Questões de Concurso
Sobre ensino de ciências em ciências
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1.( ) Lamarck sugeria que as características de um organismo podem ser adquiridas ou perdidas com base no uso ou desuso de determinadas estruturas.
2.( ) Lamarck afirmava que as características adquiridas durante a vida de um organismo poderiam ser transmitidas aos descendentes.
3.( ) A teoria de Lamarck foi inicialmente desafiada, mas com o advento da genética, foi corroborada pela descoberta da herança genética e da mutação.
A sequência correta é:
I. Existem vários tipos de câncer de tireoide, sendo os mais comuns o carcinoma papilífero e o carcinoma folicular.
II. Os sintomas do câncer de tireoide podem incluir um nódulo palpável nas axilas, queda de cabelo e dificuldade para engolir e dor na garganta.
III. Fatores de risco para o câncer de tireoide incluem histórico familiar de câncer de tireoide, exposição à radiação na região do pescoço durante a infância, presença de nódulos tireoidianos e síndromes genéticas hereditárias.
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
Os PCN – Ciências Naturais propõe que, para o ensino de Ciências Naturais, torna-se “necessária a construção de uma estrutura geral da área que favoreça a aprendizagem significativa do conhecimento historicamente acumulado e a formação de uma concepção de Ciência, suas relações com a Tecnologia e com a Sociedade”.
Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/ciencias.pdf>.
Acesso em: 30 out. 2023.
Acerca da prática do ensino de Ciências Naturais e o favorecimento da aprendizagem significativa, julgue (C ou E) o item a seguir.
As teorias científicas, por sua complexidade e alto nível de abstração, devem ser comunicadas diretamente por meio de definições e classificações estanques que deverão ser decoradas pelo estudante.
Os PCN – Ciências Naturais propõe que, para o ensino de Ciências Naturais, torna-se “necessária a construção de uma estrutura geral da área que favoreça a aprendizagem significativa do conhecimento historicamente acumulado e a formação de uma concepção de Ciência, suas relações com a Tecnologia e com a Sociedade”.
Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/ciencias.pdf>.
Acesso em: 30 out. 2023.
Acerca da prática do ensino de Ciências Naturais e o favorecimento da aprendizagem significativa, julgue (C ou E) o item a seguir.
É essencial que seja desenvolvida a problematização, a busca de informações em fontes variadas, a observação, a sistematização de conhecimentos e a experimentação.
( ) Alfabetização científica refere-se à compreensão do conceito de alfabetização associada à capacidade de compreensão da ciência e da tecnologia.
( ) A alfabetização científica objetiva a formação crítica dos estudantes para o domínio e uso dos conhecimentos científicos e seus desdobramentos nas diferentes esferas da vida.
( ) Raciocínio lógico, raciocínio proporcional, levantamento de hipóteses, teste de hipóteses, justificativa, previsão e explicação são importantes marcadores dos eixos da alfabetização científica.
( ) Conceitual e procedimental; funcional e multidimensional são dimensões da alfabetização científica.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência: