Questões de Ciências para Concurso - Página 14

Q3128305

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128305 Ciências

Um homem com problemas hormonais não conseguia produzir hormônios sexuais masculinos, dentre eles a testosterona, que contribuiu para o diagnóstico de azoospermia, que é definida como ausência de espermatozoides na ejaculação. Os exames mostraram que havia um problema no hipotálamo, região do encéfalo onde há produção de hormônios que atuam estimulando:

A

Neuroipófise a produzir FSH e LH: hormônios que contribuem para espermatogênese e secreção de andrógenos, respectivamente.

B

Neuroipófise a produzir FSH e LH: hormônios que contribuem para secreção de andrógenos e espermatogênese, respectivamente.

C

Adenoipófise a produzir dois hormônios gonadotrópicos: FSH, que estimula a produção de andrógenos e LH, que contribui para espermatogênese na presença de testosterona.

D

Adenoipófise a produzir dois hormônios gonadotrópicos: FSH, que contribui para espermatogênese na presença de testosterona e LH, que estimula a produção de andrógenos.

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Q3128304

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128304 Ciências

Uma mulher descobriu através de exames que apresentava um problema cardíaco, especificamente em uma valva atrioventricular, por onde passa o sangue venoso, vindo das veias cavas em direção aos pulmões. Essa valva impede que o sangue, impulsionado com força e pressão pelos ventrículos para as artérias, retorne aos átrios. É conhecida também por valva:

A

Aórtica.

B

Mitral.

C

Pulmonar.

D

Tricúspide.

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Q3128303

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128303 Ciências

Considere que uma pessoa chegou ao hospital com aumento dos batimentos cardíacos, pupilas dilatadas e boca seca. Sabe-se que na espécie humana o sistema periférico nervoso autônomo apresenta duas partes – a simpática e a parassimpática, sendo que uma prepara o corpo para a ação, seja ela de defesa ou de ataque; e a outra está primariamente relacionada à recuperação, conservação e repouso dos órgãos vitais. No caso dessa pessoa, qual(is) dessa(s) atividade(s) estava(m) atuando?

A

Simpática, somente.

B

Parassimpática, somente.

C

Simpática nos olhos e boca e parassimpática no coração.

D

Simpática nos olhos e parassimpática na boca e no coração.

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Q3128302

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128302 Ciências

“O regulador fisiológico do equilíbrio hídrico no corpo humano é o hormônio ______________, a concentração do plasma sanguíneo é percebida por receptores osmóticos localizados ________________; se há um aumento na concentração do plasma, osmorreguladores estimulam a produção desse hormônio, que passa para o sangue indo atuar sobre ________________, tornando as células da estrutura dos rins mais permeável à água.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

A

ADH / no hipotálamo / os ductos coletores

B

ADH / na hipófise / o túbulo contorcido distal

C

aldosterona / no hipotálamo / os ductos coletores

D

aldosterona / na hipófise / o túbulo contorcido distal

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Q3128301

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128301 Ciências

Considere que uma mulher foi ao hospital para fazer um procedimento de laqueadura,também conhecido como ligadura tubária. Trata-se de um procedimento cirúrgico com o objetivo de cortar, amarrar ou obstruir as tubas uterinas, impossibilitando uma gravidez, impedindo, assim:

A

Ovulação.

B

Fertilização.

C

Implantação do zigoto.

D

Entrada do espermatozoide no útero.

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Q3128300

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128300 Ciências

Em uma aula sobre métodos contraceptivos, a professora explicou sobre a tabelinha – método em que a mulher anota por vários meses as datas em que ocorrem os seus ciclos menstruais. Uma aluna se voluntariou, e disse que o seu ciclo variava, sendo o mais curto de 25 dias e o ciclo mais longo de 29 dias. Qual período que corresponderá à fase provavelmente fértil dessa aluna?

A

5º e 16º dia.

B

7º e 20º dia.

C

8º e 18º dia.

D

16º e 18º dia.

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Q3128299

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128299 Ciências

Após explicar quais estruturas cada parte do modelo representava, o professor puxou o balão grande para baixo, conforme mostrado na imagem, simulando:

A

A expiração, pois, ocorre a diminuição do volume e a consequente diminuição da pressão dentro da garrafa, fazendo o balão encher, com o ar vindo do exterior.

B

A inspiração, pois, com a diminuição do volume e, consequentemente, a diminuição da pressão dentro da garrafa, o balão se enche, com o ar vindo do exterior.

C

A expiração, porque ocorre o aumento do volume e, consequentemente, a diminuição da pressão dentro da garrafa, enchendo o balão pequeno, com o ar vindo do exterior.

D

A inspiração, porque ocorre o aumento do volume e, consequentemente, a diminuição da pressão dentro da garrafa, enchendo o balão pequeno, com o ar vindo do exterior.

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Q3128298

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128298 Ciências

Texto associado

As informações a seguir contextualizam a questão. Leia-as atentamente.

O professor de ciências simulou a ventilação humana utilizando uma garrafa de plástico vazia e transparente, uma rolha de cortiça, um corpo de caneta esferográfica, dois balões (um pequeno e outro grande) e um elástico, conforme a imagem a seguir:

Quais estruturas do sistema respiratório o balão de borracha pequeno, a garrafa de plástico e o balão de borracha grande representam, respectivamente?

A

Pulmão, tórax e diafragma.

B

Alvéolos, abdome e pulmão.

C

Pulmão, abdome e diafragma.

D

Alvéolos, pulmões e diafragma.

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Q3128297

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128297 Ciências

Texto associado

As informações a seguir contextualizam a questão. Leia-as atentamente.

O professor de ciências simulou a ventilação humana utilizando uma garrafa de plástico vazia e transparente, uma rolha de cortiça, um corpo de caneta esferográfica, dois balões (um pequeno e outro grande) e um elástico, conforme a imagem a seguir:

Em um determinado ecossistema, a luz absorvida pelos autótrofos na cadeia alimentar é igual a 410.000 kcal/m²/ano. Sabe-se que 390.000 kcal/m²/ano são gastos na fotossíntese, sobrando uma Produção Primária Bruta (PPB). Parte da PPB é usada na respiração e, portanto, gasta pelo próprio autótrofo na sua manutenção. A matéria orgânica não utilizada na respiração é incorporada aos tecidos dos autótrofos, estando disponível para os níveis tróficos seguintes que correspondem à Produtividade Primária Líquida (PPL) que é de 8.000 kcal/m²/ano. A energia perdida pelos produtores primários (autótrofos) nesse ecossistema com a respiração corresponde a:

A

8.000 kcal/m²/ano.

B

12.000 kcal/m²/ano.

C

20.000 kcal/m²/ano.

D

28.000 kcal/m²/ano.

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Q3128296

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128296 Ciências

O professor, em uma aula prática sobre Anelídeos, levou quatro minhocas para os alunos observarem minuciosamente suas características externas. Considere que as minhocas deveriam estar em bandejas com papéis úmidos. Porém, esqueceram de umedecer com água o papel de uma das bandejas, ocasionando, assim, a morte de uma das minhocas. O professor explicou que a causa da morte foi por asfixia, pois:

A

A epiderme ter secado, uma vez que sua respiração é cutânea.

B

A minhoca respira por brânquias que precisam sempre estar úmidas.

C

O papel seco obstruiu sua boca, local de entrada de ar para os pulmões.

D

Ela tem traqueias na parte ventral do corpo que devem estar sempre úmidas.

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Q3128295

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128295 Ciências

A figura ilustra uma cadeia alimentar em que os seres vivos de cada nível trófico estão representados com letras do alfabeto:

Imagem associada para resolução da questão

Considerando a cadeia alimentar, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

A: produtor presente no primeiro nível trófico.

B

B e C: são, respectivamente, consumidores de segunda e terceira ordem onde B é herbívoro.

C

C e D: são carnívoros e estão presentes no terceiro e quarto níveis tróficos, respectivamente.

D

E: consumidor quaternário que se encontra no topo da cadeia alimentar.

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Q3128294

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128294 Ciências

No chão de uma sala de aula, determinado aluno visualizou um bicho e logo o identificou como sendo um carrapato. A professora, ao olhar para o bicho, imediatamente disse que se tratava de um inseto conhecido por percevejo; e que o carrapato, apesar de estar presente no mesmo filo do percevejo, apresentava muitas características que o diferenciava dos insetos. São características observadas em um carrapato e NÃO vistas nos insetos:

A

Quelíceras; três tagmas; três pares de pernas; um par de antenas.

B

Mandíbulas; três tagmas; três pares de pernas; um par de antenas.

C

Quelíceras; dois tagmas; quatro pares de pernas; ausência de antenas.

D

Mandíbulas; dois tagmas; quatro pares de pernas; ausência de antenas.

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Q3128293

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128293 Ciências

Em uma aula no laboratório de ciências, o professor levou alguns ml de água doce, de uma poça parada, para ser analisada. Ao visualizar a água no microscópio ele pôde observar uma espécie de protista conhecido por Paramécio. Essa espécie apresenta muitas características que foram observadas pelo professor e também pelos alunos. O professor, por sua vez, escreveu no quadro as seguintes características encontradas nos protistas para que os alunos pudessem analisá-las:
I. Vacúolos contráteis. II. Vacúolo digestivo. III. Pseudópodes. IV. Flagelo longo. V. Mancha ocelar. VI. Carapaça. VII. Citóstoma. VIII. Micronúcleo e macronúcleo. IX. Cílios por todo o corpo. X. Citoproctor.

São características do Paramécio o que se afirma apenas em

A

I, II, III, VI e IX.

B

II, V, VI, VII e VIII.

C

I, II, VII, VIII, IX e X.

D

I, II, IV, VI, VII, VIII, IX e X.

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Q3128292

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128292 Ciências

Em um determinado laboratório foi realizado um estudo do reino Monera e algumas espécies foram observadas no microscópio. Dentre as espécies estudadas, duas foram classificadas de acordo com a estrutura da parede celular, o que levou aos pesquisadores classificarem uma espécie no grupo Bacteria e a outra no grupo Archaea. Eles tiveram tal conclusão porque observaram uma diferença na parede celular dessas espécies. Assinale, a seguir, tal diferença.

A

Presença de peptideoglicano na parede celular das arqueas e ausência nas bactérias.

B

Presença de peptideoglicano na parede celular das bactérias e ausência dessa estrutura nas arqueas.

C

Ausência de polímeros de aminoácidos e dissacarídeos na parede celular das bactérias e presença dessa composição na parede celular das arqueas.

D

Ausência de polissacarídeos complexos associados a proteínas na parede celular das arqueas e presença dessa composição na parede celular das bactérias.

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Q3128291

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128291 Ciências

Duas pessoas deram entrada no hospital com doenças distintas causadas por bactérias diferentes. Uma estava com um tipo de bactéria conhecida por Streptococcus pyogenes, causadora da faringite, enquanto a outra estava com pneumonia causada pela bactéria Staphylococcus aureus. Considerando que tais bactérias apresentam formas coloniais de cocos diferentes, assinale a afirmativa correta.

A

Streptococcus pyogenes: é formada por dois cocos unidos.

B

Streptococcus pyogenes: é formada por oito cocos formando um cubo.

C

Staphylococcus aureus: apresenta cocos reunidos em forma de cacho de uva.

D

Staphylococcus aureus: é formada por cocos alinhados formando cadeias e lembram colares de contas.

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Q3128290

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128290 Ciências

Um determinado professor de ciências separou sua turma em três grupos e passou orientações diferentes para cada grupo sobre como fazer a germinação da semente de feijão, característica reprodutiva observada em eudicotiledôneas, uma angiosperma. Essas orientações estão descritas a seguir:

Grupo I: colocar os feijões no algodão embebido de água (mantê-lo úmido durante o experimento), dentro de um copo plástico, em lugar arejado e iluminado, em temperatura de, aproximadamente, 25°C.
Grupo II: colocar o feijão em um algodão seco, colocar dentro de um copo, em lugar escuro em temperatura de, aproximadamente, 25°C.
Grupo III: colocar o feijão em algodão embebido de água, dentro de um saco plástico e lacrado, em lugar iluminado, em temperatura abaixo de 10°C.

Depois de algum tempo, qual grupo conseguiu germinar o feijão?

A

Grupo I: as sementes, para germinar, precisam de diversos fatores, principalmente de água, de gás oxigênio e da temperatura.

B

Grupo II: as sementes em locais embebidos de água não germinam, independente do local, temperatura e iluminação.

C

Grupos I e II: as sementes, para germinar, necessitam de temperatura ambiente somente, não sendo necessário água e luz.

D

Grupo III: as sementes, para germinar, precisam de temperatura baixa, água, luz e ausência de oxigênio.

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Q3128289

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128289 Ciências

Sobre os principais compostos químicos capazes de causar impactos ambientais, assinale a afirmativa correta.

A

A queima de combustíveis fósseis libera gás metano, um dos principais causadores da chuva ácida.

B

A queima da vegetação emite gás carbônico, capaz de degradar a camada de ozônio e aumentar o efeito estufa.

C

A liberação de fuligem (partículas de carbono sólido) na combustão é um indicativo de reação de combustão completa.

D

Na estratosfera, os clorofluorocarbonetos (CFCs) são decompostos pela radiação ultravioleta do sol, liberando átomos altamente reativos e capazes de destruir moléculas de ozônio.

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Q3128288

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128288 Ciências

Assim como Lamarck, o naturalista britânico Charles Darwin (1809-1882) apresentou uma explicação para a evolução dos seres vivos. Com base nas ideias de Darwin sobre a evolução, assinale a afirmativa correta.

A

Darwin afirmou que as espécies evoluem por geração espontânea, surgindo de maneira independente em diferentes ambientes.

B

Darwin afirmou que as modificações dos seres vivos ocorreriam de forma independente do ambiente em que viviam, sendo causadas apenas por mutações aleatórias.

C

Segundo Darwin, todas as espécies do planeta compartilham uma ancestralidade comum, tendo surgido a partir de modificações graduais em seus ancestrais ao longo do tempo.

D

A ideia base da teoria do uso e desuso proposta por Darwin é a de que as características dos indivíduos são selecionadas em decorrência das condições do ambiente em que vivem.

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Q3128287

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128287 Ciências

Sobre a teoria evolutiva de Lamarck e sua aplicação para explicar a adaptação dos seres vivos, assinale a afirmativa correta.

A

Para Lamarck, as modificações causadas pelo uso e desuso dos órgãos poderiam ser transmitidas aos descendentes.

B

A teoria de Lamarck se baseava nos princípios da geração espontânea para explicar a origem e a evolução dos seres vivos.

C

Lamarck defendia o fixismo, ou seja, a ideia de que as espécies teriam surgido na forma que apresentam e permaneceriam inalteradas ao longo do tempo.

D

Para Lamarck, a complexidade das espécies atuais é explicada pela seleção natural, sendo que as características adquiridas não seriam transmitidas à próxima geração.

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Q3128286

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Ciências - Edital nº 138 |

Q3128286 Ciências

Em um laboratório de ciências, estudantes realizavam uma análise para identificar diferentes substâncias inorgânicas em amostras desconhecidas. Ao dissolver uma das amostras em água, observaram uma mudança na coloração do indicador de pH, sinalizando a formação de uma solução básica. Assinale a alternativa que representa uma substância que, ao reagir com a água, é capaz de liberar íons hidroxila.

A

NH₃ (amônia).

B

CO₂ (gás carbônico).

C

NaCl (cloreto de sódio).

D

SO₃ (trióxido de enxofre).

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DESCONTO RELÂMPAGO ⚡

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Questões de Concurso Sobre ciências

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