Questões de Concurso Sobre comunicação social
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O sistema formal de comunicação de toda organização – o conjunto de canais e meios de comunicação estabelecidos de forma _____ e deliberada – é suplementado, no decorrer de pouco tempo, por uma rede informal de comunicação, _____ importante, que se baseia nas relações sociais _____, e é uma forma mais _____ de atender as demandas mais urgentes e instáveis. Por mais detalhado que seja um sistema de comunicação formal estabelecido na organização, ele terá que ser suplementado por canais informais, por onde fluirão informações, aconselhamentos e até ordens. Por ser mais _____ e ágil, a comunicação informal pode vir até a modificar a estrutura formal.
(KUNSCH, M., 2002, adaptado)
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do texto.
Sobre o briefing, analise as afirmativas a seguir.
I. Deve incluir uma descrição clara dos objetivos do projeto, o que se espera alcançar e qual é o propósito geral.
II. Não é necessário entender sobre o público-alvo ou destinatários do projeto porque esse estudo acontece em uma etapa posterior ao briefing.
III. Deve incluir informações sobre quaisquer restrições, limitações orçamentárias, prazos específicos ou outras restrições que possam impactar o desenvolvimento do projeto.
Está correto o que se afirma em
Coluna 1
1. Narrativo.
2. Expositivo.
Coluna 2
( ) Subordina o fato à versão, o singular ao particular.
( ) O espaço não segue o tempo, a conclusão costuma preceder a premissa, e o abstrato organiza o concreto.
( ) Articula os fatos em sequências. Ao lado disso, mostra os actantes cuja intenção e natureza se revelam ao longo da trama.
( ) Modulando fatos e entidades, discute-se: “isso é real”, “se não é real, é como se fosse”, “se está aqui é porque é ou vai ser importante”.
( ) O texto sugere sabedoria, mas isso pode ser enganoso: é quase sempre possível alinhar fatos que suportem versões contraditórias.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
I. Perfil, dossiê e enquete integram o jornalismo interpretativo.
II. História colorida, serviço e roteiro são exemplos de jornalismo diversional.
III. O gênero informativo abarca entrevista, reportagem e notícia.
IV. Na classificação do opinativo, há resenha, coluna e crônica.
Quais estão corretas?
I. Grau e nível hierárquico dos indivíduos envolvidos no acontecimento.
II. Impacto sobre a nação e sobre o interesse nacional.
III. Quantidade de pessoas que o acontecimento envolve.
IV. Relevância e significatividade do acontecimento em relação aos desenvolvimentos futuros de determinado caso.
Quais estão corretas?
As atividades de
1. prestação de contas e balanço financeiro; 2. identificação dos objetivos do evento e listagem dos resultados desejados com a sua realização.
Correspondem, respectivamente, às fases de
Essa era supera o Marketing 4.0, que diferenciava o ‘marketing no mundo digital’ do ‘marketing digital’. Anteriormente, Kotler estabeleceu as eras do Marketing 1.0, 2.0 e 3.0, cujos focos eram, respectivamente, em
I. Estuda a capacidade que os meios de comunicação possuem de enfatizar algum tema, estuda a importância que a mídia tem ao aproximar o indivíduo de uma realidade distante da sua.
II. Estuda as características que levam uma mensagem a ser ou não divulgada na mídia, dependendo de cada veículo e seus pressupostos particulares como relevância, influência, confiabilidade, contexto político-social e até política empresarial.
III. Estuda com maior minúcia o trabalho dos profissionais de mídia, na industrialização das informações cedidas pela realidade, ou seja, a transformação da informação em notícia.
As afirmativas acima se referem, respectivamente, a
Trata-se da
I. A lauda de TV é dividida em três partes: cabeçalho, lado esquerdo (sonoro) e direito (visual).
II. A lauda de TV contém uma particularidade: o uso de letras maiúsculas; os numerais e símbolos devem sempre ser escritos por extenso (% = por cento e 1.000 = mil).
III. Em caso de palavras de difícil pronúncia ou em outro idioma, é preciso escrever como se pronuncia a palavra e colocá-la entre parênteses, em negrito, após a grafia correta.
Assinale
I. Os wireframes consistem em demonstrações – interativas ou não – de como o usuário vai visualizar as informações disponíveis em um ativo digital, suas hierarquias e as conexões entre as telas da aplicação.
II. A taxonomia se refere aos nomes que damos para agrupar e descrever os conteúdos, assim como a linguagem que usamos com esse objetivo.
III. Enquanto a UX fornece os recursos necessários para estruturar a informação, tornando o sistema compreensível e fácil de usar, a IA fica responsável por criar um modelo de interação que seja agradável para a sua audiência.
Assinale
Recurso muito usado em artigos on-line. Visa favorecer a experiência de leitura do usuário. Esse artifício de otimização do texto inclui: uso de parágrafos curtos, listas (tópicos) e para destacar palavras são indicadas as formatações negrito ou itálico.
Trata-se de
I. Informação como processo: Quando alguém é informado, o que ele sabe é alterado. Nesse sentido, “informação” é “o ato de informar”; a comunicação do conhecimento ou “notícias” de algum fato ou ocorrência; a ação de contar ou de ser informado de alguma coisa”.
II. Informação como conhecimento: “é também usada para denotar aquilo que é percebido em “informação como processo”: “conhecimento comunicado a respeito de algum fato, sujeito ou evento particular; aquele do qual é informado ou contado; inteligência, notícias. A noção de informação como a que reduz a incerteza pode ser vista como um caso especial de “informação como conhecimento”. Às vezes, a informação aumenta a incerteza.
III. Informação como coisa: O termo “informação” também é usado atributivamente para objetos, tais como dados e documentos, que são referidos como “informação” porque são considerados informativos, como tendo a qualidade de transmitir conhecimento ou comunicar informações, instrutivo.
Assinale