Questões de Economia - Teoria Keynesiana para Concurso

Um modelo keynesiano simples é representado pelas funções a seguir:

     C = 100 + 0,8Y_d      
     G = T = 200      
     I = 150

Onde        

     C = consumo da familias      
     G = gastos do governo      
     T = tributação      
      I = investimento primato

Na renda de equilíbrio, é observada a ocorrência de um hiato deflacionário de 200 e consequente desemprego involuntário da mão de obra. Para que seja alcançada a renda de equilíbrio de pleno emprego nesse modelo, tudo o mais constante, o Governo deve manter a tributação em 200 e aumentar seus gastos para

Em um modelo keynesiano simples, são dadas as seguintes funções:
C = 200 + 0,8 Yd
I = 20 + 0,1 Y
G = 900
X = 100
M = 100 + 0,04 Y
T = 50 + 0,2 Y
onde:
C = Consumo final das famílias
Yd = Renda Disponível
I = Investimento
G = Gastos do Governo
T = Tributação
X = Exportação de bens e serviços não fatores
M = Importação de bens e serviços não fatores
Nesse modelo,

O Modelo IS/LM (ou Modelo Keynesiano Generalizado) é um instrumento para fins de análise macroeconômica cuja representação (num espaço cartesiano) procura sintetizar muitas situações da política econômica, por meio das curvas IS e LM. Sobre esse modelo, é correto afirmar que:

Leia as informações abaixo que se referem a duas das Escolas Econômicas e marque a alternativa correta.

I. Fundamentalmente, as mensagens da teoria desta Escola residem em dois pontos fundamentais, isto é, em se ter “escancarado” a visão dos economistas à dimensão da nação e do mundo, e em ter revelado a diferença de comportamento dos fatos macroeconômicos em face dos microeconômicos, mostrando o uso prático que se pode e deve fazer do estudo dos fatos macroeconômicos.
II. Os economistas desta Escola afirmavam: “o princípio regulador da vida econômica se encontra na livre concorrência, que por sua vez conduz à divisão do trabalho, sendo este o fator verdadeiramente produtivo, o verdadeiro agente da produção.” Por conseguinte, desenvolveram a sua famosa teoria do câmbio e o seu sistema de relações econômicas.

Estamos nos referindo, respectivamente, às escolas:

É correto afirmar que: