Questões de Concurso
Sobre bioquímica em agronomia em engenharia agronômica (agronomia)
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Na agricultura, os nutrientes essenciais para o crescimento das plantas são classificados em macro e micronutrientes. Os macronutrientes são aqueles necessários em maiores quantidades pelas plantas, desempenhando um papel fundamental em seu desenvolvimento saudável. Por outro lado, os micronutrientes são requeridos em quantidades menores, mas ainda são igualmente importantes para diversas funções metabólicas e processos fisiológicos das plantas. Nesse contexto, compreender essa distinção é crucial para garantir a nutrição adequada das plantas e a produtividade sustentável na agricultura. Assinale a alternativa que apresenta apenas macronutrientes.
A fitotecnia, consiste em pesquisar e compreender as diferentes espécies de:
Os bioinsumos são apresentados como uma alternativa sustentável para a agricultura brasileira, já que esses produtos, derivados de substâncias naturais ou micro-organismos, são capazes de potencializar processos biológicos do solo e das plantas e levar a redução do uso de agrotóxicos. Diante disso, qual é uma das principais vantagens do uso de bioinsumos?
A Fixação Biológica do Nitrogênio consiste em um processo biológico
Julgue o item subsequente.
A presença de ferro (Fe) como micronutriente é crucial
para a síntese de clorofila nas plantas, o pigmento
responsável pela cor verde das folhas. Em solos com
deficiência de ferro, as plantas podem apresentar clorose
internerval, onde as nervuras das folhas permanecem
verdes enquanto o restante da folha fica amarelado
devido à falta de clorofila, como observado em culturas
como a soja e a videira.
Julgue o item subsequente.
Micronutrientes, como zinco, cálcio e manganês, são
cofatores de enzimas antioxidantes que ajudam as
plantas a neutralizar espécies reativas de oxigênio
geradas durante o estresse oxidativo. Além disso, certos
micronutrientes, como o molibdênio, são essenciais para
a fixação biológica de nitrogênio, aumentando a
disponibilidade desse nutriente crucial durante condições
de estresse.
Julgue o item subsequente.
O zinco (Zn) é essencial para a síntese de hormônios de
crescimento vegetal, como auxinas, e para a divisão
celular, influenciando diretamente na formação de novos
tecidos e no desenvolvimento de raízes. As plantas
deficientes em zinco podem apresentar crescimento
retardado e desenvolvimento de raízes reduzido, levando
à baixa produtividade em culturas como milho e arroz,
onde a deficiência de zinco é comum em solos alcalinos.
Julgue o item subsequente.
Tricomas glandulares são estruturas especializadas
encontradas na superfície de muitas plantas que
produzem e armazenam metabólitos secundários,
incluindo compostos químicos com propriedades
medicinais. Em muitas espécies de Lamiaceae, os
tricomas glandulares estão associados à produção de
óleos essenciais com aplicações medicinais.
Julgue o item subsequente.
O ácido salicílico e o jasmonato são dois dos principais
hormônios vegetais envolvidos na resposta imune das
plantas. O ácido salicílico é geralmente associado à
resistência a patógenos biotróficos, como vírus, bactérias
e fungos biotróficos, enquanto o jasmonato está mais
relacionado à defesa contra herbívoros e patógenos
necrotróficos. Ambos os hormônios desempenham
papéis essenciais na ativação de genes de resistência e
na produção de proteínas de defesa.
Julgue o item subsequente.
Estudos têm demonstrado que a aplicação de indutores
de defesa de plantas, como o ácido cítrico, o ácido
ascórbico, o ácido giberélico e outros compostos, pode
induzir a expressão de genes de resistência e fortalecer
as defesas das plantas contra patógenos. Isso pode
resultar em uma redução na incidência e severidade das
doenças, aumentando a resistência das plantas a
infecções.
Julgue o item subsequente.
O cobre (Cu) atua como cofator em várias enzimas
envolvidas na respiração celular e na metabolização de
carboidratos, influenciando diretamente o crescimento e
a produção das plantas. A deficiência de cobre pode
resultar em sintomas de murcha em culturas como
tomateiros e citros, devido à incapacidade das plantas de
regular a absorção de água e nutrientes, afetando assim
seu crescimento e desenvolvimento.
Avalie se podemos considerar como possíveis objetivos da concepção de culturas transgênicas:
I. aumentar a resistência das plantas a pragas e doenças.
II. desenvolver variedades que se adaptem a diferentes condições climáticas.
III. melhorar a qualidade nutricional dos alimentos.
IV. reduzir a necessidade de uso de agrotóxicos.
Estão corretos os itens
Coluna 1
1. Nitrogênio.
2. Potássio.
3. Zinco.
4. Fósforo.
5. Ferro.
Coluna 2
( ) Clorose internerval em toda a extensão da lâmina foliar, permanecendo verdes apenas as nervuras.
( ) Faixas brancas ou amareladas entre a nervura principal e as bordas, podendo seguir-se necrose e ocorrer tons roxos; as folhas novas se desenrolando na região de crescimento são esbranquiçadas ou de cor amarelo-pálida.
( ) Amarelecimento da ponta para a base em forma de "Y"; secamento começando na ponta das folhas mais velhas e progredindo ao longo da nervura principal; necrose em seguida e dilaceramento; colmos finos.
( ) Clorose nas pontas e margens das folhas mais velhas seguida por secamento, necrose (“queima”) e dilaceração do tecido; colmos com internódios mais curtos.
( ) Cor verde-escura das folhas mais velhas seguindo-se tons roxos nas pontas e margens; o colmo também pode ficar roxo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
(1) Ureia. (2) Nitrato de Amônio. (3) Superfosfato Triplo. (4) Fosfato Monoamônico. (5) Cloreto de Potássio. (6) Sulfato de Potássio.
( ) 44% de P2O5 em água. ( ) 45% de N. ( ) 36% de P2O5 em água. ( ) 58% de K2O em água. ( ) 32% de N. ( ) 48% de K2O em água.
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