Questões de Concurso
Comentadas sobre gestão participativa e trabalho em equipe em gestão de pessoas
Foram encontradas 966 questões
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
CPC-RENATO CHAVES
Provas:
FADESP - 2019 - CPC-RENATO CHAVES - Perito Criminal - Engenharia Civil
|
FADESP - 2019 - CPC-RENATO CHAVES - Perito Criminal - Farmácia |
Q2034696
Gestão de Pessoas
Sobre a promoção na carreira do Grupo Ocupacional Perícia Técnico-Científica é correto afirmar o
seguinte:
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Câmara de Acrelândia - AC
Prova:
IBADE - 2022 - Câmara de Acrelândia - AC - Auxiliar Administrativo |
Q2034178
Gestão de Pessoas
A gestão de equipe, quando bem planejada, tende a
colaborar com ótimos resultados às organizações. Para
isso, um bom planejamento de gestão de equipe,
proporciona:
I. a melhor interação entre os colaboradores. II. a delegação de toda a responsabilidade para os outros. III. o aumento da produtividade e da qualidade dos projetos. IV. a desvalorização do trabalho do outro e valorização da coletividade.
Estão CORRETAS apenas:
I. a melhor interação entre os colaboradores. II. a delegação de toda a responsabilidade para os outros. III. o aumento da produtividade e da qualidade dos projetos. IV. a desvalorização do trabalho do outro e valorização da coletividade.
Estão CORRETAS apenas:
Ano: 2021
Banca:
UFR
Órgão:
UFR
Prova:
UFR - 2021 - UFR - Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas |
Q2010498
Gestão de Pessoas
É atributo que caracteriza uma equipe e a diferencia de um grupo de trabalho:
Ano: 2019
Banca:
IF-SC
Órgão:
IF-SC
Prova:
IF-SC - 2019 - IF-SC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2009648
Gestão de Pessoas
Oliveira et al. (2011, p. 29), ao analisarem o cotidiano de equipes multiprofissionais, afirmam
ser necessária, neste trabalho “[…] uma abordagem que questione as certezas profissionais e
estimule a permanente comunicação horizontal entre todos os componentes da equipe,
gerando, dessa forma, a articulação das ações multiprofissionais e a cooperação”.
Nessa perspectiva, o multiprofissionalismo requer:
I. A recomposição de diferentes processos, que devem flexibilizar a divisão do trabalho e preservar as diferenças técnicas entre os trabalhadores especializados.
II. Diminuir as desigualdades na valorização dos distintos trabalhos e respectivos agentes, bem como nos processos decisórios e compreender a interdependência dos saberes para a execução e cumprimento do mesmo objetivo.
III. Recorrer a informações de várias matérias para estudar um determinado elemento, sem a preocupação de interligar as disciplinas entre si.
IV. A manifestação de interesse e curiosidade pela área de seu colega, com diálogo direto entre os profissionais.
V. A centralização das ações em um dos profissionais para assegurar o controle do trabalho em equipe.
Assinale a opção CORRETA:
Nessa perspectiva, o multiprofissionalismo requer:
I. A recomposição de diferentes processos, que devem flexibilizar a divisão do trabalho e preservar as diferenças técnicas entre os trabalhadores especializados.
II. Diminuir as desigualdades na valorização dos distintos trabalhos e respectivos agentes, bem como nos processos decisórios e compreender a interdependência dos saberes para a execução e cumprimento do mesmo objetivo.
III. Recorrer a informações de várias matérias para estudar um determinado elemento, sem a preocupação de interligar as disciplinas entre si.
IV. A manifestação de interesse e curiosidade pela área de seu colega, com diálogo direto entre os profissionais.
V. A centralização das ações em um dos profissionais para assegurar o controle do trabalho em equipe.
Assinale a opção CORRETA:
Q2004462
Gestão de Pessoas
Com relação às equipes de trabalho nas organizações (PUENTE-PALACIOS;
ALBURQUEQUE in ZANELLI et al., 2014), analise as assertivas a seguir:
I. As normas estabelecidas na organização têm de fazer parte de um processo interativo entre a administração, os grupos e as pessoas, para que possam ser aceitas e incorporadas como delas, favorecendo a satisfação e o grau de comprometimento com as metas organizacionais.
II. Pesquisas sobre as expectativas dos membros de uma organização são importantes fontes de conhecimento para conseguir um bom funcionamento do grupo ou equipe de trabalho. A correta percepção das aspirações dos outros pode levar a condutas que repercutem positivamente na consecução dos objetivos organizacionais, sem gerar, no entanto, a realização de objetivos individuais.
III. Entre os aspectos que diferenciam grupos de equipes estão: a natureza do esforço despendido (que nos grupos tende a ser mais individual, enquanto na equipe apresenta um caráter mais coletivo) e a responsabilidade sobre quem recai o êxito na realização do trabalho.
Quais estão corretas?
I. As normas estabelecidas na organização têm de fazer parte de um processo interativo entre a administração, os grupos e as pessoas, para que possam ser aceitas e incorporadas como delas, favorecendo a satisfação e o grau de comprometimento com as metas organizacionais.
II. Pesquisas sobre as expectativas dos membros de uma organização são importantes fontes de conhecimento para conseguir um bom funcionamento do grupo ou equipe de trabalho. A correta percepção das aspirações dos outros pode levar a condutas que repercutem positivamente na consecução dos objetivos organizacionais, sem gerar, no entanto, a realização de objetivos individuais.
III. Entre os aspectos que diferenciam grupos de equipes estão: a natureza do esforço despendido (que nos grupos tende a ser mais individual, enquanto na equipe apresenta um caráter mais coletivo) e a responsabilidade sobre quem recai o êxito na realização do trabalho.
Quais estão corretas?
Q2004461
Gestão de Pessoas
“A vida humana é grupal” (PUENTE-PALACIOS; ALBURQUEQUE in ZANELLI et al.,
2014, p. 386). Sobre o tema dos grupos e equipes de trabalho nas organizações abordado pelos
referidos autores, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Grupo de referência é aquele em relação ao qual o indivíduo sente-se motivado a manter relações.
( ) Quando um grupo de relações se torna um grupo de referência, este passa a desempenhar um papel normativo no comportamento do indivíduo.
( ) Os grupos têm um poder muito forte sobre os indivíduos, ainda que eles estejam no seio das organizações, sujeitos às normas institucionais. Esse poder pode ser utilizado em favor da busca do cumprimento de objetivos organizacionais ou contra esses objetivos.
( ) A maneira como as pessoas percebem o mundo é mais resultado de sua individualidade do que do processo de interação e construção coletiva.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Grupo de referência é aquele em relação ao qual o indivíduo sente-se motivado a manter relações.
( ) Quando um grupo de relações se torna um grupo de referência, este passa a desempenhar um papel normativo no comportamento do indivíduo.
( ) Os grupos têm um poder muito forte sobre os indivíduos, ainda que eles estejam no seio das organizações, sujeitos às normas institucionais. Esse poder pode ser utilizado em favor da busca do cumprimento de objetivos organizacionais ou contra esses objetivos.
( ) A maneira como as pessoas percebem o mundo é mais resultado de sua individualidade do que do processo de interação e construção coletiva.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q2004458
Gestão de Pessoas
De acordo com Bayma (in ARLLANO; CESAR, 2017), desempenho é a expectativa de
um resultado alcançado. Com relação à gestão do desempenho humano, analise as assertivas a seguir
e assinale a alternativa correta.
I. Gestão do desempenho é o processo por meio do qual executivos trabalham para alinhar o desempenho do funcionário com as metas da empresa. Um bom processo de gestão de desempenho adota uma definição precisa de excelência em termos de desempenho, usa medidas de desempenho e fornece ao funcionário feedback a respeito dele.
II. Os líderes têm o papel de controlar cada um dos colaboradores, para que se motivem a buscar os resultados estabelecidos e previamente acordados, no momento de descrição das metas do ciclo, dar feedback sobre o desempenho de seus liderados, alinhar as necessidades de suas áreas versus o que cada profissional pode responder com desempenho, ou seja, gerenciar as pessoas, e o negócio, para atingir os objetivos traçados.
III. O gerenciamento do desempenho é o acompanhamento que ambos, gestor e gerido, fazem sobre os resultados alcançados e não alcançados.
I. Gestão do desempenho é o processo por meio do qual executivos trabalham para alinhar o desempenho do funcionário com as metas da empresa. Um bom processo de gestão de desempenho adota uma definição precisa de excelência em termos de desempenho, usa medidas de desempenho e fornece ao funcionário feedback a respeito dele.
II. Os líderes têm o papel de controlar cada um dos colaboradores, para que se motivem a buscar os resultados estabelecidos e previamente acordados, no momento de descrição das metas do ciclo, dar feedback sobre o desempenho de seus liderados, alinhar as necessidades de suas áreas versus o que cada profissional pode responder com desempenho, ou seja, gerenciar as pessoas, e o negócio, para atingir os objetivos traçados.
III. O gerenciamento do desempenho é o acompanhamento que ambos, gestor e gerido, fazem sobre os resultados alcançados e não alcançados.
Q1999111
Gestão de Pessoas
Analise o quadro abaixo, onde as colunas I e II listam aspectos dos tipos de equipes de trabalho comumente encontradas
nas organizações e suas definições (misturados em ordem aleatória):
Coluna I
(1) Autogeridas (2) Multifuncionais
(3) Virtuais
Coluna II
(A) Usam tecnologia da informação para unir os membros fisicamente dispersos. (B) Seus funcionários possuem mesmo nível hierárquico, mas são de áreas de trabalho diferentes. (C) Seus membros realizam trabalhos muito relacionados e assumem muitas das responsabilidades de seus antigos supervisores. (D) Cargos de supervisão passam a ter menos importância e por vezes são eliminados. (E) Enfrentam desafios especiais porque há um relacionamento menos social (F) Seus estágios iniciais de funcionamento são geralmente longos, pois os membros estão aprendendo a trabalhar com diversidade e complexidade.
Assinale a alternativa que relaciona corretamente cada conceito (Coluna I) com sua respectiva definição (Coluna II).
Coluna I
(1) Autogeridas (2) Multifuncionais
(3) Virtuais
Coluna II
(A) Usam tecnologia da informação para unir os membros fisicamente dispersos. (B) Seus funcionários possuem mesmo nível hierárquico, mas são de áreas de trabalho diferentes. (C) Seus membros realizam trabalhos muito relacionados e assumem muitas das responsabilidades de seus antigos supervisores. (D) Cargos de supervisão passam a ter menos importância e por vezes são eliminados. (E) Enfrentam desafios especiais porque há um relacionamento menos social (F) Seus estágios iniciais de funcionamento são geralmente longos, pois os membros estão aprendendo a trabalhar com diversidade e complexidade.
Assinale a alternativa que relaciona corretamente cada conceito (Coluna I) com sua respectiva definição (Coluna II).
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 8ª Região (PA e AP)
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - TRT - 8ª Região (PA e AP) - Técnico Judiciário - Área Administrativa (Prova Anulada) |
Q1986267
Gestão de Pessoas
São características específicas de grupos e de equipes,
respectivamente,
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREF - 5ª Região
Prova:
Quadrix - 2022 - CREF - 5ª Região - Agente Fiscal |
Q1984436
Gestão de Pessoas
Com relação ao trabalho em equipe, julgue o item.
A fase da interrupção existe apenas para os grupos
temporários.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREF - 5ª Região
Prova:
Quadrix - 2022 - CREF - 5ª Região - Auxiliar Administrativo |
Q1982094
Gestão de Pessoas
Em relação aos grupos e às equipes de trabalho, julgue o item.
Os grupos de amizade formam-se devido às características em comum das pessoas e, geralmente, extrapolam o ambiente de trabalho.
Os grupos de amizade formam-se devido às características em comum das pessoas e, geralmente, extrapolam o ambiente de trabalho.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREF - 5ª Região
Prova:
Quadrix - 2022 - CREF - 5ª Região - Auxiliar Administrativo |
Q1982093
Gestão de Pessoas
Em relação aos grupos e às equipes de trabalho, julgue o item.
Ao se participar de uma equipe, busca-se agregar um resultado positivo a um interesse maior, um interesse coletivo.
Ao se participar de uma equipe, busca-se agregar um resultado positivo a um interesse maior, um interesse coletivo.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREF - 5ª Região
Prova:
Quadrix - 2022 - CREF - 5ª Região - Auxiliar Administrativo |
Q1982092
Gestão de Pessoas
Em relação aos grupos e às equipes de trabalho, julgue o item.
Os grupos de interesse surgem quando as pessoas se reúnem para atingir um objetivo comum.
Os grupos de interesse surgem quando as pessoas se reúnem para atingir um objetivo comum.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREF - 5ª Região
Prova:
Quadrix - 2022 - CREF - 5ª Região - Auxiliar Administrativo |
Q1982091
Gestão de Pessoas
Em relação aos grupos e às equipes de trabalho, julgue o item.
Na equipe, as habilidades de seus membros são complementares.
Na equipe, as habilidades de seus membros são complementares.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRQ - 17ª Região (AL)
Prova:
Quadrix - 2022 - CRQ - 17ª Região (AL) - Assistente Administrativo |
Q1978516
Gestão de Pessoas
A respeito do desenvolvimento de equipes de trabalho, julgue o item.
No estágio da normalização, desenvolvem-se os relacionamentos mais próximos e o grupo passa a demonstrar coesão.
No estágio da normalização, desenvolvem-se os relacionamentos mais próximos e o grupo passa a demonstrar coesão.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRQ - 17ª Região (AL)
Prova:
Quadrix - 2022 - CRQ - 17ª Região (AL) - Assistente Administrativo |
Q1978515
Gestão de Pessoas
A respeito do desenvolvimento de equipes de trabalho, julgue o item.
A tormenta é o estágio dos conflitos dentro de um grupo.
A tormenta é o estágio dos conflitos dentro de um grupo.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRQ - 17ª Região (AL)
Prova:
Quadrix - 2022 - CRQ - 17ª Região (AL) - Assistente Administrativo |
Q1978509
Gestão de Pessoas
A respeito do desenvolvimento de equipes de trabalho, julgue o item.
Um grupo de projetos especiais apresenta-se relativamente permanente, reunindo integrantes do mesmo nível da organização.
Um grupo de projetos especiais apresenta-se relativamente permanente, reunindo integrantes do mesmo nível da organização.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRQ - 17ª Região (AL)
Prova:
Quadrix - 2022 - CRQ - 17ª Região (AL) - Assistente Administrativo |
Q1978508
Gestão de Pessoas
A respeito do desenvolvimento de equipes de trabalho,
julgue o item.
Nas equipes, o objetivo de trabalho é individual; nos grupos, os objetivos são compartilhados.
Nas equipes, o objetivo de trabalho é individual; nos grupos, os objetivos são compartilhados.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRQ - 17ª Região (AL)
Prova:
Quadrix - 2022 - CRQ - 17ª Região (AL) - Assistente Administrativo |
Q1978507
Gestão de Pessoas
Quanto ao desenvolvimento de equipes de trabalho, julgue o item.
O desempenho de um grupo gera resultado maior que a soma das contribuições individuais.
O desempenho de um grupo gera resultado maior que a soma das contribuições individuais.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRQ - 17ª Região (AL)
Prova:
Quadrix - 2022 - CRQ - 17ª Região (AL) - Assistente Administrativo |
Q1978505
Gestão de Pessoas
Quanto ao desenvolvimento de equipes de trabalho, julgue o item.
A sinergia positiva entre os integrantes e a interdependência são características das equipes.
A sinergia positiva entre os integrantes e a interdependência são características das equipes.
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