Questões de Concurso Sobre educação física no ambiente escolar em educação física

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Q1067152 Educação Física

Leia as afirmativas a seguir:

I. A Educação Básica é o nível de ensino correspondente aos primeiros anos de educação escolar ou formal que deve proporcionar o desenvolvimento do educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

II. No corpo humano, os ossos são uma forma especializada de tecido nervoso cuja principal característica é a mineralização de sua matriz óssea. No contexto da educação física escolar, essa parte da anatomia do corpo deve ser tratada com atenção, pois está sujeita a fraturas ao longo do desenvolvimento de diversas atividades, como jogos, danças e brincadeiras.

Marque a alternativa CORRETA: 

Alternativas
Q1067149 Educação Física

Leia as afirmativas a seguir:

I. O voleibol é um esporte praticado numa quadra dividida em duas partes por uma rede, possuindo duas equipes de seis jogadores em cada lado. Esse esporte é pouco recomendável para o ambiente escolar, pois impede interação entre os atletas e expõe os educandos ao risco de fraturas e lesões. No entanto, enquanto atividade física não escolar, esse esporte pode ser uma prática favorável para a manutenção da saúde de jovens e adultos.

II. A Educação Física é o processo pedagógico que visa à formação do indivíduo capaz de se conduzir plenamente em suas atividades. Ela trabalha num sentido amplo, visando à prevenção de determinadas doenças e ao desenvolvimento do conhecimento do indivíduo sobre as possibilidades do próprio corpo, entre outros objetivos. Tradicionalmente, as avaliações dentro dessa área de conhecimento se resumem a alguns testes de força, resistência e flexibilidade, medindo apenas a aptidão física do aluno. Embora a aptidão possa ser um dos aspectos a serem avaliados, deve estar contextualizada dentro dos conteúdos e objetivos, considerando que cada indivíduo é diferente, que tem motivações e possibilidades pessoais. Assim, o educador deve adotar uma abordagem avaliativa alinhada com as mais atuais visões da Educação Física escolar.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1067147 Educação Física

 Leia as afirmativas a seguir:

I. A prática de esportes, no ambiente escolar, deve estar restrita aos encontros supervisionados pelos professores de Educação Física. Ou seja, na escola, o esporte deve estar claramente incluído na metodologia de ensino-aprendizagem, exclusivamente como parte da Educação Física, nunca como atividade extraclasse.

II. O currículo de uma instituição de ensino, no contexto da Educação Física escolar, deve contemplar as inovações tecnológicas úteis ao trabalho educacional, devendo também excluir as propostas de programas diversificados de atividades, jogos, esportes e ritmos, adequados aos interesses, capacidades e limitações do aluno com necessidades especiais.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1067146 Educação Física

 Leia as afirmativas a seguir:

I. No contexto da Educação Física escolar, a dança permite criar condições para que os educandos possam desenvolver suas capacidades criativas, seu sentimento de coletividade, superar desafios, valorizar a ética e organizar os próprios conflitos internos e externos.

II. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação define e regulariza a organização da educação brasileira com base nos princípios presentes na Constituição Federal de 1988. De acordo com essa lei, é incumbência da União, organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos territórios.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1067142 Educação Física

Leia as afirmativas a seguir:

I. No basquetebol, o objetivo do jogo é introduzir a bola no cesto da equipe adversária (marcando pontos) e, simultaneamente, evitar que esta seja introduzida no próprio cesto, respeitando as regras do jogo. Nesse esporte, a equipe que marca o menor número de pontos ao final do tempo de jogo será a vencedora, devendo todos os membros do time respeitar as regras próprias dessa modalidade esportiva.

II. As atividades de Educação Física escolar devem priorizar o estimulo ao desenvolvimento das capacidades individuais dos educandos, inclusive em relação à motricidade humana. Nesse contexto, o educador deve selecionar um conjunto de atividades a serem realizadas ao longo do ano letivo, evitando envolver os alunos em práticas esportivas como a natação, pois esse esporte põe em risco o bom desenvolvimento da psicomotricidade da criança, tolhe o desenvolvimento cognitivo do aluno e não permite ofertar bem-estar físico, mental ou social ao mesmo.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1067141 Educação Física

Leia as afirmativas a seguir:

I. Os conteúdos de ensino são o conjunto de conhecimentos, habilidades, hábitos, modos valorativos e atitudinais de atuação social, organizados pedagógica e didaticamente pelo professor, tendo em vista a assimilação ativa e aplicação pelos alunos na sua prática de vida. No contexto da Educação Física escolar, no Ensino Fundamental, os conteúdos de ensino devem apresentar relevância social e ser escolhidos considerando as características dos alunos e as características próprias da Educação Física.

II. Historicamente, o ensino da Educação Física escolar tem se beneficiado dos conhecimentos relacionados à psicologia do desenvolvimento e à psicomotricidade. Como exemplo, pode-se citar a teoria de Piaget, para quem a assimilação e a acomodação são funções variantes, pois mudam constantemente com o desenvolvimento do ser humano. Esse princípio, quando aplicado à Educação Física escolar, permite ao educador atenuar os problemas decorrentes das atitudes discriminatórias entre os estudantes.

Marque a alternativa CORRETA

Alternativas
Q1066798 Educação Física

Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação deve ser realizada de forma sistemática, acompanhando o processo de aprendizagem dos alunos.

II. No nado crawl, é preciso nadar com o corpo esticado, movimentando os braços e batendo as pernas na água.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1066795 Educação Física

Leia as afirmativas a seguir:

I. O município deve baixar normas complementares para o seu sistema de ensino, quando necessário.

II. No nado livre, o atleta não pode nadar da forma que mais lhe agrada.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1066794 Educação Física

Leia as afirmativas a seguir:

I. Compreender os estágios de desenvolvimento da vida humana pode ajudar o educador a elaborar o currículo.

II. O futebol é um esporte individual, nunca praticado entre equipes.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1066781 Educação Física

 Leia as afirmativas a seguir:

I. Cabe aos docentes colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

II. No Brasil, o ensino não deve ser ministrado com base no respeito à liberdade.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1065744 Educação Física

 Leia com atenção: 

• Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e respeitando características físicas e de desempenho de si próprio e dos outros, sem discriminar por características pessoais, físicas, sexuais ou sociais; • Adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e esportivas, repudiando qualquer espécie de violência; • Conhecer, valorizar, respeitar e desfrutar da pluralidade de manifestações de cultura corporal do Brasil e do mundo, percebendo-as como recurso valioso para a integração entre pessoas e entre diferentes grupos sociais; • Reconhecer-se como elemento integrante do ambiente, adotando hábitos saudáveis de higiene, alimentação e atividades corporais, relacionando-os com os efeitos sobre a própria saúde e de recuperação, manutenção e melhoria da saúde coletiva.

Acima temos alguns objetivos gerais da Educação Física no ensino fundamental de acordo com:

Alternativas
Q1065743 Educação Física
A fragilidade de recursos biológicos fez com que os seres humanos buscassem suprir as insuficiências com criações que tornassem os movimentos mais eficazes, seja por razões “militares”, relativas ao domínio e uso de espaço, seja por razões econômicas, que dizem respeito às tecnologias de caça, pesca e agricultura, seja por razões religiosas, que tangem aos rituais e festas ou por razões apenas lúdicas. Derivaram daí inúmeros conhecimentos e representações que se transformaram ao longo do tempo, tendo ressignificadas as suas intencionalidades e formas de expressão, e constituem o que se pode chamar de cultura corporal. Dentre as produções dessa cultura corporal, algumas foram incorporadas pela Educação Física em seus conteúdos, que são:
Alternativas
Q1059696 Educação Física
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a Educação Física deve abordar os Temas Transversais, que são temas voltados para a compreensão e para a construção da realidade social. Um dos temas contribui para a adoção de uma postura não preconceituosa e não discriminatória, diante das diferentes manifestações e expressões. A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1059695 Educação Física
Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), em relação aos objetivos da Educação Física para o primeiro ciclo, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) organizar autonomamente alguns jogos, brincadeiras ou outras atividades corporais simples. ( ) conhecer algumas de suas possibilidades e limitações corporais de forma a poder estabelecer algumas metas pessoais (qualitativas e quantitativas). ( ) adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e esportivas, repudiando qualquer espécie de violência. ( ) conhecer, valorizar, apreciar e desfrutar de algumas das diferentes manifestações de cultura corporal presentes no cotidiano.
Alternativas
Q1059694 Educação Física
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), o processo de ensino e aprendizagem em Educação Física não se restringe ao simples exercício de certas habilidades e destrezas. A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1059693 Educação Física
Para Vygotsky (1984), a brincadeira possui três características que estão presentes em todos os tipos de brincadeiras infantis, sejam elas tradicionais, de faz-de-conta ou de regras, e podem aparecer também no desenho como atividade lúdica. Sobre tais características, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1059692 Educação Física
Para Soares (2013), a expectativa da Educação Física escolar, que tem como objeto a reflexão sobre a cultura corporal, contribui para a afirmação dos interesses de classe das camadas populares. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. desenvolve uma reflexão pedagógica sobre valores como solidariedade, substituindo o individualismo. II. enfatiza a liberdade de expressão do movimento III. prioriza as atividades rítmicas e expressivas
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1059681 Educação Física
Segundo Kishimoto (2017), utilizar o jogo na educação infantil significa transportar para o campo de ensino-aprendizagem, e dar condições para maximizar a construção do conhecimento. A respeito da maneira que se espera, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1059680 Educação Física
“Podem incorporar também, um imaginário preexistente criado pelos desenhos animados, seriados televisivos, mundo da ficção científica com motores e robôs, mundo encantado dos contos de fadas”. (KISHIMOTO et. Al , 2017).
Sobre o tema descrito no enunciado, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1059679 Educação Física
A educação de crianças pequenas inclui todas as atividades ligadas à proteção e ao apoio necessário ao cotidiano de qualquer criança, como também a aquisição de diversos tipos de habilidades, entre as quais, estão aquelas necessárias ao desenvolvimento _____, _____ e _____. (SABINI & LUCENA, 2004 apud Campos, 1994)
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Respostas
5381: D
5382: C
5383: D
5384: A
5385: D
5386: B
5387: A
5388: B
5389: B
5390: B
5391: D
5392: A
5393: A
5394: D
5395: B
5396: B
5397: A
5398: B
5399: A
5400: B