Questões de Biologia - A origem da vida na Terra para Concurso

Foram encontradas 111 questões

Q2519768 Biologia

Julgue o item que se segue. 


A salivação é crucial não apenas para a lubrificação do alimento, mas também para iniciar a digestão de amido e glicogênio por meio da ptialina, uma alfa-amilase presente na saliva, demonstrando a importância da saliva na digestão inicial de carboidratos.

Alternativas
Q2519766 Biologia

Julgue o item que se segue. 


A melhor definição para vida é a que está diretamente relacionada ao conceito de ser vivo, uma definição da vida como sendo algo que nasce, cresce, se reproduz e morre sendo suficiente para caracterizar a vida.

Alternativas
Q2519762 Biologia

Julgue o item que se segue. 


A principal função do estômago não se resume à absorção de nutrientes provenientes da dieta, mas sim a uma orquestração multifacetada de processos digestivos e protetores.

Alternativas
Q2466154 Biologia

Julgue o item a seguir, a respeito das ideias de Lamarck sobre a evolução da vida. 


Lamarck propôs que, ao atuarem sobre os organismos, as mudanças ambientais podem levar à evolução das espécies. 

Alternativas
Q2466152 Biologia

Imagem associada para resolução da questão


Com base na figura precedente, ilustrativa de um experimento que foi importante para consolidar uma determinada hipótese relacionada com a origem da vida, julgue o item que se segue. 


Os resultados obtidos no experimento em questão reforçaram a ideia de que os seres vivos se originam de outros preexistentes, uma vez que a remoção de parte do “pescoço de cisne” permitiu a passagem de ar contaminado com microrganismos para o interior do frasco. 

Alternativas
Q2466151 Biologia
Imagem associada para resolução da questão

Com base na figura precedente, ilustrativa de um experimento que foi importante para consolidar uma determinada hipótese relacionada com a origem da vida, julgue o item que se segue. 
Com o crescimento de microrganismos no frasco após a remoção de parte do “pescoço de cisne”, confirmou-se a hipótese da geração espontânea, uma vez que o caldo presente no frasco estava livre de seres vivos.
Alternativas
Q2409666 Biologia

O nosso planeta originou-se há, aproximadamente, 4,5 bilhões de anos. De lá para cá diversos eventos ocorreram resultando no surgimento e desenvolvimento de vida na Terra. A ilustração a seguir representa uma linha do tempo, em bilhões de anos, e alguns desses eventos, indicados pelos números de 1 a 5.


Imagem associada para resolução da questão


(https://resumos.mesalva.com/principais-eventos-historia-vida/Adaptado)


Considerando a ilustração, é correto relacionar o evento

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Q2403510 Biologia

Durante muito tempo as teorias que versam a respeito da geração espontânea e da biogênese entraram em choque. Com relação a essas teorias, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2394298 Biologia
Sobre a teoria do Big Bang, está incorreto afirmar:
Alternativas
Q2394297 Biologia
A Lua apresenta três movimentos principais:
I. Rotação: em torno do seu próprio eixo
II. Revolução: ao redor da Terra
III. Translação: ao redor do Sol, com a Terra.
Julgue os itens e assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q2390313 Biologia

Julgue o item que se segue. 


O experimento de Stanley Miller propôs as condições atmosféricas primitivas do planeta Terra, utilizando gases como O2, NH3, CH4; água a altas temperaturas e descargas elétricas. 

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Q2371538 Biologia
Ao analisar a história da vida na Terra conclui-se que houve procariotos anaeróbios que se originaram, proliferaram e declinaram quando mudou a concentração de oxigênio na atmosfera. Também se infere que os anfíbios, originaram-se dos primeiros tetrápodes que ganharam os continentes saindo do mar, dominando o ambiente terrestre até serem depostos por outros tetrápodes, como dinossauros. Por fim, mais recentemente, temos os mamíferos como vertebrados terrestres dominantes. Ao considerarmos estes eventos com mais detalhes é CORRETO afirmar que apogeu e queda destes organismos estão relacionados com as taxas de especiação e de extinção, que são influenciadas por processos em grande escala, como radiação adaptativa.

Sobre este contexto afirma-se que:

I- Houve processo evolutivo, em que uma espécie se dividiu em duas ou mais.
II- Ocorreram períodos de mudança evolutiva nos quais os grupos de organismos formaram várias espécies novas, cujas adaptações lhes permitiram preencher papeis ecológicos ou de nichos nas suas comunidades.
III- Houve organismos com rota catabólica, na qual moléculas inorgânicas, com exceção do oxigênio, recebem elétrons no final das cadeias de transporte de elétrons.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2366809 Biologia

A respeito do processo de síntese de proteínas em organismos procariontes, como as bactérias, julgue o item a seguir.


A terminação da tradução se dá quando o sítio A do ribossomo atinge um dos códons de terminação do RNAm, o que leva à liberação da proteína nascente.  

Alternativas
Q2366808 Biologia

A respeito do processo de síntese de proteínas em organismos procariontes, como as bactérias, julgue o item a seguir.


A síntese de proteínas em organismos procariontes ocorre no citoplasma, no qual estão presentes os ribossomos, visto que esses organismos não possuem núcleo definido. 

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Q2361160 Biologia
        A Convenção sobre Diversidade Biológica (CDB) é um tratado da Organização das Nações Unidas (ONU) estabelecido durante a notória ECO-92 — Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (CNUMAD), realizada no Rio de Janeiro em junho de 1992 — e constitui um dos mais importantes instrumentos internacionais relacionados ao meio ambiente. A Convenção entrou em vigor em dezembro de 1993 e o Brasil aprovou seu texto por meio do Decreto Legislativo n.º 2, de 1994, e a ratificou por meio do Decreto Federal n.º 2.519, de 16 de março de 1998. Até maio de 2023, 168 países assinaram e ratificaram a Convenção.

Internet:<www.gov.br>  (com adaptações).  

No que se refere à convenção mencionada no texto antecedente e a temas a ela relacionados, julgue o item seguinte.


A diversidade biológica pode ser definida como a variabilidade de organismos vivos de todas as origens, compreendendo, entre outros, os ecossistemas terrestres, marinhos e outros ecossistemas aquáticos, e os complexos ecológicos de que fazem parte, e a diversidade dentro de espécies, entre espécies e de ecossistemas.

Alternativas
Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: IBFC - 2023 - EBSERH - Biólogo |
Q2351075 Biologia
Além de você, tudo que é vivo é formado por células. Todas as células são constituídas, basicamente, dos mesmos componentes e funcionam de forma semelhante. Isso indica que toda forma de vida na Terra está relacionada. Para entender melhor como isso acontece, qual dos argumentos a seguir está incorreto.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: IBFC - 2023 - EBSERH - Biólogo |
Q2351074 Biologia
Toda e qualquer pesquisa Biológica deve seguir à risca as etapas do método científico, para que possa chegar a um resultado seja ele, positivo ou negativo. Tendo por base um projeto de pesquisa, assinale a alternativa que apresenta qual a sequência da metodologia deve ser seguida abaixo.
Alternativas
Q2338717 Biologia
Durante um curso de graduação em Ciências Biológicas, um estudante destacou um excerto de um importante compêndio de História Natural:       [...] “Se o animal que outrora corria livremente pelas planícies, ou se o pássaro que cruzava os ares impelido por suas necessidades, encontram-se agora confinados; o primeiro tendo sido colocado em uma jaula de zoológico ou confinado a um estábulo, e o outro tendo passado a viver em uma gaiola ou em um poleiro, ambos foram submetidos a influências decisivas, sobretudo em seu estado, fazendo com que contraíssem novos hábitos.           O primeiro perdeu em grande medida sua rapidez e agilidade. Seu corpo ficou mais largo, seus membros perderam força e flexibilidade, e suas faculdades não são mais as mesmas. O segundo tornou-se pesado e quase não sabe mais voar, pois ganhou muito mais carne em todas as suas partes.          No capítulo VI desta primeira parte terei a oportunidade de provar, através de fatos conhecidos, o poder das mudanças das circunstâncias que impõem aos animais novas necessidades e os levam a novas ações: essas novas ações repetidas criam novos hábitos e novas tendências; por fim, o emprego mais frequente de um órgão acaba por modificá-lo, fortalecê-lo, desenvolvê-lo e estendê-lo, já o emprego menos frequente o enfraquece, o emagrece, o contrai, ou, em alguns casos, pode mesmo suprimi-lo.        O mesmo se passa com relação aos vegetais quando são afetados por novas circunstâncias que atingem a disposição de suas partes, de modo que as mudanças sofridas após um longo período de cultivo não nos são surpreendentes.”
De acordo com as inferências e ideias propostas no texto é possível concluir que o excerto foi extraído do livro: 
Alternativas
Q2247634 Biologia
Julgue o item a seguir. 
A teoria da abiogênese, apesar de contestada por Louis Pasteur, continua a ser cientificamente aceita.

Alternativas
Q2211041 Biologia
Charles Darwin, em A origem das Espécies, explicou a evolução como um processo que operava única e exclusivamente por meio da seleção natural. Com os avanços da genética, outros fatores que alteravam a composição das populações foram identificados, mudando a concepção original de Darwin.
Com relação à seleção natural, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
I. A seleção natural é um processo que atua de forma aleatória sobre os indivíduos de uma população, permitindo a sobrevivência daqueles que apresentam características mais aperfeiçoadas.
II. A seleção do tipo disruptiva favorece indivíduos portadores de fenótipos em ambos os extremos da distribuição populacional, em detrimento dos indivíduos com fenótipos intermediários.
III. Quanto maior a variabilidade de alelos presentes nos indivíduos de uma população, menor a chance de sobrevivência da espécie, pois aumenta o número de indivíduos portadores de características desfavoráveis, como doenças.
As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Respostas
21: C
22: E
23: C
24: C
25: C
26: E
27: B
28: A
29: D
30: D
31: E
32: E
33: C
34: C
35: C
36: E
37: D
38: B
39: E
40: A