Questões de Educação Física - Modalidades Esportivas para Concurso

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Q2426495 Educação Física

Considere as afirmativas relacionadas a história do Judô. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Jigoro Kano criou o Judô e buscou desenvolver em seus alunos qualidades, quais sejam: relacionamento cordial, disciplina, fraternidade, civismo e o respeito, buscava ainda uma prática de luta mais esportiva e segura.

(__)O judô foi criado a partir de uma adaptação do karatê, com o objetivo de desenvolver técnicas de defesa pessoal e fortalecer físico do corpo e da mente.

(__)Segundo a Confederação Brasileira de Judô O judô chegou ao Brasil na década de 20, quando algumas apresentações foram realizadas pelo Brasil. A Confederação Brasileira de Judô foi fundada em 18 de março de 1969 e reconhecida por decreto em 1972.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

Alternativas
Q2426478 Educação Física

Segundo o Regulamento Nacional de Competições (RNC-CBJ) da Confederação Brasileira de Judô sobre o tempo de Osaekomi, para todas as classes e sexos obedecerá ao quadro estabelecido abaixo:

Alternativas
Q2426476 Educação Física

De acordo com o Regulamento Nacional de Competições , documento oficial que contempla as regras e normativas das competições promovidos pela Confederação Brasileira de Judô, fazem parte do Judogi:

I.Wagi (parte de cima do judogi).

II.Shitabaki (calça).

III.Obi (faixa).

IV.Patch (tecido de identificação visual fixado no judogi).

É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2426401 Educação Física

Durante uma aula de dança, um professor deseja ensinar aos alunos a importância do ritmo e da sincronia em atividades rítmicas. Para exemplificar isso, ele decide usar uma atividade com música. Ele toca uma música com um ritmo constante e pede aos alunos que realizem um movimento simples, como bater palmas, em sincronia com a música. Qual dos seguintes conceitos melhor descreve o que os alunos estão experimentando durante essa atividade?

Alternativas
Q2426398 Educação Física

Você, como professor de dança em uma escola municipal, foi convidado para elaborar um projeto pedagógico que aborde a diversidade cultural por meio da dança. Durante a pesquisa, você se deparou com duas propostas de dança: a dança flamenco e a dança bollywood. Ambas têm características únicas e significados culturais profundos. Qual das alternativas a seguir melhor descreve uma diferença significativa entre essas duas propostas de dança?

Alternativas
Respostas
606: A
607: D
608: D
609: A
610: A