Questões de Educação Física - Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida para Concurso - Página 16

Q2371610

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Alagoa Nova - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Alagoa Nova - PB - Professor B - Educação Física |

Q2371610 Educação Física

Os estudos sobre atividade física e saúde no campo da Educação Física brasileira vêm discutindo o conceito de qualidade de vida já há algum tempo, destacando a dificuldade em defini-lo de forma objetiva. Apesar disso, existe uma aceitação em torno da ideia de que existem múltiplos aspectos a determinarem a qualidade de vida de pessoas ou comunidades. Sobre os fatores que interferem na qualidade de vida de indivíduos ou grupos populacionais, deduz-se que

I- a qualidade de vida pode ser compreendida como a percepção de bem-estar resultante de um conjunto de parâmetros individuais e socioambientais, modificáveis ou não, que caracterizam as condições em que vive o ser humano.
II- os componentes do estilo de vida que influenciam nossa saúde e bem-estar, como os hábitos alimentares, o controle do estresse, a atividade física, os relacionamentos e o comportamento preventivo, são parâmetros individuais modificáveis que afetam direta ou indiretamente nossa qualidade de vida.
III- parâmetros socioambientais como meio ambiente, condições de trabalho, moradia, transporte e segurança, que não apresentam possibilidade de modificação, são considerados fatores negativos de interferência na qualidade de vida de indivíduos ou grupos populacionais, referentes aos seus estilos de vida.

É CORRETO o que se afirma em:

A

II e III apenas.

B

I apenas.

C

I e III apenas.

D

I e II apenas.

E

I, II e III.

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Q2371608

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Alagoa Nova - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Alagoa Nova - PB - Professor B - Educação Física |

Q2371608 Educação Física

A formação e a atuação profissional em Educação Física vêm passando por várias mudanças nos últimos anos, acompanhando o crescimento dessa área de conhecimento e de intervenção no cenário nacional. Um dos motivos dessas transformações é a maior aproximação da área com o campo profissional da saúde. A respeito da intervenção do profissional de Educação Física junto à saúde, argumenta-se que

I- o vínculo da Educação Física com a área da saúde é histórico, desde suas raízes higienistas, tendo o Conselho Nacional de Saúde reconhecido os profissionais de Educação Física como profissionais de saúde de nível superior ainda no século XX.
II- o profissional de Educação Física está incluído na Classificação Brasileira de Ocupações, podendo estruturar e realizar ações de promoção da saúde, mediante práticas corporais, atividades físicas e de lazer na prevenção primária, secundária e terciária no SUS e no setor privado, enquanto Profissional de Educação Física na Saúde.
III- a atuação profissional junto à saúde nos dias atuais é prerrogativa única do Bacharel em Educação Física, não sendo permitida ao Licenciado em Educação Física nem com fins pedagógicos.

É CORRETO o que se afirma em:

A

II e III apenas.

B

II apenas.

C

I, II e III.

D

I e II apenas.

E

I e III apenas.

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Q2368324

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física |

Q2368324 Educação Física

Le Boulch apresenta contribuições importantes no que se refere ao desenvolvimento infantil. Em seu bojo de ideias, a separação por etapa e faixa etária é ponto nodal para sua tese e que contribui para o campo da Educação Física.
Dessa forma, a etapa que corresponde à inteligência sensóriomotora, em que o indivíduo sente que o ambiente é parte dele mesmo se chama corpo

A

sentido.

B

representado.

C

vivido.

D

do operatório concreto.

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Q2367339

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Educador Físico |

Q2367339 Educação Física

Analise as afirmativas a seguir:
I. A formação ética (valores e atitudes) não precisa fazer parte dos currículos e disciplinas escolares, o que se estende para dia a dia do educador físico.
II. A Educação Física intervém com processos intencionais e sistematizados de ensino, que têm o desafio de promover uma apropriação crítica da cultura de movimento, o que implica fomentar os processos de significação no exercício da cidadania.
Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q2367336

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Educador Físico |

Q2367336 Educação Física

Analise as afirmativas a seguir:
I. A prática regular de atividades físicas, seja através do desporto ou em aulas de educação física, não é considerada fator de proteção contra os processos degenerativos do organismo, não atuando como um agente promotor de saúde.
II. A aderência da prática regular do exercício físico resulta em maior conscientização dos benefícios concretos por parte dos praticantes, inclusive ampliando relações sociais, equilibrando estados emocionais e promovendo a melhora de funções orgânicas.
Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q2365075

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Camaçari - BA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Professor - Disciplina: Educação Física |

Q2365075 Educação Física

Cada prática corporal propicia ao sujeito o acesso a uma dimensão de conhecimentos e experiências a que ele não teria de outro modo. A vivência da prática é uma forma de gerar um tipo de conhecimento muito particular e insubstituível. Nesse âmbito, é correto afirmar que as práticas corporais são

A

qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos que requeiram gasto de energia.

B

a materialidade corpórea em sua forma dinâmica de expressão humana, ao mesmo tempo única, individual.

C

atividades planejadas, estruturadas, repetitivas e têm como objetivo melhorar ou manter um ou mais componentes do condicionamento físico.

D

um conjunto de procedimentos tendentes a conduzir o ser humano ao máximo de suas possibilidades físicas.

E

fenômenos que se mostram, prioritariamente, no nível corporal, compreendidos como forma de linguagem.

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Q2362758

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão Municipal -Educação Física |

Q2362758 Educação Física

Um programa governamental que vise a prática de atividade física de idosos deve ser orientada pela seguinte diretriz:

A

Prática de, pelo menos, 150 minutos semanais de atividades físicas moderadas.

B

Prática de, pelo menos, 150 minutos semanais de atividades físicas vigoras.

C

Prática de, pelo menos, 75 minutos semanais de atividades físicas moderadas.

D

Prática de, pelo menos, 100 minutos semanais de atividades físicas vigoras.

E

Prática de, pelo menos, 120 minutos semanais de atividades físicas moderadas.

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Q2362756

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão Municipal -Educação Física |

Q2362756 Educação Física

Durante uma atividade física de intensidade leve, enquanto se movimenta, o praticante geralmente consegue:

A

Respirar tranquilamente e conversar normalmente.

B

Conversar com dificuldade e apresenta batimento cardíaco elevado.

C

Não consegue conversar e respira tranquilamente.

D

Respira de forma ofegante e consegue cantarolar.

E

Respirar com dificuldade e conversar normalmente.

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Q2362754

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão Municipal -Educação Física |

Q2362754 Educação Física

O Ministério da Saúde, em seus guias e orientações, define a atividade física moderada com base numa percepção de esforço (0 a 10) de nível:

A

5 e 6.

B

6 e 7.

C

7 e 8.

D

4 e 5.

E

3 e 4.

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Q2362753

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão Municipal -Educação Física |

Q2362753 Educação Física

Segundo o Guia de Atividade Física para a população brasileira, a atividade física vigorosa recomendada para adultos deve ser praticada, pelo menos, por:

A

75 minutos semanais.

B

150 minutos semanais.

C

60 minutos semanais.

D

120 minutos semanais.

E

180 minutos semanais.

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Q2362752

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão Municipal -Educação Física |

Q2362752 Educação Física

Considere os itens a seguir:

1. Aptidão cardiorrespiratória.

2. Força.

3. Lateralidade.

4. Flexibilidade.

5. Aptidão dos músculos não estriados.

6. Equilíbrio.

Quais itens são capacidades físicas que devem ser desenvolvidas de acordo com o Guia de Atividade Física para a população brasileira?

A

1 – 2 – 3 – 6.

B

1 – 3 – 4 – 6.

C

1 – 2 – 3 – 4.

D

1 – 2 – 4 – 6.

E

2 – 3 – 4 – 5.

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Q2362735

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão Municipal -Educação Física |

Q2362735 Educação Física

A promoção da saúde, num enfoque biológico, favoreceu ações de culpabilização do indivíduo pelos eventuais sucessos e fracassos no que se refere ao que é considerável saudável.

Já uma perspectiva calcada no campo atual da Saúde Coletiva preconiza os seguintes aspectos:

A

Debate sobre condicionantes socioculturais, econômicos e laborais que afetam a adesão da população à atividade física.

B

Difusão de campanhas motivadoras da prática esportiva com o lema: “Esporte: basta querer para praticar”.

C

Favorecimento da formação profissional, em Educação Física, com enfoque majoritário na subárea biodinâmica.

D

Reforço da noção de saúde como conjunto de variáveis fisiológicas adequadas.

E

Valorização do culto ao corpo greco-romano.

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Q2357660

Ano: 2024 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Serra da Raiz - PB Prova: ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Professor de Ensino Fundamental I - Educação Física |

Q2357660 Educação Física

O princípio da diversidade defende que os conteúdos devem oferecer uma variedade de atividades que permitam ao aluno escolher, de acordo com seus motivos-fins, as atividades da cultura corporal de movimento. Essas são características:

A

de uma Educação Física inclusiva.

B

de uma Educação Física divertida.

C

de uma Educação Física exclusiva.

D

de uma Educação Física definitiva.

E

de uma Educação Física construtiva.

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Q2357658

Ano: 2024 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Serra da Raiz - PB Prova: ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Professor de Ensino Fundamental I - Educação Física |

Q2357658 Educação Física

“Sobre as dimensões do conhecimento da Educação Física, __________ refere-se ao conhecimento que possibilita ao estudante ter condições de realizar de forma autônoma uma determinada prática corporal.”.

Assinale a alternativa que preenche, CORRETAMENTE, a lacuna do texto.

A

Estesia.

B

Uso e apropriação.

C

Experimentação.

D

Reflexão sobre a ação.

E

Fruição.

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Q2356904

Ano: 2024 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Serra da Raiz - PB Prova: ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Educador Físico |

Q2356904 Educação Física

Ao trabalharmos exercícios de alongamento com os alunos para obter movimentos articulares na maior amplitude possível sem que ocorram danos as articulações, estamos enfatizando qual capacidade física?

A

Força.

B

Resistência.

C

Velocidade.

D

Agilidade.

E

Flexibilidade.

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Q2355730

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |

Q2355730 Educação Física

O carboidrato é um composto formado basicamente por carbono (C), hidrogênio (H) e oxigênio (O). Quimicamente recebe o nome de hidrato de carbono, cuja fórmula geral é C_x (H₂ O)_y.
O consumo apropriado de carboidrato não é fundamental para

A

otimização dos estoques iniciais de glicogênio muscular.

B

manutenção da temperatura do corpo e transporte de vitaminas e enzimas.

C

manutenção dos níveis de glicose sanguínea durante o exercício.

D

adequada reposição das reservas de glicogênio na fase de recuperação.

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Q2354645

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Professor PEB III - Educação Física |

Q2354645 Educação Física

Na iniciação esportiva universal, os denominados jogos de inteligência e criatividade tática são mediadores e facilitadores das relações entre aprendizagem tática e motora. Por meio desses jogos, ocorre a concretização do princípio de jogar para aprender e de aprender jogando.

Com relação às propostas da iniciação esportiva universal, analise as afirmativas a seguir.

I. Os jogos de inteligência e criatividade tática permitem a reedição dos jogos da cultura popular, que as crianças praticam sem pensar no esporte (na rua, na praia, nas praças) e apresentam-se como possibilidades de variação com mão, pé, raquete e bastão.

II. Jogos tradicionais como “mãe da rua” ou “rouba-bandeira”, que são jogados nos pátios das escolas, propiciam o desenvolvimento de processos cognitivos (percepção, atenção, tomada de decisão) e motores, o que os configura como vetores motivacionais.

III. Os jogos na iniciação esportiva universal relacionam-se com as habilidades motoras, favorecem a motivação, o pensamento divergente (busca de soluções para as situações de jogo) e a diversidade da percepção.

Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q2352082

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: IBFC - 2023 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2352082 Educação Física

Os benefícios da atividade física a partir da meia-idade podem ser analisados na perspectiva individual ou da sociedade como um todo. Individualmente, os benefícios incluem aspectos fisiológicos, psicológicos e sociais. Os benefícios referidos como imediatos são alterações que acontecem durante e logo após a realização das atividades. Já as diversas modificações estruturais e funcionais que acontecem em função da prática regular de atividades físicas são consideradas como benefícios a médio prazo (adaptações), observáveis em algumas semanas ou meses. Aquelas de maior importância para as pessoas acima de 60 anos. Em relação aos benefícios fisiológicos imediatos para pessoas acima de 60 anos, assinale a alternativa correta.

A

Melhor qualidade do sono

B

Coordenação e velocidade de movimento

C

Melhor saúde mental, principalmente menor risco de depressão

D

Melhoria cognitiva

E

Melhoria sensorial

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Q2352081

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: IBFC - 2023 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2352081 Educação Física

As intervenções que mais afetam a qualidade do envelhecimento estão centradas na eliminação do fumo, no aumento da atividade física habitual e na melhoria dos padrões nutricionais. Há, também, evidências de que as intervenções múltiplas, direcionadas a mais de um fator, parecem ser mais efetivas, particularmente quando se envolve nutrição e atividade física. Os principais Fatores Modificáveis (do estilo de vida) que afetam a qualidade do envelhecimento são:

A

nutrição

B

tabagismo e uso de outras drogas

C

rede social de apoio (relacionamentos) – A presença ativa de familiares e amigos representam uma das formas de reduzir os efeitos do estresse e o risco de depressão

D

atividades físicas e mentais

E

automedicação

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Q2350989

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Américo de Campos - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Educação Física |

Q2350989 Educação Física

Os exercícios físicos regulares são muito importantes para uma vida saudável na adolescência. É relevante que os estudantes pratiquem exercícios regulares para melhoria da saúde global e evitar doenças crônicas não transmissíveis. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a recomendação de pratica de exercício regular para adolescentes?

A

São sugeridos exercícios predominantemente aeróbios com duração de 30 minutos no mínimo. Exercícios de força são proibidos, já que, são lesivos. A intensidade dos exercícios deverá ser de 10% até 30% do VO_2max.

B

São sugeridos exercícios com caraterística calistênicos preferencialmente. Exercícios aeróbios apenas na piscina. A frequência semanal de 2 a 3 dias. A Duração mínima é de 90 minutos diários.

C

São recomendados 60 minutos de atividade diária. A intensidade poderá ser de média a vigorosa sendo preferencial atividades aeróbias. Exercícios como esportes, caminhada, corrida, exercícios dentro e fora da escola.

D

São recomendados exercícios físicos com mínimo 5 vezes por semana. A intensidade deverá ser máxima. O volume semanal de no mínimo de 900 minutos de exercício.

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Questões de Concurso Comentadas sobre consciência corporal, saúde e qualidade de vida em educação física

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