Questões de Concurso Sobre fonoaudiologia educacional em fonoaudiologia

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Q1722358 Fonoaudiologia
São proposições estratégicas na área de fonoaudiologia educacional, exceto:
Alternativas
Q1722357 Fonoaudiologia

Analise o trecho e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.


As ações da fonoaudiologia educacional são denominadas de _____________ quando envolvem a articulação de estratégias entre diferentes setores sociais ou de diferentes políticas públicas, que são necessárias para o enfrentamento de problemas que afetam a sociedade.

Alternativas
Q1722356 Fonoaudiologia
Sobre as ações do fonoaudiólogo educacional, o acolhimento da demanda é caracterizado por:
Alternativas
Q1722355 Fonoaudiologia
O fonoaudiólogo pode desenvolver atividades voltadas para um grupo ou sala de aula, sendo que tais atividades devem ser oferecidas a todos os alunos e devem estar inseridas na:
Alternativas
Q1722354 Fonoaudiologia

Analise o trecho e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.


Entre os problemas frequentes na escola que comprometem a aprendizagem, há os casos de __________________ nos quais as crianças apresentam desenvolvimento intelectual normal e podem exibir um comportamento extremamente passivo e pouco participativo em sala de aula, por conta das questões atencionais, ou um comportamento irrequieto com dificuldades para seguir as regras e orientações do professor.

Alternativas
Q1722353 Fonoaudiologia
Participando na análise de dados da rede de ensino, na elaboração de projetos para políticas públicas, na avaliação e monitoramento de sistemas e propostas educacionais de redes de ensino, bem como na coordenação de projetos, o fonoaudiólogo pode:
Alternativas
Q1722352 Fonoaudiologia
Sobre as áreas de atuação do fonoaudiólogo educacional, considere os itens a seguir e responda.
I- A atuação do fonoaudiólogo educacional abrange, fundamentalmente, as áreas da linguagem oral e da aprendizagem da leitura e da escrita;
II- Volta-se também para cuidados com a respiração, voz, audição, alimentação, auxílio em programas de inclusão, para aspectos da comunicação suplementar e alternativa, Libras, português como segunda língua, e adaptações curriculares;
III- Com a atenção direcionada para as questões da alfabetização e do letramento, o fonoaudiólogo contribui na elaboração e realização de programas de formação de professores.
Dos itens acima:
Alternativas
Q1722351 Fonoaudiologia
O fonoaudiólogo tem formação e experiência na área do desenvolvimento da linguagem e da aprendizagem que pode contribuir muito para o sucesso do processo educacional e, dessa forma, ele está gabaritado para atuar junto à equipe pedagógica de cada unidade educacional ou junto aos alunos, em todos os níveis de escolaridade e em qualquer modalidade de ensino. Assim, o diferencial do fonoaudiólogo é possuir uma formação que integra conhecimentos sobre comunicação, educação e saúde, sendo a comunicação essencial para:
Alternativas
Q1722350 Fonoaudiologia
Os fatores determinantes do sucesso escolar dizem respeito às competências sociais, políticas, ambientais e comunicativas, tanto dos professores quanto dos alunos, sendo que a competência comunicativa está ligada à:
Alternativas
Q1722349 Fonoaudiologia
Sobre o atendimento educacional especializado (AEE), são ações dos fonoaudiólogos, exceto:
Alternativas
Q1715416 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O fonoaudiólogo não pode contribuir com o processo de alfabetização e letramento na Educação Infantil ou nas séries iniciais do Ensino Fundamental.
II. O fonoaudiólogo pode participar das ações do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1715415 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. No ambiente escolar, o fonoaudiólogo pode contribuir para a inclusão efetiva dos alunos com necessidades educacionais especiais, promovendo a acessibilidade na comunicação.
II. É vedado ao fonoaudiólogo oferecer suporte às atividades no Atendimento Educacional Especializado (AEE) no ambiente escolar.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1715411 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A comunicação não-verbal já pode ser observada no indivíduo desde muito jovem, como as variações do tônus (contração e descontração muscular) entre a mãe e o bebê, o olho no olho e as expressões faciais.
II. No ambiente escolar, o fonoaudiólogo pode eleger estratégias que favoreçam o trabalho com alunos que apresentam dificuldades de fala.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1715407 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os distúrbios de desenvolvimento da linguagem sempre facilitam o desenvolvimento cognitivo, social e emocional do indivíduo na idade escolar.
II. No ambiente escolar, o fonoaudiólogo pode realizar ações promotoras de saúde que resultem no desenvolvimento dos alunos e na saúde da equipe escolar, no que se refere à linguagem.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1715406 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os distúrbios de desenvolvimento da fala e da linguagem sempre facilitam o desenvolvimento cognitivo, social e emocional do indivíduo na idade escolar ou adolescência.
II. A orelha externa contribui para a localização da fonte sonora.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1715404 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A fonoaudiologia preocupa-se com a função vestibular (equilíbrio), apenas.
II. É vedado ao fonoaudiólogo atuar em favor da otimização do processo de alfabetização e letramento no ambiente escolar.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1715400 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os primeiros anos de vida da criança não possuem relação com o desenvolvimento da linguagem.
II. No ambiente escolar, o fonoaudiólogo pode discutir informações a respeito dos aspectos concernentes à fonoaudiologia que beneficiem o educador e o aluno.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1715399 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. No ambiente escolar, o fonoaudiólogo pode orientar as famílias ou os cuidadores em relação ao desenvolvimento das crianças, principalmente as de maior vulnerabilidade social.
II. O atraso simples de linguagem é encontrado em crianças que apresentam defasagem no desenvolvimento da linguagem.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1715396 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A língua é fixada pelos músculos no osso hioide, na mandíbula, nos processos estiloides, no palato mole e na parede da faringe.
II. É vedado ao fonoaudiólogo orientar atividades de promoção da comunicação oral e escrita no ambiente escolar.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1715392 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os distúrbios da comunicação causam impacto direto sobre a vida social da criança e sobre o futuro acadêmico e profissional.
II. A atuação do fonoaudiólogo educacional abrange, fundamentalmente, as áreas da linguagem oral e da aprendizagem da leitura e da escrita.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
301: D
302: C
303: C
304: D
305: A
306: A
307: D
308: B
309: B
310: C
311: C
312: B
313: A
314: C
315: C
316: D
317: C
318: A
319: B
320: A