatório, permitindo sua correção com a participação do servidor analisado, onde os resultados possam ser usados para melhorar a gestão de recursos humanos. ( ) O principal objetivo da avaliação de desempenho é servir como ferramenta real de análise do desempenho de cada profissional no setor público e, principalmente, como ela será aplicada, como os resultados obtidos serão otimizados pela organização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) A avaliação de desempenho individual visa aferir a performance do servidor no exercício das atribuições do cargo ou da função, com foco na contribuição individual para o alcance dos objetivos organizacionais. ( ) A pontuação obtida pelo funcionário está relacionada ao índice de alcance das metas de desempenho institucional que o órgão estabeleceu, bem como aos critérios e procedimentos específicos para a atribuição da gratificação. ( ) Nas organizações que já tinham implantado a GDATA, constatou-se que os critérios para a definição do grau de alcance das metas são semelhantes, com o uso de metodologias que vão desde o simples cálculo do percentual efetivamente atingido até a definição de critérios de gratificação por trabalho individual. ( ) Na avaliação de desempenho institucional, cada órgão definirá as unidades de avaliação a serem consideradas; o peso relativo de cada unidade de avaliação no cumprimento das metas institucionais; e os indicadores e as metas de desempenho institucionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
A charge acima faz menção à avaliação de desempenho. A respeito desse tema, jugue o item
As organizações estão substituindo a estrutura funcional
e departamentalizada pela organização por processos
ou por equipes, alterando profundamente os sistemas
de indicadores e de mediações dentro delas.
A charge acima faz menção à avaliação de desempenho. A respeito desse tema, jugue o item
Na forma de avaliar por incidentes críticos, são avaliadas
as atitudes das pessoas de uma forma extrema, pontos
fortes ou fracos.
A charge acima faz menção à avaliação de desempenho. A respeito desse tema, jugue o item
A avaliação de desempenho pode gerar argumentações
direcionadas a salários e vantagens diante de uma
possível nova posição funcional em outra unidade.
A charge acima faz menção à avaliação de desempenho. A respeito desse tema, jugue o item
No efeito halo, o avaliador julga o desempenho,
considerando, especialmente, as qualidades que
percebe em si mesmo.
Uma reação diagnóstica estabelecida em uma comunicação, entrega ou situação em um projeto, e que gera uma resposta apoiadora de uma comunicação interativa entre o gerente de projeto, a equipe e todas as outras partes interessadas.
A definição apresentada refere-se à (ao)