Questões de Fonoaudiologia - Avaliação e Reabilitação Vestibular para Concurso - Página 20

Q2041799

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Itabira - MG Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Itabira - MG - Fonoaudiólogo |

Q2041799 Fonoaudiologia

Por presbiacusia entende-se

A

perda da audição unilateral.

B

perda da audição bilateral.

C

surdez provocada por exposição a agentes químicos.

D

surdez provocada por exposição a agentes físicos.

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Q2023377

Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Carmo do Paranaíba - MG Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Carmo do Paranaíba - MG - Fonoaudiólogo |

Q2023377 Fonoaudiologia

Em relação ao Processamento Auditivo Central, os indivíduos com déficit de:

A

Integração auditiva têm dificuldade para analisar as características acústicas dos sons da fala; à avaliação do processamento auditivo central (PAC), mostram baixo desempenho em testes monoaurais de baixa redundância. A análise qualitativa dos tipos de erros apresentados evidenciam emissões e substituições fonêmicas, principalmente sob audição dicótica.

B

Decodificação auditiva têm dificuldade em aplicar as regras da língua à informação auditiva de entrada; à avaliação do PAC, mostram desempenho rebaixado bilateralmente em testes dicóticos. A análise qualitativa dos tipos de erros evidencia contaminações e substituições de palavras por aproximação sintagmática ou paradigmática.

C

Organização de saída têm dificuldade em organizar, sequenciar, planejar e/ou emitir respostas; à avaliação do PAC, mostram resultados bastante baixos em teste de fala do ruído e/ou naqueles em que as respostas devem ser ditas em uma ordem específica. A análise qualitativa dos tipos de erros aponta omissão generalizada de palavras, resgate de palavras já ouvidas anteriormente e/ou inversões na ordem sequencial.

D

Associação auditiva apresentam dificuldades em integrar estímulos auditivos com estímulos visuais e/ou táteis e informação auditiva verbal com não verbal; à avaliação do PAC, mostram baixo desempenho em orelha esquerda ou não dominante, sob estimulação dicótica, e dificuldades nos testes de processamento temporal quando solicitados a conceituar e nomear sons não verbais. A análise qualitativa dos tipos de erros mostra lentidão de respostas e omissões de palavras recebidas em audição dicótica.

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Q2023145

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Amparo - SP - Fonoaudiólogo |

Q2023145 Fonoaudiologia

A onda I do Potencial Evocado Auditivo do tronco encefálico, avalia:

A

A porção distal do nervo auditivo.

B

A porção proximal o nervo auditivo.

C

Os núcleos cocleares.

D

O complexo olivar superior.

E

O lemnisco lateral.

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Q2023130

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Amparo - SP - Fonoaudiólogo |

Q2023130 Fonoaudiologia

As provas calóricas, as quais fazem parte da bateria de testes da eletronistagmografia possuem qual (quais) função (funções)?

A

Avaliar canal posterior Direito.

B

Avaliação canal anterior Esquerdo.

C

Avaliação dos canais laterais/horizontais e da via aferente.

D

Avaliação do Sáculo.

E

Avaliação do Utrículo.

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Q2023129

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Amparo - SP - Fonoaudiólogo |

Q2023129 Fonoaudiologia

O que é Head Impulse Test?

A

Avalia a presença de cristais de carbonato de sódio, nos canais semicirculares posteriores, com a movimentação cefálica para direita e para a esquerda.

B

Também chamado de teste de Dix Hallpike, que por meio de movimentações corporais associados com a cabeça avalia os canais laterais por meio da presença de nistagmo ageotrópico.

C

Também chamado de teste de Dix Hallpike, que por meio de movimentações corporais associados com a cabeça avalia os canais laterais por meio da presença de nistagmo geotrópico.

D

Também chamado de Head holl supine Test, avalia os canais laterais com a presença de sintomas neurovegetativos como vômitos e dores de cabeça.

E

Também chamado de teste de impulso cefálico que avalia a função do reflexo vestíbulo ocular em alta frequência, ou seja, avalia a capacidade de manter a fixação visual em um alvo após a realização de movimentos com a cabeça rapidamente.

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Q2023128

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Amparo - SP - Fonoaudiólogo |

Q2023128 Fonoaudiologia

É definido como um movimento ocular involuntário, rápido, rítmico e oscilatório com pelo menos uma fase chamada de lenta. Cite a alternativa correta.

A

Nistagmo.

B

Epilepsia ocular.

C

Oscilopsia.

D

Arritmia ocular.

E

Distrofia do movimento ocular.

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Q2022193

Ano: 2022 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Guaratuba - PR Prova: UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Guaratuba - PR - Fonoaudiólogo - Edital nº 001 |

Q2022193 Fonoaudiologia

São aplicações clínicas da pesquisa da integridade da via auditiva por meio do Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (Peate), EXCETO:

A

Identificação do limiar eletrofisiológico em neonatos.

B

Avaliação da maturação do sistema auditivo central em neonatos.

C

Monitorização cirúrgica e grau do coma e auxílio no diagnóstico de morte encefálica.

D

Diagnóstico do tipo de perda auditiva.

E

Detecção de tumores do nervo acústico.

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Q2022192

Ano: 2022 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Guaratuba - PR Prova: UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Guaratuba - PR - Fonoaudiólogo - Edital nº 001 |

Q2022192 Fonoaudiologia

As células ciliadas são células sensoriais destinadas à transformação das ondas sonoras em impulsos nervosos e podem ser diferenciadas de acordo com sua posição ao longo do ducto coclear em células ciliadas internas e externas. Neste contexto, julgue as afirmativas a seguir, referentes às células ciliadas externas e internas.
I - As células ciliadas internas encontram-se dispostas em três fileiras e seus cílios estão inseridos na membrana tectória. II - As células ciliadas externas constituem o amplificador coclear que, por meio da inclinação de seus cílios, amplifica o estímulo para determinar a deflexão dos cílios das células ciliadas internas. III - As células ciliadas internas são unidades receptoras e codificadoras cocleares que transmitem a informação sonora codificada da cóclea para os núcleos cocleares e destes para o córtex auditivo. IV - As células ciliadas externas fazem sinapse com 5 - 10% de fibras nervosas aferentes para o nervo coclear, sendo dispostas em uma fileira e sustentadas pelas células falângicas internas.
Estão CORRETAS as afirmativas:

A

I e II, apenas.

B

II e IV, apenas.

C

I e IV, apenas.

D

III e IV, apenas

E

II e III, apenas.

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Q2020582

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Fonoaudiólogo |

Q2020582 Fonoaudiologia

Assinale a alternativa que indica a relação correta entre o teste de processamento auditivo e a habilidade avaliada.

A

RGDT (Teste de detecção de intervalos aleatórios) – ordenação temporal.

B

Dicótico de dígitos – memória sequencial.

C

Fala filtrada – fechamento auditivo.

D

SSW (Teste de dissílabos alternados) – resolução temporal.

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Q2019280

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: SEAD-AP Prova: FGV - 2022 - SEAD-AP - Perito Criminal - Fonoaudiólogo |

Q2019280 Fonoaudiologia

O objetivo principal do programa de triagem universal (TANU) é que a fase da intervenção ocorra em tempo oportuno, possibilitando à criança deficiente auditiva o início precoce da reabilitação, favorecendo o melhor desenvolvimento de linguagem, interação social e posteriormente, o acesso à educação. Sendo assim, para atingir esse objetivo os procedimentos mais indicados, por serem mais precisos, para a realização da triagem são

A

emissões otoacústicas; avaliação audiológica comportamental e pesquisa do reflexo cócleo-palpebral

B

emissões otoacústicas, potencial evocado auditivo e pesquisa do reflexo cócleo-palpebral.

C

emissões otoacústicas e potencial evocado auditivo.

D

potencial evocado auditivo e avaliação audiológica comportamental.

E

potencial evocado auditivo e reflexo cóclero-palpebral.

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Q2019275

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: SEAD-AP Prova: FGV - 2022 - SEAD-AP - Perito Criminal - Fonoaudiólogo |

Q2019275 Fonoaudiologia

Ruídos intensos, produzidos bruscamente, como por exemplo em explosões, estampido de armas de fogo, descargas telefônicas, discotecas, estúdio de gravação musical podem causar lesões na orelha média e na interna.
A patologia otológica relacionada a esses eventos denomina-se

A

trauma acústico.

B

surdez súbita.

C

doença de Mèniére.

D

surdez ototóxica.

E

perda auditiva induzida por ruído.

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Q2019263

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: SEAD-AP Prova: FGV - 2022 - SEAD-AP - Perito Criminal - Fonoaudiólogo |

Q2019263 Fonoaudiologia

Com relação às indicações do implante coclear, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

( ) Quanto menor o tempo de privação sensorial auditiva, mais chance a criança implantada tem em obter melhor percepção de fala e desenvolvimento de linguagem oral.

( ) O período ideal para implantar uma criança com deficiência auditiva pré-lingual está dentro dos primeiros 5 anos de vida quando as vias auditivas centrais apresentam plasticidade neuronal máxima.

( ) Em adultos é indicado o implante coclear em perda auditiva neurossensorial de grau severo a profundo ou profundo pós lingual bilateral

As afirmativas são, respectivamente,

A

V, V e V.

B

V, V e F.

C

V, F e V.

D

F, F e F.

E

F, F e V.

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Q2019261

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: SEAD-AP Prova: FGV - 2022 - SEAD-AP - Perito Criminal - Fonoaudiólogo |

Q2019261 Fonoaudiologia

Com relação a ações de proteção para prevenção de perda auditivas relacionadas ao trabalho, analise as afirmativas a seguir:
I. O programa de prevenção de perdas auditivas (PPPA) deve incluir, entre outros aspectos, avaliação e gerenciamento de riscos à audição, adoção de medidas de proteção auditiva e vigilância epidemiológica da situação auditiva de todos os trabalhadores.
II. Além de ações de educação em saúde ambiental, é muito importante pensar nas possibilidades de proteção individual, enquanto as medidas de proteção coletiva ainda não tiverem sido realizadas ou forem insuficientes no controle dos riscos.
III. O protetor auditivo é uma barreira acústica que visa a diminuir o nível de ruído que atinge a cóclea e depende de múltiplos fatores, incluindo uma série de características intrínsecas, bem como características fisiológicas e anatômicas do indivíduo.
Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

III, apenas.

D

I e II, apenas.

E

I, II e III.

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Q2019259

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: SEAD-AP Prova: FGV - 2022 - SEAD-AP - Perito Criminal - Fonoaudiólogo |

Q2019259 Fonoaudiologia

Considerando a classificação das perdas auditivas quanto ao tipo de alteração, relacione o tipo de alteração com a sua respectiva localização das estruturas afetadas.

1. perda auditiva condutiva

2. perda auditiva mista

3. perda auditiva neurossensorial

( ) o problema se encontra na orelha média e/ou externa.

( ) sugere um problema de mecanismo sensorial

( ) indica uma alteração no mecanismo condutivo associado a problema no mecanismo sensorial.

Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.

A

1 - 2 - 3

B

1 - 3 - 2

C

2 - 1 - 3

D

2 - 3 - 1

E

3 - 1 - 2

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Q2010566

Ano: 2018 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Paraíso do Norte - PR Prova: FAFIPA - 2018 - Prefeitura de Paraíso do Norte - PR - Fonoaudiólogo |

Q2010566 Fonoaudiologia

O processamento auditivo central é um conjunto de habilidades específicas que permitem ao indivíduo realizar a análise dos eventos sonoros e interpretar o que ouve. Tais habilidades são: discriminação auditiva, localização e lateralização do som, reconhecimento de padrões auditivos, desempenho auditivo na presença de sinais acústicos competitivos e aspectos temporais da audição. Os aspectos temporais da audição são compostos por quatro subprocessos, EXCETO:

A

Integração temporal.

B

Mascaramento temporal

C

Resolução e ordenação temporal

D

Teste de percepção auditiva temporal da fala.

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Q2010560

Ano: 2018 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Paraíso do Norte - PR Prova: FAFIPA - 2018 - Prefeitura de Paraíso do Norte - PR - Fonoaudiólogo |

Q2010560 Fonoaudiologia

Os fatores negativos que influenciam o desenvolvimento da criança deficiente auditiva em idade escolar são:

A

Adaptação precoce de recursos auxiliares à audição e pouco tempo de privação sensorial.

B

Participação efetiva da família no processo de (re)habilitação e desenvolvimento acadêmico.

C

Todos os profissionais, família e escola não compartilham os mesmos objetivos de desenvolvimento e expectativas de sucesso, ou seja, ocorrem objetivos diversos em cada local de vivência da criança.

D

Preocupação do professor com o aprendizado da criança, com possibilidades de reforço escolar e recursos educacionais adequados.

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Q2008452

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008452 Fonoaudiologia

O desenvolvimento e a maturação auditiva de um lactente com audição normal seguem uma sequência padronizada de comportamentos que evoluem desde o nascimento até os 2 anos de idade. Sobre as habilidades auditivas é CORRETO afirmar:

A

A discriminação auditiva consiste na diferenciação de dois sons e recém-nascidos são capazes de discriminar sons verbais.

B

A etapa de localização sonora se desenvolve dos 4 aos 18 meses.

C

A detecção sonora, que é a capacidade de perceber a presença e ausência de sons, é desenvolvida nos primeiros dias de vida após o nascimento.

D

O reconhecimento auditivo nos permite entender a fala, responder perguntas e recontar histórias.

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Q2004083

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Fonoaudiólogo |

Q2004083 Fonoaudiologia

Na fase de identificação da perda auditiva, o objetivo é realizar a triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU) em todos os recém nascidos (RN).
Em relação ao tema, é correto afirmar que

A

para o RN de baixo risco, utiliza-se o registro das Emissões otoacústicas evocadas automática (EOA-a) e, em caso de falha pode ser realizado imediatamente apenas uma segunda tentativa com este mesmo método;

B

depois de duas falhas no registro de EOA-a, recomenda-se a repetição da Emissões otocústicas evocadas (EOE) para confirmar mesmo se houve falha;

C

a fase de reteste deve ser realizada para o RN de baixo e de alto risco num período entre o primeiro e o terceiro mês de vida;

D

crianças maiores de 3 meses de idade, e que permaneceram por este período na unidade de terapia intensiva neonatal (UTIN) devem realizar a EOA-a e o potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE-a) como triagem;

E

recomenda-se que a triagem auditiva seja realizada preferencialmente depois de 48 horas de vida do R, não sendo indicado realizar nas primeiras 24 horas.

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Q2004079

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Fonoaudiólogo |

Q2004079 Fonoaudiologia

Vários aspectos interferem nos resultados obtidos com o implante coclear, tanto em adultos como em crianças.
Um aspecto importante para o sucesso do implante coclear é

A

a idade a ser realizado o implante; em casos pré-linguais, o resultado será bom independentemente da idade e do momento da cirurgia.

B

o tempo de privação sensorial auditiva; quanto maior o tempo da deficiência auditiva, mais esforços devem ser empregados para que o cérebro perceba a sensação de audição.

C

o número de células ganglionares remanescentes; a estimulação elétrica dos eletrodos intracocleares pode promover a morte das células ganglionares remanescentes.

D

a terapia fonoaudiológica especializada; o processo deverá ser baseado na Comunicação Total, por ser o método ideal para estimular as habilidades auditivas.

E

a avaliação do funcionamento do implante coclear; deve ser feita uma vez por ano pelo profissional da empresa fornecedora do implante.

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Q2004066

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Fonoaudiólogo |

Q2004066 Fonoaudiologia

Relacione os tipos de perda auditiva a seguir a suas respectivas características audiométricas:
1. Perda auditiva Condutiva 2. Perda auditiva Mista 3. Perda auditiva Sensorioneural
( ) ocorre se o limiar de Via Óssea (VO) estiver no seu limite de normalidade e o limiar de Via Aérea (VA) abaixo do seu limite de normalidade. ( ) ocorre se o limiar de VO estiver abaixo do limite considerado normal, assim como o limiar de VA, não ocorrendo presença de “gap” aéreo-ósseo. ( ) ocorre se o limiar de VO estiver abaixo do limite normal, assim como o limiar de VA e há presença significante de “gap” aéreo-ósseo.
A relação correta de cima para baixo é

A

1, 2 e 3.

B

1, 3 e 2.

C

2, 1 e 3.

D

2, 3 e 1.

E

3, 2 e 1.

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Questões de Fonoaudiologia - Avaliação e Reabilitação Vestibular para Concurso

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