Questões de Concurso
Sobre modalidades esportivas em educação física
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Os principais fundamentos do futsal são:
I. Passe.
II. Drible
III. Finta.
IV. Cabeceio.
V. Chute.
VI. Recepção.
VII. Condução.
VIII. Domínio de bola.
IX. Chute no gol.
Assinale a alternativa correta.
Leia atentamente cada item abaixo dobre o Handebol.
I. É uma modalidade desportiva criada pelo alemão Karl Schelenz, em 1919.
II. É permitido lançar, parar e pegar a bola, não importa de que maneira, com a ajuda das mãos, braços, cabeça, tronco, coxa e joelhos (menos os pés).
III. É ordenado tiro livre nos seguintes casos: entrada ou saída irregular de um jogador; lance de saída irregular; manejo irregular da bola; comportamento incorreto com o adversário; execução ou conduta irregular no lance livre e no lance de sete metros; e conduta antidesportiva.
IV. O tiro de 7 metros é ordenado quando um jogador sofre uma falta numa situação clara de gol. Ou seja, quando um jogador está livre para fazer um gol e é impedido através de uma "falta" pelo goleiro ou qualquer outro adversário. É cobrado da linha de 7 metros.
Assinale a alternativa correta.
Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso referente a Capoeira.
( ) A capoeira é uma expressão cultural brasileira que mistura arte marcial, esporte, cultura popular, dança e música.
( ) Foi desenvolvida no Brasil por descendentes de escravos africanos, é caracterizada por golpes e movimentos ágeis e complexos, utilizando primariamente chutes e rasteiras, além de cabeçadas, joelhadas, cotoveladas, acrobacias em solo ou aéreas.
( ) A roda de capoeira é um círculo de capoeiristas com uma bateria musical em que a capoeira é jogada, tocada e cantada.
( ) A ginga é o movimento básico da capoeira, mas além da ginga, também são muito comuns os chutes em rotação, rasteiras, floreios (como o aú ou a bananeira), golpes com as mãos, cabeçadas, esquivas, acrobacias (como o salto mortal), giros apoiados nas mãos ou na cabeça e movimentos de grande elasticidade.
Assinale a alternativa correta.
Referente ao Judô, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.
( ) A sequência das cores das faixas, em ordem crescente, é: Branca, Cinza, Azul, Amarela, Laranja, Verde, Roxa, Marrom, Preta.
( ) Pratica-se o judô em um tatame de forma quadrada, com medidas que variam de 14 a 16 metros.
( ) As lutas tem duração máxima de certa de 5 minutos.
( ) O objetivo da luta é conquistar o ippon, que consiste na imobilização do oponente por 30 segundos.
Assinale a alternativa correta.
O basquete (ou basquetebol) é um esporte em que duas equipes de cinco jogadores competem para ver qual marca mais pontos acertando a bola numa cesta que fica no alto. Vence a equipe que encestar mais bolas ao longo de quarenta minutos, divididos em dois ou quatro tempos. É um jogo muito popular nos Estados Unidos, onde começou em 1891. Ele também se tornou popular no Brasil e em muitos outros países.
O basquetebol é uma modalidade coletiva de invasão com interação. Uma das principais técnicas do basquetebol é o drible. Podemos afirmar sobre o drible.
Jogos em que artefatos esféricos eram usados com as mãos e os pés datam do início do primeiro milênio, de acordo com a Enciclopédia Britânica. Os gregos jogavam o episkyros. Os romanos adaptaram o esporte para o harpastum. O rugby nasceu dessas formas ancestrais. O esporte, reza a lenda, começou a se desenhar em 1823, graças a um rapaz chamado William Webb Ellis. Durante um jogo de football, esporte que cada escola ou universidade tinha a sua forma de praticar, ele teria agarrado a bola com as mãos e corrido com ela, dando origem à nova modalidade. É o que os historiadores chamam de "mito fundador", e o que a Federação Internacional credita sobre a origem do esporte.
Referente a lógica interna do jogo de Rugby seguindo a classificação dos esportes podemos definir o esporte como:
I – trabalhar conteúdos de anatomia, levando o estudante a sentir a própria musculatura em situações de tensão e relaxamento. II – distrair os estudantes com outros assuntos para que eles não prestem atenção às sensações desagradáveis que ocorrem em tais situações. III – selecionar vários exercícios rotineiramente praticados por ginastas profissionais e repassar aos estudantes.