Questões de Concurso Sobre linguagens e suporte em artes plásticas em artes plásticas

A forma de produção que envolve a criação de produtos ou objetos de forma manual, com matéria-prima simples e, na maioria das vezes, natural, é conhecida como:

O estudo das cores em Artes é um campo vasto e fascinante, abrangendo desde a física da luz até a psicologia da percepção e o simbolismo cultural. Compreender as cores é essencial para qualquer artista, pois elas são elementos expressivos poderosos, capazes de evocar emoções, criar atmosferas e transmitir mensagens complexas. Assinale a alternativa que contém apenas exemplos de cores primárias:

Assinale a alternativa que descreve corretamente a obra ao lado, intitulada “Corpobra”, de 1970

Sobre materialidade e linguagem, Fayga Ostrower (2014) em "Criatividade e Processos de Criação" afirma que: "O que chamamos de 'pensar especifico sobre um fazer concreto' vai além da ideia de uma tarefa a ser executada porque é exequível. Os pensamentos e as conjecturas abrangem eventuais significados. Trata-se de formas significativas em vários planos, tanto ao evidenciarem viabilidades novas da matéria em questão quanto pelo que as viabilidades contém de expressivo e, ainda, porque, através da matéria assim configurada, o conteúdo expressivo se torna passível de comunicação". Diante dessa assertiva, é correto afirmar que:  

Canton (2009) tensiona a relação entre o que é moderno e contemporâneo, acenando que, com o passar do tempo, a arte moderna que buscava a experimentação acabou por se afastar do público, pois trazia, em seu bojo, a tradição do novo que, por vezes, eram de difícil compreensão. Assim, engendra-se, segundo a autora, a arte contemporânea que se materializa como uma "negociação constante ente arte e vida, vida e arte. Nesse campo de forças, artista contemporâneos buscam um sentido, mas o que finca seus valores e potencializa a arte contemporânea são as inter-relações entre as diferentes áreas do conhecimento humano". Ao encontro disso, outros modos de pensar e categorizar a arte entram em cena e, assim, a arte não será mais trabalhada com movimentos e datas como víamos nas vanguardas do século XX. Diante dessas afirmações, registre V, para verdadeiras e, F, para falsas, nos temas na arte contemporânea: 

(__)As micropolíticas em obras com discussões acerca de questões cotidianas.
(__)O espaço e o lugar em obras que consideram as singularidades e circunstancias do lugar físico e simbólico da arte.
(__)Tempo e memória em obras que tencionam a falta de tempo, as experiências de deslocamentos e a expansão da memoria.
(__)Corpo, identidade e erotismo em obras que trazem o corpo para a centralidade da experiência artística e estética.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 

Os impressionistas provocaram rupturas que renovaram a expressividade artística, inovando na técnica, na temática, na composição, etc. Com pinceladas mais soltas e manchas coloridas sem misturas, os impressionistas criaram suas obras, inspirados pela arte japonesa e pela fotografia. Outra característica marcante na arte impressionista é o uso de:

Como são chamadas as cores que estão opostas umas às outras dentro do círculo cromático e que, quando misturadas entre si, resultam em uma cor neutra?

Quais são as características principais do forró que um tecladista deve dominar para uma performance autêntica desse gênero musical?

O nacionalismo musical foi uma tendência marcante do período Romântico. Avalie as proposições:

I. Compositores românticos buscavam incorporar elementos de sua cultura nativa.

II. Ludwig van Beethoven compôs exclusivamente no período Clássico.

III. Bedrich Smetana é um exemplo de compositor que valorizou o nacionalismo musical.

Assinale a alternativa correta:

O samba é um gênero musical que emergiu no Rio de Janeiro e tem raízes nas expressões culturais da África Ocidental. Avalie as proposições:

I. O samba de roda baiano influenciou a cultura do samba carioca.

II. A música "Pelo Telefone" é considerada o primeiro samba gravado no Brasil.

III. O samba é um fenômeno cultural considerado um símbolo do Brasil.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) proposição(ções):

No estudo da semiótica musical, Jean-Jacques Nattiez propõe a análise da música em três níveis distintos: poiético, neutro e estésico. Esses níveis estão inter-relacionados e ajudam na compreensão da obra musical como um processo de comunicação. Com base nesse modelo, analise as afirmações abaixo:

I.O nível poiético está relacionado às intenções do compositor e ao processo de criação da obra musical, incluindo o contexto cultural e histórico em que foi composta.
II.O nível neutro refere-se ao significado subjetivo atribuído pelos ouvintes, influenciado por suas experiências pessoais e emocionais durante a escuta.
III.O nível estésico engloba a percepção e interpretação do ouvinte, considerando as emoções e sensações evocadas pela obra.
IV.A análise do nível neutro foca exclusivamente nos elementos estruturais e técnicos da música, como ritmo, harmonia e melodia, sem considerar significados ou interpretações pessoais.

Estão corretas as seguintes afirmações:

A música desempenha um papel significativo no desenvolvimento cognitivo infantil ao estimular a construção de esquemas mentais e promover habilidades como memória e raciocínio. De acordo com a teoria de Jean Piaget, como a música pode contribuir para o desenvolvimento cognitivo de crianças no estágio pré-operacional?

As atividades musicais são amplamente reconhecidas por sua capacidade de estimular memória e concentração em crianças. Sobre esse assunto, assinale a alternativa que apresenta uma situação que exemplifica a aplicação prática da música para consolidar informações na memória de longo prazo e melhorar a atenção.

Segundo Edwin Gordon, a teoria da aprendizagem musical enfatiza a importância da audição e da imaginação auditiva no processo de internalização dos conceitos musicais. Com base nessa abordagem, analise as afirmações a seguir:

I.A audição preparatória é uma etapa inicial em que o aprendiz desenvolve habilidades de percepção musical antes mesmo de interpretar ou executar a música.
II.A imaginação auditiva refere-se à capacidade de ouvir internamente a música, sem a necessidade de estímulos externos, facilitando a compreensão de padrões musicais.
III.O conceito de audição tonal e rítmica envolve a identificação e reprodução de sons musicais baseando-se em notação visual, sem necessidade de treinamento auditivo prévio.
IV.A teoria de Gordon destaca a importância de experiências musicais concretas e variadas para o desenvolvimento do vocabulário musical do aprendiz.

Assinale a alternativa correta: