Questões de Concurso Sobre vírus e bactérias em biologia

Seres vivos pertencentes ao táxon Monera desempenham papéis cruciais na biosfera, participando, por exemplo, dos ciclos do nitrogênio, do enxofre e do carbono. Sobre esses seres, é correto afirmar que:

Analise o seguinte trecho. “‘Recentemente descoberto na China e também encontrado em outros países da Ásia, da Europa e da África, o gene mcr-1, que causa resistência a uma classe de antibióticos utilizados justamente para tratar infecções por bactérias multirresistentes, foi identificado pela primeira vez no Brasil em cepas da bactéria Escherichia coli isoladas de animais de produção. A aparição desse gene no Brasil pode contribuir para o surgimento de bactérias resistentes a todos os antibióticos conhecidos, com risco de enfrentarmos uma situação similar ao que foi a era pré-antibiótica, quando doenças comuns, como uma infecção urinária ou um ferimento profundo na pele, levavam facilmente a óbito’, alerta Nilton Lincopan, responsável pela pesquisa Monitoramento de bactérias Gram-negativas multirresistentes de importância médica.” Disponível em:<https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias- biologicas/encontrada-no-brasil-bacteria-resistente-a-um-dos- mais-poderosos-antibioticos/> . Acesso em: 28 maio 2018.
A esse respeito, considere as afirmativas a seguir. I. As bactérias sofreram mutações para tornarem-se resistentes aos antibióticos utilizados. II. Houve modificações nas bactérias, tanto fisiológicas como morfológicas, causadas pelos antibióticos para melhor adaptá-las ao ambiente em que estavam. III. Os antibióticos selecionaram as bactérias mais sensíveis e permitiram que as resistentes se reproduzissem. IV. As bactérias incorporaram os antibióticos em seu DNA e, assim, ficaram resistentes a eles.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

O vírus de DNA capaz de causar infecções na pele e na mucosa humana e considerado como agente etiológico causador de verrugas é denominado de

Dentre as doenças transmitidas por bactérias que estão relacionadas a transmissão fecal-oral e associada a transmissão hídrica e a falta de saneamento adequado NÃO está a: 

Logo após a descoberta da penicilina, primeiro antibiótico amplamente utilizado no tratamento das infecções bacterianas na história da medicina, havia otimismo de que todas as infecções seriam tratáveis e que a mortalidade por doenças bacterianas era um problema prestes a ser superado. No entanto, apesar do desenvolvimento de uma diversidade de antibióticos e agentes terapêuticos sintéticos, ainda enfrentamos elevadas taxas de mortalidade por infecções que ocorrem principalmente nos hospitais, causadas pelas chamadas “superbactérias”, muito difíceis de serem combatidas mesmo após o uso de vários tipos de medicamentos. 

A explicação correta para a dificuldade de se tratar as infecções hospitalares causadas por “superbactérias” é: 

Os vírus são os únicos organismos acelulares que conhecemos. Eles são muito pequenos para serem vistos no microscópio óptico e não se multiplicam fora de suas células hospedeiras. Apesar de conhecermos a ecologia, a reprodução e anatomia desses indivíduos, a questão de os vírus serem organismos vivos ou não ainda tem uma resposta ambígua.

Sobre os vírus, analise informações a seguir:

( ) Os bacteriófagos podem se multiplicar por dois mecanismos alternativos: o ciclo lítico e o ciclo lisogênico. O ciclo lítico termina com a lise e a morte da célula hospedeira, enquanto, no ciclo lisogênico, a célula hospedeira permanece viva.

( ) A doença do vírus Zika é causada por um vírus transmitido principalmente pelo mosquito Lutzomyia. Contudo, ainda não há consenso científico de que o vírus Zika seja a causa da microcefalia e da síndrome de Guillain-Barré.

( ) Os bacteriófagos são vírus exclusivos de hospedeiros procariotos e, assim como todos os vírus, seu ciclo de multiplicação, ocorre em cinco etapas distintas: adsorção, penetração, biossíntese, maturação e liberação. Na etapa de penetração, ocorre entrada apenas do ácido nucleico.

( ) As células do corpo humano, quando infectadas por vírus, secretam interferons, que induzem as células próximas não infectadas a produzirem substâncias que inibem a replicação viral. Em procariotos, um tipo de "sistema imune" também pode ser encontrado, o CRISPR, o qual ajuda a preservar a estabilidade do genoma destruindo o DNA invasor proveniente de infecções virais e, às vezes, da conjugação.

A ordem correta, de cima para baixo, é

Em 1884, o bacteriologista dinamarquês Hans Christian Gram desenvolveu uma importante técnica, a coloração de Gram. Esse procedimento de coloração classifica as bactérias em dois grandes grupos: gram-positivas e gram-negativas. Para a microbiologia médica, a reação de Gram de uma bactéria pode fornecer informações valiosas para o tratamento da doença. Por exemplo, as bactérias gram-positivas tendem a ser mortas mais facilmente por penicilinas e cefalosporinas, enquanto que as gram-negativas geralmente são mais resistentes.

Sobre esse importante procedimento de coloração diferencial, amplamente utilizado em microbiologia, analise os seguintes afirmações:

I. As células gram-positivas, após o procedimento de coloração, retêm o corante e permanecem com a cor púrpura (ou roxo), e as células gram-negativas não retêm o corante, ficando incolores até serem contracoradas com um corante vermelho.

II. As arquibactérias geralmente não podem ser coradas pelo gram, mas aparentam ser gram-negativas por não possuírem uma parede celular ou ter paredes incomuns.

III. As bactérias gram-negativas têm paredes celulares mais simples, com uma quantidade relativamente grande de peptideoglicano.

IV. As bactérias gram-negativas têm menos peptideoglicano e são estruturalmente mais complexas, com uma membrana mais externa que contém lipopolissacarídeos.

V. O método de coloração de gram pode ser utilizado para identificar/classificar todos os procariotos do domínio Bacteria, uma vez que estes possuem parede celular típica.

Estão corretas apenas as afirmativas

Segundo dados do Ministério da Saúde, no período de 1º de julho de 2017 a 20 de fevereiro de 2018, foram confirmados 545 casos de febre amarela no país dentre 1.773 casos suspeitos, sendo que os estados com maior número de notificações foram São Paulo, Minas Gerais e Rio de Janeiro. 

O surto de febre amarela representa também uma grave ameaça para os macacos. De acordo com o Ministério do Meio Ambiente, parte significativa dos primatas suscetíveis à doença está ameaçada de extinção, dentre eles, o bugio, o macaco-prego e o muriqui.

Tanto em humanos quanto em macacos, a doença pode causar infecção aguda e levar à morte.

MINISTÉRIO DA SAÚDE. Disponível em: http://portalms.saude.gov.br. Acesso em: 6 ago. 2018 (adaptado).

MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE. Disponível em: http://www.mma.gov.br. Acesso em: 6 ago. 2018 (adaptado).

O vírus da febre amarela apresenta dois ciclos: o urbano e o silvestre. Pode-se afirmar que, no ciclo

A tabela a seguir se refere ao experimento realizado pelo médico britânico Frederick Griffith, em 1928, com duas cepas distintas de Streptococcus pneumoniae, uma patogênica (cepa S) e uma não patogênica (cepa R). O experimento permitiu verificar a ocorrência do processo denominado por Griffith como transformação bacteriana. 

De acordo com as informações da tabela, pode-se afirmar que o grupo experimental que Griffith adotou está indicado pelo número 

Em julho de 2018, novos casos de sarampo confirmados no município do Rio de Janeiro comprovaram transmissão autóctone da doença após 18 anos e despertaram nas autoridades a preocupação com um possível surto. O sarampo é uma doença altamente contagiosa, provocada por um paramixovírus, um vírus envelopado, com uma molécula de RNA negativo fita simples em seu genoma.
O genoma viral, imediatamente após a infecção, atua como

A definição do termo microrganismo é empregada para designar organismos não visíveis a olho nu, que existem na natureza como células unitárias ou em agregados de células. Muitos desses organismos podem causar graves doenças em humanos. Sobre os microrganismos patogênicos, assinale a alternativa correta.

O parasito Trichinella spiralis, causador da triquinose, é um organismo pertencente ao grupo

A diversidade da vida no planeta é, ainda, agrupada em cinco grandes reinos, sendo que já existem diversas propostas para uma reorganização, com a criação de novos reinos, para abrigar seres cujas características, em uma análise mais apurada, não se encaixam em determinado reino atual. Temos ainda um grupo que, mesmo nessa classificação de cinco reinos, não se encaixa em nenhum deles. São os Vírus. A respeito deles, analise as afirmações a seguir.

I. São seres acelulares, isto é, são desprovidos de organização celular.

II. São parasitas intracelulares obrigatórios, pois não têm metabolismo próprio.

III. A estrutura básica de um vírus consiste de uma cápsula protéica, contendo o material genético.

Assinale a alternativa CORRETA:

Considere o gráfico abaixo acerca da curva de crescimento bacteriano.

Considerando o tempo representado no gráfico, se uma amostra for retirada após 10 horas do tempo de cultivo e semeada em outro meio diferente do original, espera-se que neste novo meio

Vírus, bactérias e protozoários são organismos patogênicos que podem ser transmitidos ao ser humano, via ingestão de água, causando, respectivamente,

Estamos acostumados a pensar no oxigênio molecular (O₂) como um elemento necessário à vida, mas em algumas circunstâncias esse elemento pode se tornar um gás venenoso. Houve pouco oxigênio molecular na atmosfera durante a maior parte da história da Terra – na realidade, é possível que a vida não tivesse surgido se houvesse oxigênio. Os micro-organismos que utilizam o oxigênio molecular (aeróbicos) produzem mais energia a partir dos nutrientes que os micro-organismos que não utilizam o oxigênio (anaeróbicos).


Analise as assertivas abaixo:
I. Somente crescimento aeróbio. II. Crescimento aeróbio e anaeróbio; crescimento maior na presença de oxigênio. III. Crescimento somente anaeróbio; não há crescimento na presença de oxigênio. IV. Crescimento somente anaeróbio, mas continua na presença de oxigênio. V. Crescimento somente aeróbio; oxigênio requerido em baixa concentração.
Assinale a única alternativa CORRETA que relaciona corretamente as assertivas I, II, III, IV e V com os números 1, 2, 3, 4 e 5 do efeito do oxigênio no crescimento microbiano:

O conceito da curva de crescimento bacteriano é fundamental para entendermos a dinâmica das populações e o controle durante, por exemplo, a preservação ou a deterioração de alimentos, a microbiologia industrial, como a produção de etanol, o curso e o tratamento de doenças infecciosas, ou ainda o cultivo de microrganismos num laboratório de pesquisa. As populações bacterianas seguem uma série de fases de crescimento: as fases lag, log, estacionária e de morte celular. Veja a figura abaixo:


Analise as assertivas abaixo:
I. A população se reduz em uma taxa logarítmica. II. Aumento exponencial da população. III. Intensa atividade de preparação para o crescimento populacional, mas sem aumento da população. IV. As mortes microbianas são equilibradas pela produção de novas células.
Assinale única alternativa CORRETA que relaciona corretamente as assertivas I, II, III e IV com os números 1, 2, 3 e 4 das fases lag, log, estacionária e de morte celular:

A maioria dos microrganismos crescem bem nas temperaturas ideais para os seres humanos. Contudo, certas bactérias são capazes de crescer em extremos de temperatura, que certamente impediriam a sobrevivência de quase todos os organismos eucarióticos. Os microrganismos são classificados em três grupos principais, com base em sua faixa preferida de temperatura: em (i) psicrófilos (crescem em baixas temperaturas); (ii) mesófilos (crescem em temperaturas moderadas); e (iii) termófilos (crescem em altas temperaturas).
O gráfico abaixo relaciona a resposta ou velocidade de crescimento com a variação da temperatura de diferentes tipos de microrganismos.


Analise as afirmativas abaixo:
I. Cada espécie bacteriana cresce a uma temperatura mínima, ótima e máxima específica. II. A temperatura mínima de crescimento é a menor temperatura na qual a espécie pode crescer. A temperatura ótima de crescimento é a temperatura na qual a espécie cresce melhor. A temperatura máxima de crescimento é a maior temperatura na qual o crescimento é possível. III. A maioria dos microrganismos psicrófilos é tão sensível a temperaturas mais altas que não pode crescer mesmo em uma temperatura ambiente razoável (25°C). IV. Os microrganismos psicotróficos têm temperaturas ótimas de crescimento mais elevadas, geralmente de 20 a 30°C, não podem crescer em temperaturas acima de 40°C, mas são capazes de crescer mais lentamente em alimentos guardados na geladeira (8°C). V. A velocidade de crescimento aumenta rapidamente para temperaturas somente um pouco acima do ótimo. Nos extremos da faixa de temperatura, a velocidade de reprodução é muito maior que a velocidade na temperatura ótima.
Assinale a alternativa em que toda(s) a(s) afirmativa(s) está(ão) INCORRETA(S):