Questões de Educação Física - Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida para Concurso - Página 22

Q2211636

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Profissional de Educação Física |

Q2211636 Educação Física

A proposta de Educação Física desenvolvimentista de Gallahue e Donnelly (2008) constitui importante referencial sobre o desenvolvimento humano e aprendizagem motora.
Na perspectiva dos autores, as habilidades motoras fundamentais a serem trabalhadas são

A

equilíbrio, locomoção e manipulação.

B

equilíbrio, coordenação motora global e coordenações finas.

C

locomoção, lateralidade e equilíbrio.

D

equilíbrio, coordenação motora fina e manipulação.

E

locomoção, organização espaço-temporal e manipulação.

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Q2211633

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Profissional de Educação Física |

Q2211633 Educação Física

Autores do campo da Educação Física e da Saúde Coletiva têm lançado olhar profundo quanto à culpabilização do indivíduo como único responsável por sua saúde.
Na esteira desse pensamento, a noção de saúde deve – além do indivíduo – levar em conta

A

fatores individuais e biológicos, como propensão à hipertensão, taxas de colesterol alto e comportamento sedentário.

B

fatores contextuais que impactam no cotidiano deste indivíduo, como acesso à educação, saúde, transporte público e equipamentos públicos de lazer.

C

fatores motivacionais, tais como a adesão ou não à prática de exercício físico por opção exclusiva do indivíduo.

D

fatores comportamentais, tais como a ruptura como o comportamento sedentário, já que basta o indivíduo querer para se exercitar.

E

fatores econômicos, já que todos têm acesso a uma academia de musculação e podem praticar exercício.

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Q2211625

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Profissional de Educação Física |

Q2211625 Educação Física

O Guia de Atividade Física para saúde da população brasileira (2021) – importante documento produzido sob norte do pesquisador Pedro Hallal – mencionam 4 capacidades físicas que impactam na saúde e qualidade de vida do indivíduo.
Essas capacidades físicas são:

A

aprendizagem motora; força; flexibilidade; lateralidade.

B

aptidão física; força; coordenação motora global; tônus muscular.

C

força; equilíbrio; performance; lateralidade.

D

aptidão cardiorrespiratória; equilíbrio; coordenações globais; coordenação motora fina.

E

aptidão cardiorrespiratória; força; flexibilidade; equilíbrio.

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Q2210520

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador Oficina de Esportes (Atletismo) |

Q2210520 Educação Física

O facilitador de oficina de esportes (atletismo), além dos exercícios que irão desenvolver a coordenação motora, devem igualmente prezar pelo desenvolvimento de qualidades sociais importantes, entre elas:
I.Fomentar o respeito e a cooperação.
II.Incentivar a participação e o trabalho em equipe.
III.Desenvolver o espírito de liderança e respeito entre os alunos.

É CORRETO o que se afirma em:

A

II, apenas.

B

I, II e III.

C

III, apenas.

D

I e III, apenas.

E

II e III, apenas.

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Q2209891

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Maçambara - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Maçambara - RS - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental – Educação Física |

Q2209891 Educação Física

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os níveis de aprendizagem da habilidade motora com o respectivo foco de ensino na sua aquisição, conforme Gallahue (2008).
Coluna 1 1. Nível intermediário/prático. 2. Nível básico/inicial. 3. Nível avançado/de aperfeiçoamento.
Coluna 2 ( ) Foco sobre as experiências de aplicação da habilidade. ( ) Foco sobre as experiências exploratórias e de descoberta guiada. ( ) Foco sobre o refinamento da habilidade e sobre a utilização individualizada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 3.

B

2 – 3 – 1.

C

2 – 1 – 3.

D

3 – 1 – 2.

E

3 – 2 – 1.

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Q2207503

Ano: 2023 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de São José do Piauí - PI Prova: JVL Concursos - 2023 - Prefeitura de São José do Piauí - PI - Professor de Anos Finais - Educação Física |

Q2207503 Educação Física

No desenvolvimento da criança temos fases que devem respeitar sua evolução nos aspectos motor, afetivo-social e cognitivo. Nos estudos de Jean Piaget, ele classificou estágios de desenvolvimento que ajudam a conhecer e intervir no processo de aprendizagem das crianças. De acordo, com esse teórico, em qual das alternativas há a fase compreendida como período sensório-motor:

A

Após os 12 anos

B

0 aos 12 anos

C

2 aos 7 anos

D

7 aos 12 anos

E

0 aos 2 anos

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Q2206374

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física |

Q2206374 Educação Física

Relacionado aos estudos desenvolvimentistas, a preocupação está inteiramente ligada em observar a sequência de desenvolvimento motor. De acordo com a abordagem desenvolvimentista, a taxionomia do desenvolvimento motor ocorre pelas capacidades físicas, habilidades específicas, comunicação não verbal, habilidades básicas, habilidades perceptivas, movimentos reflexos. As atividades de dança e ginástica artística relaciona-se a uma das taxionomias abaixo. Assinale-a.

A

Comunicação não verbal.

B

Capacidades físicas.

C

Habilidades específicas.

D

Habilidades perceptivas.

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Q2198832

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Educador Físico |

Q2198832 Educação Física

A expectativa de vida aumentou de forma sustentável nas últimas três décadas, e o desafio de se viver mais com saúde e autonomia tornou-se uma realidade na agenda atual. Esse novo estilo de vida passa, necessariamente, pela adoção de algumas condutas, prescritas por diversos profissionais da saúde. Nesse contexto, é correto recomendar que o indivíduo

A

desenvolva o hábito de uma alimentação saudável, realize um check-up da saúde, pelo menos, uma vez ao ano, e pratique regularmente atividade física moderada e constante por toda a vida.

B

invista nas pesquisas genéticas para resolver as questões relacionadas à longevidade saudável, faça terapia regularmente e se dedique a uma vida profissional que proporcione uma boa remuneração.

C

pratique o esporte de alto rendimento como propósito de vida, seguindo as orientações da nutrição esportiva e da psicologia do esporte.

D

seja, cada vez mais, produtivo profissionalmente para que possa curtir a vida sem preocupações na aposentadoria.

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Q2198831

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Educador Físico |

Q2198831 Educação Física

A Organização Mundial da Saúde (OMS) tem se empenhado em divulgar os efeitos positivos da atividade física para a manutenção da saúde. A disseminação da cultura de um estilo de vida ativo e saudável impactará a vida de milhões de pessoas, que passarão a adoecer menos, bem como a viver mais e com boa qualidade de vida. Considerando a recomendação da OMS, um dos benefícios de uma atividade física aeróbica realizada três vezes por semana é o

A

aumento da força, da velocidade e do peso corporal.

B

aumento do peso corporal, melhor funcionamento do sistema digestivo e equilíbrio.

C

controle do peso corporal, melhor funcionamento do sistema digestivo e aumento da capacidade cardiorrespiratória.

D

fortalecimento muscular, aperfeiçoamento da coordenação motora, melhoramento da função renal.

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Q2198827

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Educador Físico |

Q2198827 Educação Física

A agenda global da atualidade tem posto, em evidência, os benefícios que o estilo de vida “ativo” obtido por meio da atividade física regular e bem orientada traz para a população, assim como os crescentes problemas de saúde pública ocasionados pelo estilo sedentário de parte da população. Sendo assim, é correto afirmar:

A

A Organização Mundial da Saúde (OMS) tem se preocupado bastante com o crescente aumento da obesidade infantil, principalmente nos países mais ricos, onde a necessidade de trabalhar cada vez mais cedo compete com o interesse em praticar esportes na idade escolar, forjando uma geração de jovens sedentários e obesos.

B

As pessoas hipertensas devem realizar atividades físicas exclusivamente anaeróbicas, estimulando o aumento do volume sanguíneo nas artérias, o que, gradativamente, vai provocar uma diminuição da pressão arterial no pós-exercício.

C

O exercício físico realizado (pelo menos três vezes por semana), com intensidade moderada, provoca um aumento considerável na capacidade do organismo de captar a glicose no tecido muscular, melhorando o controle glicêmico, diminuindo os riscos das doenças coronarianas e ajudando, significativamente, no controle do peso corporal.

D

O ritmo acelerado que as atividades do cotidiano impõem, o pouco tempo disponível para se alimentar e a dificuldade em encontrar espaços físicos favoráveis à prática de esportes nas grandes cidades justificam o aumento do número dos adeptos às atividades de meditação, principalmente a Yoga.

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Q2197072

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Professor De Educação Física |

Q2197072 Educação Física

As doenças diretamente relacionadas ao estilo de vida das pessoas estão cada vez mais presentes na sociedade atual, provocam um grande gasto no Sistema Único de Saúde (SUS) e impactam, fortemente, no orçamento doméstico das famílias. O conjunto dessas doenças causadas pela ausência ou diminuição do movimento é denominado de doenças

A

contagiosas.

B

hereditárias.

C

hipocinéticas.

D

sociais.

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Q2196089

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Educador Físico |

Q2196089 Educação Física

Considere as afirmativas relacionadas a atividade física e prevenção de doenças não transmissíveis. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Praticar atividade física regularmente está dissociado da prevenção e tratamento de doenças não transmissíveis, o que possibilita melhoria da capacidade física do praticante.
(__)A atividade física é altamente recomendada como forma de prevenção e auxilio no tratamento de doenças não transmissíveis, além de possibilitar o aumento da incapacidade física.
(__)A atividade física mostra-se como uma aliada no combate e prevenção da obesidade, reduzindo os níveis de gordura corporal e o gasto calórico, além de auxiliar no controle da pressão arterial, melhora o condicionamento físico e da imunidade.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, V.

B

F, V, F.

C

F, F, V.

D

F, F, F.

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Q2196088

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Educador Físico |

Q2196088 Educação Física

Popular e bastante disseminado entre os profissionais de Educação Física o Índice de Massa Corporal (IMC) é utilizado como parâmetro para classificar os alunos a partir do seu peso (em quilograma) e altura (em metro). Insta destacar que o IMC é um dos índices usados como indicador do nível de obesidade em diferentes países pela Organização Mundial da Saúde (OMS). O cálculo do IMC é feito através da expressão:

A

IMC = Peso ÷ Altura.

B

IMC = Peso ÷ (Altura × Altura).

C

IMC = Altura ÷ peso.

D

IMC = Altura ÷ (peso x peso).

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Q2196076

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: FUTEL - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - FUTEL - MG - Profissional de Educação Física I |

Q2196076 Educação Física

Quando uma pessoa inicia um programa regular de atividades físicas, há uma forte tendência de ocorrer melhoras nos valores de sua aptidão física, assim como de sua saúde. O professor, ao prescrever atividades físicas e esportivas, objetiva provocar alterações na aptidão física e na saúde do aluno.
Entende-se por aptidão física

A

a ausência de doenças ou morbidades, com as funções orgânicas em pleno funcionamento, sem que haja alterações significantes das funções biológicas.

B

um estado dinâmico de energia e vitalidade, permitindo que cada pessoa possa realizar suas tarefas do dia a dia sem dificuldades e sem fadiga excessiva.

C

a prática ocasional de exercícios físicos, que devem possuir, obrigatoriamente, exercícios cardiorrespiratórios (aeróbios)

D

atividades físicas competitivas, em que se realizam movimentos que envolvem esforço e vigor físico por meio de diversas habilidades motoras.

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Q2189063

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189063 Educação Física

O ensino de atividades rítmicas no ambiente escolar pode contribuir na ampliação da comunicação e apreensão do mundo por parte do aluno à medida que formas e sons passam gradativamente a compor o universo sensório-motor deste, ajudando a desenvolver melhor suas percepções. Quais são essas percepções?

A

Orientação cinestésica e imagem corporal.

B

Esquema corporal e imagem corporal.

C

Espaço temporal e imagem corporal.

D

Organização espacial e imagem corporal.

E

Percepção Visual e imagem corporal.

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Q2189057

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189057 Educação Física

Qualidade de vida é um termo que representa uma tentativa de nomear algumas características da experiência humana, sendo o fator central que determina a sensação subjetiva de bem-estar. Portanto, é correto afirmar que a definição de qualidade de vida é a

A

percepção do indivíduo de ter oportunidade de fornecer sua autoavaliação, em relação a seus objetivos no trabalho.

B

percepção do indivíduo de entender sua abordagem da função física e desempenho ocupacional no trabalho.

C

percepção do indivíduo das suas condições socioeconômicas, em relação a seus objetivos trabalhistas.

D

percepção do indivíduo em entender uma abordagem da função física e autoavaliação financeira.

E

percepção do indivíduo de sua posição na vida, no contexto cultural e no sistema de valores em que ele vive e em relação a seus objetivos.

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Q2189056

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189056 Educação Física

Os principais benefícios à saúde, advindos da prática de atividade física, referem-se a quais aspectos a seguir?

A

Antropométricos, optometria, neuromusculares e metabólicos.

B

Optometria, neuromusculares, metabólicos e psicológicos.

C

Antropométricos, optometria, metabólicos e psicológicos.

D

Antropométricos, neuromusculares, metabólicos e psicológicos.

E

Antropométricos, optometria, neuromusculares e psicológicos.

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Q2188685

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Canto do Buriti - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Professor de Educação Física |

Q2188685 Educação Física

Um dos aspectos mais importantes nas aulas de educação física escolar é a avaliação do crescimento e desenvolvimento motor. A avaliação da maturação sexual está diretamente associada aos componentes da composição corporal. Em relação ao percentual de gordura dos adolescentes, assinale a alternativa correta?

A

O percentual de gordura é menor nos primeiros anos de vida comparado a idade de 15 anos em meninas apenas.

B

Nas meninas, o percentual de gordura é maior aos 16 anos em relação aos 7 anos de idade.

C

Os meninos e meninas apresentam mesmo comportamento do percentual de gordura com os 14 anos.

D

As meninas ao longo da adolescência apresentam menor percentual de gordura que os meninos.

E

Nos primeiros anos de vida dos meninos (0 aos 2 anos), o percentual de gordura é menor do que aos 16 anos.

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Q2185826

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – EDUCAÇÃO FÍSICA |

Q2185826 Educação Física

Entende-se a Educação Física como uma área de conhecimento da cultura corporal de movimento e a Educação Física escolar como uma disciplina que introduz e integra o aluno na cultura corporal de movimento. Sobre as relações entre Educação Física e cultura, analise as afirmativas abaixo.
I. A cultura é o principal conceito para a Educação Física, porque todas as manifestações corporais humanas são geradas pela dinâmica cultural.
II. O interesse na Educação Física pela cultura é aquele que se refere ao corpo humano e ao movimento humano, portanto seu interesse é pela Cultura Corporal de Movimento.
III. O Jogo e a Brincadeira, o Esporte e a Dança são os principais elementos da Cultura Corporal de Movimento a serem tematizados na Educação Física.
Estão corretas as afirmativas:

A

I e II apenas

B

II e III apenas

C

I e III apenas

D

I, II e III

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Q2185825

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – EDUCAÇÃO FÍSICA |

Q2185825 Educação Física

As relações entre Educação Física e saúde são históricas, ocorrendo desde sua implantação como disciplina/atividade no currículo escolar. Sobre as relações entre o componente curricular Educação Física e saúde, analise as afirmativas abaixo.
I. Uma Educação Física atenta aos problemas do presente, sejam eles sociais ou individuais não poderá de deixar eleger, como sua orientação principal a educação para a saúde.
PORQUE,
II. Se a Educação Física pretende prestar serviços à educação social dos alunos e contribuir para uma vida produtiva, criativa e bem-sucedida, a educação Física encontra, na orientação pela educação para Saúde, uma possibilidade para suas pretensões.
A respeito dessas afirmativas, assinale a alternativa correta.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I

B

As afirmativas I e II são proposições verdadeiras mas a II não é uma justificativa correta da I

C

A afirmativa I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa

D

A afirmativa I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira

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Questões de Concurso Comentadas sobre consciência corporal, saúde e qualidade de vida em educação física

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