Questões de Concurso Comentadas sobre audiologia em fonoaudiologia

“Exame que detecta a menor intensidade de som que pode ser percebida pela orelha, ou seja, o limiar auditivo, de maneira objetiva (independe das respostas do paciente). Esse exame analisa as vias auditivas, ou seja, tem por objetivo estudar o trajeto entre o ouvido e o cérebro, especialmente o nervo da audição. Por não exigir colaboração do paciente, esse exame é indicado para crianças, idosos, geralmente para pacientes que tenham dificuldade de colaborar na hora do exame.”

Fonte: Dr. Alexandre César. https://dralexandrecesar.com.br/

O exame descrito no excerto acima é denominado:

“Quando ocorre qualquer interferência na transmissão do som desde o conduto auditivo externo até a orelha interna. A maioria das deficiências auditivas ____________ pode ser corrigida através de tratamento clínico ou cirúrgico. Esta deficiência pode ter várias causas, entre elas pode-se citar: corpos estranhos no conduto auditivo externo, tampões de cera, otite externa e média, mal formação congênita do conduto auditivo, inflamação da membrana timpânica, perfuração do tímpano, obstrução da tuba auditiva”
(Fiocruz, s/d. Disponível em: https://www.fiocruz.br/biosseguranca/Bis/infantil/deficienciaauditiva.htm. Acesso em 4/4/2024. Adaptado)


Completa corretamente a lacuna do texto acima:

Sobre a Perda Auditiva Induzida por Ruído (Pair) é correto afirmar:

Constitui “o labirinto anterior. Trata-se de um órgão de cerca de 9 mm de diâmetro com estrutura cônica composta por três ‘tubos’ paralelos que se afilam da base para o ápice. Têm uma parede extremamente delgada e se dispõem em espiral, em torno de um osso chamado columela ou modíolo, ao redor do qual dão de duas e meia a três voltas. Suas paredes externas são ósseas. É responsável pela transdução de energia acústica (mecânica) em energia elétrica” (Paulucci, 2005, p. 3).

O texto acima se refere a:

No Brasil, estima-se que a prevalência da perda auditiva em crianças seja de cerca de 5,6% da população infantil. O comprometimento de grau severo a profundo pode impactar significativamente o desenvolvimento de linguagem e comunicação, e o implante coclear é um tratamento eficaz para a reabilitação auditiva dessas crianças. Assim, a avaliação do desenvolvimento auditivo pré-lingual é crucial para intervenções precoces (Roque Reis et al, 2024). 

Fonte: ROQUE REIS L, GANI K, ANDRÉ, PERES C, NUNES G, SANTOS R, O'NEILL A, Escada P. Adaptation and Validation for European Portuguese of the Auditory Performance Categories-II and Infant-Toddler Meaningful Auditory Integration Scale for Children with Cochlear Implant. Acta Med Port. 2024 Mar. 18 [cited 2024 Jun. 30];37(5):334-41. Available from: https://www.actamedicaportuguesa.com/revista/index.php/amp/article/view/20169

Considerando a importância do implante coclear e toda a avaliação do desenvolvimento auditivo em crianças com perda neurossensorial de grau severo a profundo, assinale a alternativa CORRETA. 

Conforme a Classificação Internacional de Doenças (CID-10), a gagueira é caracterizada por interrupções no fluxo da fala, incluindo bloqueios, prolongamentos e repetições de sons, sílabas, palavras ou frases. Além das manifestações na fala, esse tipo de disfluência também pode repercutir no convívio social envolvendo antecipação de dificuldades, evitação de situações de fala, desenvolvimento de uma autoimagem negativa, manifestações corporais, como tensão muscular e até movimentos involuntários.

Acerca das disfluências, assinale a alternativa CORRETA.

Dentro da fisiologia da audição, na orelha interna, as rampas vestibulares e timpânica comunicam-se entre si através do helicotrema, situado no ápice da cóclea. Nesse sentido, podemos constatar:

Criança de 3 anos, com queixa de atraso na fala, nasceu de 28 semanas e apresentou quadro de hiperbilirrubinemia com necessidade de exsanguíneo transfusão, permanecendo internada na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal por 60 dias. Na avaliação audiológica constatou-se alteração retrococlear. Podemos esperar os seguintes resultados nos seus exames:

Na hipótese de um paciente com perda auditiva neurossensorial moderada recrutante bilateralmente, quais são os resultados esperados da Audiometria Tonal limiar e das Medidas de Imitância Acústica? 

A realização da Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU), conhecida também como teste da orelhinha, tornou-se obrigatória para todos recém-nascidos, a partir da Lei Federal 12.303/2010.
Segundo a publicação do Comitê Multiprofissional em Saúde Auditiva de 2020, é correto afirmar que

A avaliação comportamental do Processamento Auditivo Central contribui para avaliar funcionalmente as habilidades auditivas e nortear o processo de reabilitação do paciente. Nesse sentido, o Teste de Padrão de Frequência (TPF) é utilizado para avaliar a habilidade auditiva de

Com relação a indicação, seleção e adaptação de Aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI), marque a alternativa INCORRETA.

Sobre tipos de perda auditiva, é correto afirmar que

As habilidades auditivas estão diretamente relacionadas ao adequado desenvolvimento da linguagem. O processo de desenvolvimento dessas habilidades auditivas é definido em quatro estágios, que são a base da reabilitação terapêutica. Assinale a alternativa que indica corretamente tais estágios.

Para responder à, considere o Tratado de Audiologia (Boechat, 2015).

Sobre o entalhe de Carhart, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta. I. É definido como uma perda auditiva por VO de 5 dB em 500 Hz, 10 dB em 1.000 Hz, 15 dB em 2.000 Hz e 5 dB em 4.000 Hz.

II. Pode ser encontrado em casos de otoespongiose, que desaparece após cirurgia bem-sucedida.

III. Essa perda auditiva na VO provavelmente reflete apenas a perda dos componentes de inércia e osteotimpânico da condução óssea, os quais são restaurados quando a cadeia ossicular é reparada.

Para responder à, considere o Tratado de Audiologia (Boechat, 2015).

Sobre presbiacusia, analise as assertivas abaixo, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A presbiacusia está diretamente relacionada ao distúrbio na recepção e compreensão da fala, que, por sua vez, promove uma série de outros problemas, tais como o isolamento, o afastamento social e familiar e a restrição de participação social.

( ) A identificação dos primeiros sinais de presbiacusia permite o encaminhamento do indivíduo para avaliação auditiva e, caso necessário, para seleção e adaptação de próteses auditivas, na tentativa de evitar ou minimizar os efeitos decorrentes das dificuldades de comunicação provocadas pela perda auditiva.

( ) Estudos clássicos sobre o tema evidenciam que pode haver lesão das células ciliadas do órgão de Corti, o que origina a presbiacusia sensorial e gera um audiograma com configuração descendente.

( ) A presbiacusia condutiva, por sua vez, é originada por alterações na membrana basilar e caracteriza-se por apresentar uma configuração audiométrica descendente, com discriminação vocal preservada.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O processamento auditivo central (PAC) envolve uma série de habilidades auditivas complexas que são essenciais para a correta interpretação dos sons pelo sistema nervoso central. Dificuldades no PAC podem resultar em comprometimentos significativos na linguagem, aprendizagem e comunicação, conforme destacado por Pereira e Schochat (2011). As técnicas de avaliação do PAC devem ser abrangentes e baseadas em evidências científicas para proporcionar um diagnóstico preciso. Considerando a importância de uma avaliação detalhada e multidimensional do PAC, avalie as seguintes estratégias e assinale a alternativa que reflete uma abordagem de avaliação integrada e baseada em evidências para identificar Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC), levando em consideração fatores cognitivos, perceptuais e contextuais.

A respeito da audiometria tonal, assinale a afirmação INCORRETA.

Acerca da timpanometria, assinale a afirmação INCORRETA.

Acerca do pitch, loudness, intensidade e frequência, assinale a alternativa correta.