Questões de Concurso Sobre ciências

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Q3045561 Ciências
A fim de fazer um Projeto de Ciências com seus estudantes do 4º ano sobre a Estação Ecológica do Tapacurá, a professora separou alguns animais que se encontram na área de preservação ambiental da Mata Atlântica. Depois, junto com as crianças, produziu fichas técnicas sobre cada animal selecionado e montou cartazes com informações da Estação do Tapacurá. Para prosseguir com os estudos do projeto, a professora explicou a importância da cadeia alimentar na preservação de estações ecológicas. Em seguida, entregou as fotos dos animais, pedindo que os estudantes colocassem os animais consumidores na ordem correta.
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A sequência correta de uma cadeia alimentar simples, considerando que o produtor é uma planta, seria, 
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Q3045560 Ciências
Em uma aula sobre a importância da água, a professora do 4º ano montou uma imagem para que as crianças completassem, com o nome adequado, as etapas mais essenciais do ciclo hidrológico da água. 
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As etapas do ciclo hidrológico representadas nesta imagem, que foram preenchidas pelas crianças, são: 
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Q3044425 Ciências

A matéria é definida como tudo que ocupa um lugar no espaço e que possui massa. Sendo um corpo descrito como uma porção limitada de matéria. 


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

O estado gasoso apresenta forma e volume variáveis, em que as partículas ficam bem afastadas entre si. Os gases se expandem ocupando todo o volume do recipiente que o contém.
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Q3044424 Ciências

A matéria é definida como tudo que ocupa um lugar no espaço e que possui massa. Sendo um corpo descrito como uma porção limitada de matéria. 


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

O sólido tem forma constante, mas volume variável, pois as partículas ficam bem próximas umas das outras, existindo uma forte força de atração entre elas. 
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Q3044423 Ciências

A matéria é definida como tudo que ocupa um lugar no espaço e que possui massa. Sendo um corpo descrito como uma porção limitada de matéria. 


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

A vaporização é a passagem de líquido para gasoso, com diminuição da temperatura ou aumento de pressão.
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Q3044422 Ciências

A matéria é definida como tudo que ocupa um lugar no espaço e que possui massa. Sendo um corpo descrito como uma porção limitada de matéria. 


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

A evaporação é um processo rápido, com formação de bolhas gasosas na massa líquida.
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Q3044421 Ciências

O gás presente em maior quantidade no ar atmosférico é o nitrogênio, cerca de 78% do ar, em segundo lugar está o oxigênio, com aproximadamente 21%, 1% inclui argônio, gás carbônico e outro gases. Essa proporção de gases no ar seco, pois na atmosfera há também quantidades variáveis de vapor de água e poeira.


Fernando Gewandsnadjer. Ciências − vida na Terra, 6. São Paulo: Editora ática, 2016.

A camada mais baixa da atmosfera é chamada termosfera, que começa no solo e tem, em média, 15 quilômetros de altitude, concentrando cerca de 75% dos gases da atmosfera.
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Q3044420 Ciências

O gás presente em maior quantidade no ar atmosférico é o nitrogênio, cerca de 78% do ar, em segundo lugar está o oxigênio, com aproximadamente 21%, 1% inclui argônio, gás carbônico e outro gases. Essa proporção de gases no ar seco, pois na atmosfera há também quantidades variáveis de vapor de água e poeira.


Fernando Gewandsnadjer. Ciências − vida na Terra, 6. São Paulo: Editora ática, 2016.

A última camada da atmosfera é a exosfera. Formada principalmente pelos gases hidrogênio e hélio, ela começa com cerca de 500 quilômetros acima da Terra, e não tem um limite superior definido. Os cientistas a definiram num limite aproximado de cerca de 960 km para a atmosfera.
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Q3044419 Ciências

O gás presente em maior quantidade no ar atmosférico é o nitrogênio, cerca de 78% do ar, em segundo lugar está o oxigênio, com aproximadamente 21%, 1% inclui argônio, gás carbônico e outro gases. Essa proporção de gases no ar seco, pois na atmosfera há também quantidades variáveis de vapor de água e poeira.


Fernando Gewandsnadjer. Ciências − vida na Terra, 6. São Paulo: Editora ática, 2016.

Os gases clorofluorcarbono (CFCs) que eram utilizados em frascos de inseticidas, desodorantes, aparelhos de ar condicionado e geladeiras quando escapava chegava à estratosfera e destruíam o ozônio, transformando-o em gás oxigênio, ocasionando então regiões com menores concentrações de ozônio na camada, locais onde passavam maiores concentrações de raios ultravioletas. 
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Q3044418 Ciências

O gás presente em maior quantidade no ar atmosférico é o nitrogênio, cerca de 78% do ar, em segundo lugar está o oxigênio, com aproximadamente 21%, 1% inclui argônio, gás carbônico e outro gases. Essa proporção de gases no ar seco, pois na atmosfera há também quantidades variáveis de vapor de água e poeira.


Fernando Gewandsnadjer. Ciências − vida na Terra, 6. São Paulo: Editora ática, 2016.

A ionosfera é uma região da atmosfera que é carregada de eletricidade, por isso reflete as ondas de rádio. Essas ondas são refletidas na ionosfera e podem, então ser recebidas por aparelhos de rádio a grandes distâncias das estações transmitidas.
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Q3044404 Ciências

Os elementos químicos são um conjunto de átomos que possuem o mesmo número atômico, isso lhes conferem as mesmas propriedades químicas. 


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

O nome "hélio" vem da palavra grega "helios" que significa "sol", uma vez que o hélio é o principal componente do sol, que é formado pela fusão nuclear de átomos de hidrogênio. 
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Q3044403 Ciências

Os elementos químicos são um conjunto de átomos que possuem o mesmo número atômico, isso lhes conferem as mesmas propriedades químicas. 


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

O lítio é um elemento químico que possui o símbolo Li, que apresenta número atômico igual a três, e sua distribuição eletrônica pode ser determinada da seguinte maneira: [He] 2s1.
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Q3044402 Ciências

Os elementos químicos são um conjunto de átomos que possuem o mesmo número atômico, isso lhes conferem as mesmas propriedades químicas. 


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

O carbono ocorre sob 2 formas alotrópicas diferentes: grafite e diamante, apenas, sendo que o diamante é o material mais duro que existe e ocorre naturalmente no mineral kimberlito.
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Q3044401 Ciências

Os elementos químicos são um conjunto de átomos que possuem o mesmo número atômico, isso lhes conferem as mesmas propriedades químicas. 


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

O moscóvio é um metal altamente radioativo, do qual apenas alguns átomos foram produzidos até o momento. Dessa forma, o uso desse elemento ainda é restrito às pesquisas nucleares. O seu símbolo é Ms. 
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Q3044400 Ciências

As Leis de Newton estão assim descritas, a 1ª Lei relaciona-se ao Princípio da Inércia, a 2ª Lei verifica-se o Princípio Fundamental da Dinâmica e a 3ª Lei observa-se o Princípio da Ação e Reação.


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

De acordo com o princípio da inércia, se um carro bater em um muro, existe uma força externa sendo aplicada ao carro. Dessa forma, o carro tende a manter-se em movimento, podendo o passageiro que está dentro dele ser arremessado para fora.
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Q3044399 Ciências

As Leis de Newton estão assim descritas, a 1ª Lei relaciona-se ao Princípio da Inércia, a 2ª Lei verifica-se o Princípio Fundamental da Dinâmica e a 3ª Lei observa-se o Princípio da Ação e Reação.


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

A 1ª Lei de Newton estabelece que, se não houver ação de forças sobre ele, o corpo ficará em movimento contínuo.
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Q3044398 Ciências

As Leis de Newton estão assim descritas, a 1ª Lei relaciona-se ao Princípio da Inércia, a 2ª Lei verifica-se o Princípio Fundamental da Dinâmica e a 3ª Lei observa-se o Princípio da Ação e Reação.


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

De acordo com a 2ª Lei de Newton, se sobre um objeto de massa igual a 1000g for aplicada uma força de 100 N, a velocidade do mesmo será de 100 m/s2
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Q3044397 Ciências

As Leis de Newton estão assim descritas, a 1ª Lei relaciona-se ao Princípio da Inércia, a 2ª Lei verifica-se o Princípio Fundamental da Dinâmica e a 3ª Lei observa-se o Princípio da Ação e Reação.


Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013. 

De acordo com a 3ª Lei de Newton, para cada ação existe uma reação de mesma direção, intensidade e sentido.
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Q3044385 Ciências

Cerca de 40% do corpo são compostos por músculo esquelético, e aproximadamente outros 10% por músculo liso e cardíaco. Alguns dos princípios básicos da contração se aplicam a todos esses diferentes tipos de músculos. 


Hall, John E. (John Edward). Tratado de fisiologia médica / John E.

Hall. - 13. ed. - Rio de Janeiro: Elsevier, 2017

A molécula de miosina é composta por seis cadeias polipeptídicas, sendo duas cadeias pesadas, e quatro cadeias leves. 
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Q3043844 Ciências

Analise o texto abaixo segundo a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça.

A ciência hoje em dia é uma atividade complexa, ................................... construída e que sofre a .............................................. de várias questões sociais, políticas e ....................................................... .

Assim, o ensino de Ciências procurar tornar os alunos capazes de emitir julgamento próprio sobre as ações ..................................................... no desenvolvimento da sociedade.


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Alternativas
Respostas
481: B
482: B
483: C
484: E
485: E
486: E
487: E
488: C
489: C
490: C
491: C
492: C
493: E
494: E
495: C
496: E
497: E
498: E
499: C
500: B