Questões de Concurso Sobre educação física

A Fifa, entidade que regulamenta o futebol, futebol de areia e o futsal, aprovou recentemente alterações nas regras do FUTSAL para 2018. Qual das opções abaixo NÃO apresenta uma dessas alterações?

O esporte tem se constituído como uma das manifestações culturais mais difundidas em todo o mundo seja para a prática cotidiana das diversas comunidades e pessoas ou para o mundo do espetáculo. A grande variabilidade de sentidos e significados atrelados ao esporte indicou a necessidade de definir ou classificar essas intenções de modo mais detalhado, o que foi regulamentado pela Lei Pelé (n° 9.615 - de 24/03/1998). Nesse sentido, assinale a opção que apresenta as definições centrais de Esporte, estabelecida pela referida Lei.

O Lazer é um complexo objeto de estudo, uma vez que é abordado por diferentes áreas do conhecimento, como a sociologia, psicologia, filosofia, serviço social, arquitetura, artes, educação física, etc. Com relação ao Lazer, assinale a alternativa INCORRETA:

Segundo a Organização Mundial da Saúde, “Qualidade de Vida” (QV) é definida como a percepção do indivíduo de sua posição na vida, no contexto da cultura e sistema de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações. Assinale a opção que NÃO apresenta uma característica da QV.

Existem basicamente três processos distintos, mas integrados, que operam no processo de regeneração do ATP que, conjuntamente, impedem que sua concentração tecidual diminua acentualmente durante o exercício físico intenso, são eles: sistema ATP-CP, sistema glicolítico e sistema oxidativo. Assinale a opção abaixo que apresenta uma característica do SISTEMA GLICOLÍTICO.

O modelo da ampulheta triangulada, proposta por Gallahue (2013), é um instrumento heurístico útil à conceituação, descrição e explicação do processo de desenvolvimento motor. Assinale a opção que apresenta as quatro fases do movimento descritas neste modelo.

Existem muitos métodos disponíveis para mensurar o nível de atividade física em crianças e adolescentes, sendo que alguns apresentam maior validade, enquanto outros são mais susceptíveis a erros. Assinale a opção que apresenta o método objetivo considerado “padrão-ouro” para avaliação da atividade física.

As diversas potencialidades da atividade física na fase escolar são de conhecimento da população. Todavia, muitos dos efeitos que se atribui à atividade física em crianças e adolescentes carecem de evidências científicas robustas. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta um dos efeitos da atividade física que há forte evidência científica para crianças e adolescentes:

Greco e colaboradores (2009) propõem uma sequência metodológica caracterizada por uma cronologia, na forma de um A-B-C dos conteúdos. Inicia-se a sequência com a aprendizagem e se constroem as bases para o treinamento esportivo. Assinale a alternativa que apresenta este A-B-C, respectivamente.

Relacionadas às respostas cardiovasculares durante a realização de exercícios isométricos feitos a intensidades moderadas para intensas em pessoas saudáveis, é CORRETO afirmar que:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O professor de Educação Física deve conduzir as aulas práticas de sem perder de vista os objetivos estabelecidos.

II. No contexto das aulas de Educação Física, o professor deve planejar-se para garantir que toda prática deva ter motivação.

III. O professor de Educação Física não deve tentar despertar em cada aluno uma vontade maior de aprender e descobrir as possibilidades do próprio corpo.

IV. O professor de Educação Física deve explicar os exercícios de forma precisa e compreensível, através da palavra e da demonstração.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O professor de Educação Física deve respeitar o tempo de aprendizagem de cada aluno, pois as pessoas são diferentes.

II. O professor de Educação Física deve adotar uma conduta estimulante perante os alunos.

III. Em Educação Física, todo aprendizado deve ser recreativo, lúdico, prazeroso, fazendo a criança tomar gosto pelo esporte.

IV. A complexidade dos exercícios deve ser adequada aos objetivos e à faixa etária do grupo de estudantes.

Marque a alternativa CORRETA:

Para que o professor assuma seu papel de facilitador/motivador da aprendizagem é necessário:

1. Dialogar permanentemente de acordo com o que acontece no momento.

2. Debater dúvidas, questões ou problemas, à luz dos conteúdos, mantendo o foco nos livros didáticos.

3. Auxiliar nas carências e dificuldades técnicas ou de conhecimento quando o aprendiz não consegue se conduzir sozinho.

4. Criar intercâmbio entre a aprendizagem e a sociedade real.

5. Colocar o aprendiz frente a frente com questões éticas, sociais, profissionais, conflituosas, por vezes.

Estão corretos apenas:

Compreendendo os erros dos alunos como hipóteses construtivas em relação a um determinado conhecimento e reconhecendo o papel do docente como mediador e interlocutor de seus alunos neste processo de ensino e aprendizagem.

Nessa perspectiva, é correto afirmar que:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A Educação Física escolar deve desestimular o fortalecimento dos princípios democráticos.

II. O voleibol é um esporte com rede que exige que a bola esteja sempre no ar – uma bola voadora.

III. O pluralismo de concepções pedagógicas é favorável à qualidade do ensino nas escolas municipais.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A aprendizagem, segundo Vygotsky, não possui relação com a linguagem e nem com a ação.

II. As instituições governamentais não exercem qualquer influência sobre o ensino nas escolas.

III. A Educação Física escolar deve permitir ao aluno valorizar os efeitos que os hábitos saudáveis exercem sobre a qualidade de vida.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. É vedado aos docentes estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.

II. A escola não é capaz de prover conhecimento ao estudante.

III. Predispor o aluno para participar de jogo esportivo, recreativo e ginásticas é um dos objetivos da Educação Física escolar.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O atletismo, quando utilizado corretamente na escola, auxilia no desenvolvimento integral dos alunos.

II. O processo de assimilação ativa exige uma atitude passiva do aluno.

III. No Brasil, o ensino deve ser ministrado com base no princípio da garantia de padrão de qualidade.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A Educação Física escolar deve estimular o respeito à integridade física e moral do outro.

II. Desenvolver uma predisposição para vivenciar os conceitos técnicos e táticos adquiridos é um dos benefícios possíveis da prática de lutas na Educação Física escolar.

III. O princípio da inclusão do aluno não deve estar presente na Educação Física escolar.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação da aprendizagem deve estar desassociada do conhecimento do estudante.

II. O respeito à liberdade é uma das bases da atuação das escolas brasileiras.

III. O voleibol permite que a equipe realize passes entre os jogadores de uma equipe antes da bola retornar ao adversário.

Marque a alternativa CORRETA: