Questões de Educação Física - Legislação de Educação Física para Concurso - Página 9

Q2362060

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Dom Eliseu - PA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Dom Eliseu - PA - Educador Físico |

Q2362060 Educação Física

é vedado ao professional de educação física:

A

receber salários ou honorários pelo seu trabalho profissional.

B

requerer desagravo público ao Conselho Regional de Educação Física sempre que se sentir atingido em sua dignidade profissional.

C

auferir proventos que não decorram exclusivamente da prática correta e honesta de sua atividade profissional.

D

apontar falhas e/ou irregularidades nos regulamentos e normas, formalmente, por escrito, aos gestores de eventos e de instituições que oferecem serviços no campo da Educação Física quando os julgar tecnicamente incompatíveis com a dignidade da profissão e com este Código ou prejudiciais aos beneficiários.

E

manter-se em dia com as obrigações legais e pecuniárias relativas ao exercício profissional estabelecidas pelo Conselho Regional de Educação Física – CREF no qual tenha registro.

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Q2362059

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Dom Eliseu - PA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Dom Eliseu - PA - Educador Físico |

Q2362059 Educação Física

Assinale a assertiva que não representa um dos direitos e benefícios do profissional de educação física.

A

promover o uso adequado dos materiais e equipamentos específicos para a prática da Educação Física.

B

recorrer ao Conselho Regional de Educação Física, quando impedido de cumprir a lei ou este Código, no exercício da profissão.

C

requerer desagravo público ao Conselho Regional de Educação Física sempre que se sentir atingido em sua dignidade profissional.

D

recusar a adoção de medida ou o exercício de atividade profissional contrários aos ditames de sua consciência ética, ainda que permitidos por lei.

E

participar de movimentos de defesa da dignidade profissional, principalmente na busca de aprimoramento técnico, científico e ético.

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Q2362058

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Dom Eliseu - PA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Dom Eliseu - PA - Educador Físico |

Q2362058 Educação Física

Assinale a assertiva que não representa um dos deveres do profissional de educação física.

A

promover a Educação Física no sentido de que se constitua em meio efetivo para a conquista de um estilo de vida ativo dos seus beneficiários, através de uma educação efetiva, para promoção da saúde e ocupação saudável do tempo de lazer.

B

exercer a Profissão sem ser discriminado por questões de religião, raça, sexo, idade, opinião política, cor, orientação sexual ou de qualquer outra natureza.

C

zelar pelo prestígio da profissão, pela dignidade do Profissional e pelo aperfeiçoamento de suas instituições.

D

assegurar a seus beneficiários um serviço profissional seguro, competente e atualizado, prestado com o máximo de seu conhecimento, habilidade e experiência.

E

elaborar o programa de atividades do beneficiário em função de suas condições gerais de saúde.

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Q2362057

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Dom Eliseu - PA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Dom Eliseu - PA - Educador Físico |

Q2362057 Educação Física

Assinale a assertive que não representa uma das diretrizes para a atuação dos órgãos integrantes do Sistema CONFEF/CREFs e para o desempenho da atividade profissional em Educação Física.

A

comprometimento com a preservação da saúde do indivíduo e da coletividade, e com o desenvolvimento físico, intelectual, cultural e social do beneficiário de sua ação.

B

aperfeiçoamento técnico, científico, ético e moral dos Profissionais registrados no Sistema CONFEF/CREFs.

C

transparência em suas ações e decisões, garantida por meio do pleno acesso dos beneficiários e destinatários às informações relacionadas ao exercício de sua competência empírica e cultural.

D

autonomia no exercício da profissão, respeitados os preceitos legais e éticos e os princípios da bioética.

E

integração com o trabalho de profissionais de outras áreas, baseada no respeito, na liberdade e independência profissional de cada um e na defesa do interesse e do bem-estar dos seus beneficiários.

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Q2362056

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Dom Eliseu - PA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Dom Eliseu - PA - Educador Físico |

Q2362056 Educação Física

O exercício profissional em Educação Física pautar-se-á em alguns princípios, assinale a assertiva que não representa um desses princípios.

A

o respeito à vida, à dignidade, à integridade e aos direitos do indivíduo.

B

a ausência de discriminação ou preconceito de qualquer natureza.

C

a valorização da identidade profissional no campo das atividades físicas, esportivas e similares.

D

a prestação, sempre, do melhor serviço a um número cada vez maior de pessoas, com competência, responsabilidade e honestidade.

E

a atuação externa das especificidades do seu campo e área do conhecimento, no sentido da educação e desenvolvimento das potencialidades humanas, daqueles aos quais recebem serviços.

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Q2352080

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: IBFC - 2023 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2352080 Educação Física

Com base nos valores morais existentes, existem alguns fundamentos da ética profissional que determinam que a sociedade valoriza os profissionais que possuam os seguintes requisitos éticos. Diante de exposto, assinale a alternativa incorreta.

A

Formalizar denúncias sem ter a certeza de que o ocorrido de fato aconteceu

B

Honestidade enquanto ser humano e profissional

C

Imparcialidade na execução do trabalho e na apresentação de resultados e sugestões

D

Trabalho em grupo de modo que seja construído um espírito de equipe

E

Imparcialidade na execução do trabalho e na apresentação de resultados e sugestões.

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Q2341922

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Matupá - MT Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Matupá - MT - Educador Físico Esportivo |

Q2341922 Educação Física

Considerando-se a Lei nº 9.615/1998 — Normas Gerais sobre Desporto, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

É vedada a participação em competições desportivas profissionais de atletas não profissionais com idade superior a ________.

A

20 anos

B

22 anos

C

25 anos

D

30 anos

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Q2341709

Ano: 2023 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Condado - PE Prova: IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Condado - PE - Professor II - Educação Física |

Q2341709 Educação Física

Considerando o disposto no artigo 3º da resolução CEB nº 3, de 26 de junho de 1998, texto contido no PCNEM, “[...]a organização do currículo e das situações de ensino aprendizagem e os procedimentos de avaliação deverão ser coerentes com princípios estéticos, políticos e éticos, abrangendo”, assinale a alternativa cujo trecho representa adequadamente o princípio definido:

A

“II- a Política da Igualdade, buscando superar dicotomias entre o mundo da moral e o mundo da matéria, o público e o privado, para constituir identidades sensíveis e igualitárias no testemunho de valores de seu tempo, praticando um humanismo contemporâneo, pelo reconhecimento, respeito e acolhimento da identidade do outro e pela incorporação da solidariedade, da responsabilidade e da reciprocidade como orientadoras de seus atos na vida profissional, social, civil e pessoal.”

B

“I - a Estética da Sensibilidade, que deverá substituir a da repetição e padronização, estimulando a criatividade, o espírito inventivo, a curiosidade pelo inusitado, e a afetividade, bem como facilitar a constituição de identidades capazes de suportar a inquietação, conviver com o incerto e o imprevisível, acolher e conviver com a diversidade, valorizar a qualidade, a delicadeza, a sutileza, as formas lúdicas e alegóricas de conhecer o mundo e fazer do lazer, da sexualidade e da imaginação um exercício de liberdade responsável.”

C

“I - a Estética da Sensibilidade, buscando superar dicotomias entre o mundo da moral e o mundo da matéria, o público e o privado, para constituir identidades sensíveis e igualitárias no testemunho de valores de seu tempo, praticando um humanismo contemporâneo, pelo reconhecimento, respeito e acolhimento da identidade do outro e pela incorporação da solidariedade, da responsabilidade e da reciprocidade como orientadoras de seus atos na vida profissional, social, civil e pessoal.”

D

“III - a Ética da Identidade, tendo como ponto de partida o reconhecimento dos direitos humanos e dos deveres e direitos da cidadania, visando à constituição de identidades que busquem e pratiquem a igualdade no acesso aos bens sociais e culturais, o respeito ao bem comum, o protagonismo e a responsabilidade no âmbito público e privado, o combate a todas as formas discriminatórias e o respeito aos princípios do Estado de Direito na forma do sistema federativo e do regime democrático e republicano.”

E

I - a Estética da Sensibilidade, tendo como ponto de partida o reconhecimento dos direitos humanos e dos deveres e direitos da cidadania, visando à constituição de identidades que busquem e pratiquem a igualdade no acesso aos bens sociais e culturais, o respeito ao bem comum, o protagonismo e a responsabilidade no âmbito público e privado, o combate a todas as formas discriminatórias e o respeito aos princípios do Estado de Direito na forma do sistema federativo e do regime democrático e republicano.”

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Q2335389

Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Surubim - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Surubim - PE - Professor II - Educação Física |

Q2335389 Educação Física

Julgue o item que se segue.

São direitos do profissional de Educação Física: exercer a profissão sem ser discriminado por questões de religião, raça, sexo, idade, opinião política, cor, orientação sexual ou de qualquer outra natureza; apontar falhas e/ou irregularidades nos regulamentos e normas, formalmente, por escrito, aos gestores de eventos e de instituições que oferecem serviços no campo da Educação Física quando os julgar tecnicamente incompatíveis com a dignidade da profissão e com este Código ou prejudiciais aos beneficiários.

Certo

Errado

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Q2328264

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Educador Físico |

Q2328264 Educação Física

De acordo com o Código de Ética Profissional, segundo a Resolução CONFEF nº 307/2015, são considerados responsabilidades e deveres dos profissionais de Educação Física o que se lê em:

A

assegurar a seus beneficiários um serviço profissional seguro, competente e atualizado, prestado com o máximo de seu conhecimento, habilidade e experiência.

B

manter-se atualizado por meio da realização de cursos de formação continuada lato sensu e stricto sensu para acompanhar o desenvolvimento intelectual do campo de intervenção profissional.

C

participar de movimentos de defesa da dignidade profissional, principalmente na busca de aprimoramento técnico, científico e ético.

D

auxiliar a fiscalização do exercício profissional.

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Q2328261

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Educador Físico |

Q2328261 Educação Física

A atuação profissional dos profissionais de Educação Física tem como objetivo, segundo a Resolução nº 488/2023, o que se destaca nos itens:
I) A promoção, a proteção, a manutenção, a reabilitação da saúde e a prevenção de doenças do ser humano. II) O ensino, nos seus diferentes contextos, seja na escola, seja em centros esportivos, seja nas instituições de recreação e de lazer. III) A aptidão física, o condicionamento físico e a integridade psíquica, social e física da pessoa. IV) A preservação da saúde, por meio das práticas sistemáticas da atividade física, buscando a produção do autocuidado.
É CORRETO o que se afirma em:

A

I e III apenas.

B

I, II e III apenas.

C

III e IV apenas.

D

II, III e IV apenas.

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Q2328259

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Educador Físico |

Q2328259 Educação Física

A Resolução nº 046/2002 do Conselho Federal de Educação Física dispõe sobre a intervenção do profissional de Educação Física e das respectivas competências e define os seus campos de atuação profissional. Esse documento apresenta a Educação Física como contemplada a partir de diferentes significados. Analise os itens que seguem e assinale a alternativa CORRETA.
I) É o conjunto das atividades físicas e desportivas. II) É disciplina pedagógica obrigatória do currículo escolar das escolas de educação básica integrada à proposta pedagógica, que tem por objetivo introduzir e integrar os alunos na cultura corporal de movimento. III) Área de estudo e/ou disciplina no Ensino Superior. IV) O corpo de conhecimentos, entendido como o conjunto de conceitos, de teorias e de procedimentos empregados para elucidar problemas teóricos e práticos, relacionados à esfera profissional e ao empreendimento científico, na área específica das atividades físicas, desportivas e similares.
É CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e III somente.

B

I, III e IV somente.

C

II, III e IV somente.

D

II e IV somente.

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Q2319751

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor de Educação Física |

Q2319751 Educação Física

Conforme o Art. 1º da Resolução CONFEF nº 494/2023, o valor das multas por infrações a serem aplicadas às Pessoas Físicas e/ou Pessoas Jurídicas para o ano de 2024 será equivalente ao valor de quantas anuidades, pagas no exercício?

A

Quatro a oito.

B

Três a seis.

C

Duas a cinco.

D

Uma a cinco.

E

Uma a duas.

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Q2319750

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor de Educação Física |

Q2319750 Educação Física

Conforme o Art. 4º da Resolução CONFEF nº 307/2015, o exercício profissional em Educação Física pautar-se-á por princípios específicos. Em relação a esses princípios, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O respeito à vida e à cultura corporal de movimento. ( ) A formação continuada como preceito básico. ( ) A responsabilidade social. ( ) A sustentabilidade do meio ambiente.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F – V.

B

V – V – F – F.

C

V – F – V – F.

D

F – V – F – V.

E

F – F – V – V.

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Q2319749

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor de Educação Física |

Q2319749 Educação Física

Conforme o Art. 9º da Resolução CONFEF nº 307/2015, no relacionamento com os órgãos e entidades representativos da categoria e da classe, o profissional de Educação Física observará determinadas normas de conduta. Sobre o tema, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Exercer com interesse e dedicação o cargo de dirigente de entidades de classe que lhe seja oferecido, podendo escusar-se de fazê-lo mediante justificação fundamentada. ( ) Jamais se utilizar de posição ocupada na direção de entidade de classe em benefício próprio, diretamente ou através de outra pessoa. ( ) Denunciar aos órgãos competentes as irregularidades no exercício da profissão ou na administração das entidades de classe de que tomar conhecimento. ( ) Auxiliar a fiscalização do exercício profissional.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F – F.

B

F – F – V – F.

C

F – V – F – V.

D

V – V – V – F.

E

V – V – V – V.

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Q2312916

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312916 Educação Física

A história da participação das mulheres no esporte é marcada por uma série de controvérsias e pontos negativos, na perspectiva da igualdade de gênero e acesso às modalidades esportivas. Na década de 1940, um acontecimento legislativo foi emblemático, ao evidenciar o machismo e preconceito com as mulheres na sociedade brasileira. Trata-se de um Decreto-Lei, que em um dos seus artigos sinalizou que “Art. 54. Às mulheres não se permitirá a prática de desportos incompatíveis com as condições de sua natureza, devendo, para este efeito, o Conselho Nacional de Desportos baixar as necessárias instruções às entidades desportivas do país”. O referido artigo, que explicitamente apresenta conteúdo sexista e discriminatório com as mulheres, encontra-se publicado no Decreto-Lei

A

nº 8.072, de 08 de março de 1940.

B

nº 3.199, de 14 de abril de 1941.

C

nº 4.198, de 10 de abril de 1941.

D

nº 4.244, de 9 de abril de 1942.

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Q2312907

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312907 Educação Física

O esporte atingiu tamanha proporção e inserção na vida das pessoas que sua prática necessitou de regulamentação estatal, a fim de garantir que, seja no alto rendimento, no lazer seja na educação formal, as pessoas pudessem ter acesso às práticas esportivas da forma mais democrática possível. No Brasil, podemos destacar algumas leis que foram essenciais para a consolidação do direito ao esporte, tais como a Lei nº 6.251, de 8 de outubro de 1975, e a Lei nº 8.672, de 06 de julho de 1993. Publicada na década de 1990, considera-se como um marco histórico para a regulamentação e instituição de normas no esporte brasileiro a Lei

A

nº 9.815, de 28 de outubro de 1998.

B

nº 9.615, de 24 de março de 1998.

C

nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.

D

nº 9.696, de 1 de setembro de 1998.

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Q2311832

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Educador Físico |

Q2311832 Educação Física

Em virtude de sua magnitude enquanto fenômeno social, o esporte necessita de um certo grau de regulamentação específica, que exige intervenção do Estado. Por esta razão, dentre vários motivos, a legislação esportiva se funda para designar as finalidades da atividade esportiva de uma nação. No Brasil, podemos observar a presença de algumas grandes leis do esporte, que visam delimitar as funções e atuar na regulamentação do esporte, dentro da estrutura do Estado brasileiro. Publicada na década de 1940, considera-se como a primeira legislação esportiva oficial do Brasil o Decreto-Lei

A

nº 8.072, de 08 de março de 1940.

B

nº 4.198, de 10 de abril de 1941.

C

nº 4.244, de 9 de abril de 1942.

D

nº 3.199, de 14 de abril de 1941.

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Q2301662

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Astolfo Dutra - MG Prova: Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Educador Físico |

Q2301662 Educação Física

O Estatuto do Conselho Federal de Educação Física – CONFEF, em seu Art. 7º, define que o profissional de educação física é especialista em atividades físicas, exercícios físicos e atividades esportivas nas suas diversas formas e manifestações. Sobre as atividades privativas deste profissional, trata-se de uma atribuição exclusiva desta categoria:

A

Planejar, organizar, implementar, coordenar, orientar, executar e avaliar programas, projetos e serviços nas áreas de atividade física/exercício físico, esporte, recreação, lazer, dança, atividades rítmicas corporais, lutas e artes marciais, exceto para pessoas com deficiência.

B

Planejar, organizar, implementar, coordenar, orientar, executar e avaliar programas, projetos e serviços nas áreas de atividade física/exercício físico, esporte, recreação, lazer, dança, atividades rítmicas corporais, lutas e artes marciais em espaços formais e institucionalizados.

C

Planejar, organizar, implementar, coordenar, orientar, executar e avaliar programas, projetos e serviços nas áreas de atividade física/exercício físico, esporte, recreação, lazer, dança, atividades rítmicas corporais, lutas e artes marciais na educação básica e na educação superior.

D

Participar de equipes multiprofissionais e interdisciplinares na área da atividade física e exercício físico e nas diversas modalidades esportivas, com vistas ao planejamento, execução e avaliação de programa, projetos e serviços voltados, exclusivamente, para a educação e o esporte.

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Q2299383

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Educador Físico da Saúde Mental |

Q2299383 Educação Física

A articulação entre campo e núcleo de saberes e práticas dá corpo à aliança entre conhecimentos comuns, ou gerais, e específicos nas formações profissionais dos trabalhadores da saúde. Produz uma ampliação da práxis profissional na medida em que implica a reconstrução dos próprios pressupostos que ancoram a formação de futuros profissionais. Nesse sentido, Ferreira, Gonçalves e Abib (2023) apontam um movimento de aproximação por parte de profissionais de Educação Física inseridos em distintos serviços públicos em direção ao campo da saúde. Há uma __________ na formação em Educação Física que vem sendo __________ com a interação entre os núcleos disciplinares e os espaços de ______________ nas próprias equipes, no cotidiano de _________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

potencialidade – minimizada – psicologização profissional – trabalho

B

práxis – reforçada – divergência saudável – discussões

C

fragilidade – minimizada – educação permanente – trabalho

D

potencialidade – ignorada – educação permanente – discussões

E

práxis – potencializada – disputa teórica – trabalho

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

Questões de Concurso Sobre legislação de educação física em educação física

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