Questões de História - Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses) para Concurso - Página 10

Q1945613

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945613 História

A civilização egípcia resultou da unificação dos nomos, que eram antigos povoados. O governo constituído a partir de tal unificação foi uma Monarquia Teocrátrica. Isto significa que os egípcios

A

eram monoteístas.

B

eram cristãos.

C

promoviam cultos aos deuses considerados donos legítimos do solo e antigos governantes das terras.

D

eram ateus, na medida em que não professavam nenhuma fé.

E

eram críticos da astrologia, a qual definiam como mera crendice.

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Q1943467

Ano: 2022 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Bom Conselho - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2022 - Prefeitura de Bom Conselho - PE - Professor de História |

Q1943467 História

“Em um período instável e nebuloso quanto ao nosso presente e futuro, notamos que muitas justificativas são utilizadas para explicar nossa atualidade. Em algumas delas, o Mundo Antigo é acessado como um lugar de autoridade, detentor de exemplos que podem inspirar o tempo presente. A presente proposta não tem como objetivo defender a canonicidade da História Antiga. Para nós os estudos sobre a Antiguidade figuram como um poderoso instrumento de reflexão para os pesquisadores e discentes contemporâneos ao possibilitar o alargamento das distintas visões de mundo que compõem a contemporaneidade. Desta feita, compreendemos que o ensino e a pesquisa desse vasto Mundo Antigo contribuem de modo ímpar para a construção de uma consciência histórica plural e diversificada.” (Bueno, André; Campos, Carlos Eduardo; Borges, Airan (org.) Ensino de História Antiga.)
Em relação a esse período da história, analise as afirmativas abaixo:
I Apesar de as universidades terem incorporado em suas discussões novos paradigmas aos estudos históricos, possibilitando a ampliação de novos problemas, métodos e incorporação de vestígios até então não percebidos como fontes, o reflexo dessas mudanças em sala de aula foi sentido com menos intensidade.
II. O conceito de Antiguidade Clássica, durante muito tempo visto com ressalvas e hoje já incorporado sem ressalvas como conceito histórico, não permite que a docente problematize-o em relação a outras sociedades e culturas.
III. Adotar recursos didáticos como filme, é de suma importância para facilitar o processo ensino-aprendizagem. Todavia, a utilização desse material sem os devidos cuidados com procedimentos teórico-metodológicos pode estimular a disseminação de um passado acrítico e hegemônico diante do passado.
Está CORRETO o que se afirma em

A

I, II e III.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

Nenhuma.

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Q1943466

Ano: 2022 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Bom Conselho - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2022 - Prefeitura de Bom Conselho - PE - Professor de História |

Q1943466 História

“Em um sentido amplo, pode-se considerar que a religião seja instintiva para o ser humano, uma vez que é encontrada com certa uniformidade em todas as culturas. Uma revisão histórica indica, porém, que não há instinto para o monoteísmo, pois não há evidência de que nenhuma sociedade tenha criado esse modelo de forma independente após a sua primeira aparição. O politeísmo é provavelmente advindo de uma crença anterior, pré-histórica, em espíritos, demônios e outras forças sobrenaturais, sendo similar, em estrutura, aos cultos antigos de animismo e totemismo.”
(https://aventurasnahistoria.uol.com.br/noticias/almanaque/na-antiguidade-o-culto-um-so-deus-era-impopular.phtml).
Sobre o monoteísmo, assinale a alternativa CORRETA.

A

A primeira experiência monoteísta aconteceu através do culto ao Deus Aton, por volta do século XIV a.c., durante o governo do faraó Amenhotep.

B

Embora haja evidências anteriores, hoje o cristianismo é considerado, por farta documentação histórica, a primeira religião monoteísta de que se tem notícia.

C

Bem antes da civilização nórdica, historiadores latino-americanos demonstraram que as civilizações Astecas e Maias cultuaram, na maior parte de sua história, o monoteísmo.

D

As bases para que o judaísmo se tornasse a primeira religião monoteísta estão no islamismo. As interpretações do Alcorão, feitas por Abrahão, redirecionaram o politeísmo islâmico e converteram o judaísmo para a crença em um único Deus.

E

Apesar de serem religiões antigas, o islamismo, judaísmo e cristianismo não conseguiram se firmar como as principais religiões monoteístas do mundo. Dentre outras coisas, a concentração de habitantes em países, como a China, a Índia e o Paquistão, aparece como a principal responsável por esse fenômeno.

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Q1883632

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivoti - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Professor - História |

Q1883632 História

Vários povos oriundos de tribos sunitas fixaram-se na Mesopotâmia e na Palestina. Portanto, entre os povos, existia um que possuía um sistema comunitário, no qual a produção era de propriedade familiar, formando uma comunidade patriarcal, regulamentada por leis, costumeira, em que o direito à primogenitura assegurava a transmissão de poder ao filho mais velho. Nessa sociedade, as mulheres não possuíam uma posição expressiva, sendo prática comum a poligamia e a venda de alguns filhos. O contexto apresentado refere se ao:

A

Sumérios.

B

Hebreus.

C

Acádios.

D

Espartanos.

E

Ateniense.

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Q1883631

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivoti - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Professor - História |

Q1883631 História

As fases da história política da Mesopotâmia didaticamente são dividida em três grandes momentos; portanto, assinale a alternativa que representa a fase reconhecida pela historiografia como um período fortemente militarizado e expansionista.

A

Arcaico.

B

Babilônico.

C

Acádio.

D

Assírio.

E

Segundo Império.

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Q1883630

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivoti - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Professor - História |

Q1883630 História

Com base na historiografia do Antigo Egito, analise as assertivas abaixo:

I. O período pré-dinástico se deu pela formação dos nomos, terminando com a unificação dos Reinos do Norte e do Sul.
II. O antigo império teve sua origem com a unificação de Menés, configurando o seu término na chamada Revolta dos Nobres.
III. Com o final da Revolta dos Nobres, estabeleceu-se o Médio Império, terminando somente com a invasão dos Hicsos.
IV. O chamado novo império deu início com a expulsão dos Hicsos, terminando somente com a invasão dos Assírios.
Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e III.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1883629

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivoti - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Professor - História |

Q1883629 História

Analise as assertivas a seguir considerando a originalidade da Civilização Egípcia:

I. Distinguiram-se por suas crenças, pelo desenvolvimento da agricultura que gerava excedente de produção, com destaque pela utilização do Rio Struma.
II. O Rio Struma, centralizado no oeste do Egito antigo, com sua extensão de 415 km, faz parte da herança, sendo na história um condicionamento ao modo de vida da época.
III. Na administração estatal egípcia, configurou-se um conjunto de poderes, com fundamento de povo, nação e território, portanto, considerava-se que apenas os povos sedentários são dotados de Estado.
IV. Desenvolveram a agricultura, tendo uma relação profunda com o Rio Nilo, sendo os deuses e a vida após a morte o centro de suas preocupações. Construíram, também, grandes túmulos e pirâmides, destacando desde cedo o desenvolvimento da ciência e tecnologia, porém, a ciência mantinha uma relação estreita com a arte e a religião.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e III.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1854541

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |

Q1854541 História

Akhenaton, também chamado Amenhotep IV, foi rei do antigo Egito entre os anos de 1353 a 1336 a.C. Nos primeiros anos de seu governo, Amenhotep IV introduziu uma mudança religiosa radical, a saber:

A

Estabeleceu uma reforma para centralizar o culto a um único deus: Aton, representado pelo disco do Sol.

B

Permitiu que as mulheres pudessem ocupar a função de sacerdotisas do templo de Amon-Rá.

C

Criou uma classe especial de sacerdotes que administrava a construção das pirâmides e mastabas.

D

Estabeleceu a mumificação como rito religioso fundamental para manter o corpo em bom estado para o além vida.

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Q1854297

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - História |

Q1854297 História

Leia o excerto a seguir.
“Os preceitos e os princípios corânicos constituem o fundamento da fé islâmica. [...] O Islã não é somente uma religião, trata-se de um modo de vida completo que abarca todas as esferas da existência humana. O Islã está repleto de conselhos apropriados a todas as circunstâncias da vida: individuais, sociais, materiais e morais, econômicas e políticas, nacionais e internacionais.”
SILVÉRIO, V. R. (Coord.). Síntese da Coleção História Geral da África: Pré-história ao século XVI. Brasília, DF: UNESCO, 2013. Vol. I, p.290.
O Islã é resultado de um processo histórico ocorrido a partir do séc. VII d.C., no período conhecido como a Alta Idade Média. Seu livro sagrado, o Corão, tem ensinamentos de natureza global que visam a guiar os seres humanos em sua relação com Deus e com os outros membros da sociedade humana.
Constitui-se em preceito da fé islâmica

A

o monoteísmo absoluto, expresso através da profissão de fé: “Não há outro Deus senão Alá, e Maomé é o profeta de Alá.”

B

a esmola obrigatória, que consiste em dar aos pobres e necessitados uma porção dos bens conquistados durante um ano.

C

o jejum, privação de todos os prazeres materiais no nono mês do ano lunar, chamado ramadã.

D

a obediência à Sharia, um código de conduta detalhado que rege o ritual do culto, normas de conduta e regras de vida.

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Q1854294

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - História |

Q1854294 História

Os hebreus têm sua origem na Mesopotâmia e, a partir do evento do Êxodo, sob liderança de Moisés, foram libertos da escravidão no Egito. Esse povo seminômade adotou o monoteísmo, a crença num deus único e universal, designado Javé, cujo culto deu origem ao judaísmo.
A respeito do estudo e da história dos hebreus, afirma-se, EXCETO que

A

apesar das divergências de datas entre os historiadores, a Bíblia constitui-se, juntamente com outras fontes, como referência no estudo dos hebreus. Ela possibilita reconstruir sua história e recuperar costumes de civilizações antigas, padrões de comportamento, mitos das religiões.

B

o primeiro registro não bíblico sobre a existência dos hebreus foi encontrado no Egito e datado cerca de 3.220 a.C. Trata-se de um relato sobre a escravidão sofrida no reinado de Ramsés II, o chamado faraó do Êxodo, que ordenou a construção da cidade de Pitom-Ramsés.

C

aos anciãos, juízes e chefes militares com autoridade religiosa, coube liderar os hebreus durante a falta de uma centralização política. Para criar um sentimento de identidade, os juízes afirmavam que os hebreus eram descendentes diretos do patriarca Abraão.

D

o judaísmo apresenta, segundo o filósofo francês Voltaire, elementos politeístas de civilizações antigas. Influenciados por essas civilizações, os hebreus teriam adotado um nome para seu deus, a prática da circuncisão, a crença na existência de anjos e na luta entre o Bem e o Mal.

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Q1854293

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - História |

Q1854293 História

Os estudos históricos brasileiros são marcados pela carência de informações sobre o Reino do Meio, Zhongguo, nome da China em mandarim. O atual interesse a respeito do dragão chinês ocorre devido às possibilidades de estreitar as relações econômicas, os investimentos em educação e pesquisa, mas também ao desafio de dar uma resposta às suas políticas externas.
Sobre a história da Antiga China, afirma-se, EXCETO que

A

os chineses do período Schang eram politeístas, realizavam sacrifícios humanos e de animais, consultavam oráculos e realizavam inscrições adivinhatórias em carapaças de tartaruga.

B

Confúcio, filósofo chinês, refletiu acerca de uma sociedade mais harmônica e feliz. Suas ideias foram proscritas, resgatadas e manipuladas ao longo da história chinesa sendo, em grande parte, adotadas durante a dinastia Zhou.

C

Quin Schihuang, considerado o primeiro Imperador da China, unificou o território chinês, padronizou o sistema de pesos e medidas, os diferentes tipos de escrita; também criou um conjunto rígido de leis e determinou o início da construção da Muralha da China.

D

a dinastia Han promoveu um notável desenvolvimento econômico na China, estimulando a ampliação das rotas comerciais com o Ocidente e possibilitando a expansão territorial do império com a conquista das regiões da Coreia e do Cantão.

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Q1816822

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Candelária - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Professor Anos Finais - História |

Q1816822 História

Analise as assertivas abaixo, considerando o processo cultural e político da mesopotâmia:
I. Didaticamente é possível dividir a historiografia da Mesopotâmia pelos seguintes períodos históricos: sumério, acádio, assírio e babilônico. II. No período babilônico, os agricultores da mesopotâmia, por volta de 3.500 A.C., inventaram a escrita cuneiforme. III. Com o objetivo de regular as relações sociais, foi organizado um conjunto de leis, o qual ficou conhecido na historiografia como princípio da retaliação, ou “pena de talião”. IV. São povos que viveram na mesopotâmia: sumérios, assírios, caldeus, elamitas e cretenses.
Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I e III.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1814988

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Extrema - MG Provas: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Extrema - MG - Analista de RH Pleno | CONSESP - 2018 - Prefeitura de Extrema - MG - Psicólogo Escolar |

Q1814988 História

Qual foi a principal manifestação artística da cultura hebraica?

A

Construção de palácios.

B

Literatura.

C

Disseminação da pintura.

D

Construção de oráculos.

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Q1800263

Ano: 2021 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Crato - CE Prova: CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de História |

Q1800263 História

"(...) Salve, tu, Nilo! Que te manifestas nesta terra e vens dar vida ao Egito! Misteriosa é a tua saída das trevas; Neste dia em que é celebrada! Ao irrigar os prados criados por Rá, Tu fazes viver todo o gado, Tu - inesgotável - que dás de beber à Terra! Senhor dos peixes, durante a inundação, Nenhum pássaro pousa nas colheitas. Tu crias o trigo, fazes nascer o grão, Garantindo a prosperidade aos templos. Se paras a tua tarefa e o teu trabalho, Tudo o que existe cai em inquietação." (Adaptado de: Livros sagrados e literatura primitiva oriental, Tomo II. In: Coletânea de Documentos Históricos. São Paulo, CENP/Sec. de Est. da Educação,1978, p. 55. Domínio Público).

Considerando as relações estabelecidas entre a sociedade e a cultura no Egito Antigo e o Rio Nilo, é correto afirmar:

A

A formação da sociedade no Egito Antigo foi desenvolvida a partir de um complexo processo de cada vez mais independência com relação ao Rio Nilo. Dessa forma, os conhecimentos tecnológicos entre os egípcios antigos foram voltados para estratégias que não dependessem dos processos de cheia do Rio Nilo, invariavelmente prejudiciais às plantações e criações de animais;

B

Os maiores benefícios e formas de exploração do Rio Nilo no Egito Antigo foram de permitir que os governantes estabelecessem a defesa do território contra os invasores e intenso comercio entre os antigos egípcios e os povos mesoamericanos;

C

Estabelecidos nas chamadas regiões entre rios, os antigos clãs e tribos formaram a sociedade egípcia a partir de importantes inciativas culturais como um código de leis escritas "conhecido como Hamurabi"os estudos dos astros e a filosofia antropocêntrica;

D

Com uma intensa relação econômica e produtiva a partir do Rio Nilo, a sociedade do Egito Antigo desenvolveu sistemas de agricultura relacionados com as cheias do Nilo, além da estabilidade política com base nos poderes simbólicos dos Faraós;

E

Graças aos trabalhos estabelecidos no sistema de vassalagem, os diversos senhores locais proprietários de terras diversificavam o sistema jurídico no Egito Antigo. Graças a extensão do Rio Nilo, os Faraós não tinham êxito no intento da centralização política do Estado, o que explica a existência de um Alto Egito e um Baixo Egito.

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Q1798851

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Professor de História |

Q1798851 História

(Concurso Milagres/2018) Observe a imagem:

Imagem associada para resolução da questão

Figura : disponível em http://antigoegito.org/208/

A

No antigo Egito a esposa era dispensada dos trabalhos domésticos, quem cuida de todos ao seu redor, incluindo seus filhos, eram seus servos;

B

As mulheres egípcias, principalmente as mais ricas eram dispensadas de todos os trabalhos, devendo se dedicar exclusivamente às artes;

C

Existem inúmeros registros de mulheres egípcias fazendo serviços, como tecelagem e preparação de cerveja e pão.

D

Na ausência de seus maridos, as mulheres do Egito Antigo se submetiam aos mandos do filho mais velho que assumia o comando da casa;

E

As mulheres da civilização egípcia tinham direitos superiores aos homens em tribunais e estavam sujeitas a condenações diferentes e menos rígidas na aplicação das leis.

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Q1792127

Ano: 2020 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2020 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de História |

Q1792127 História

Sobre os antigos persas, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Os persas eram muçulmanos, sendo devotos de Alá e Maomé.

B

Os persas inventaram os correios.

C

O Império Persa era composto por diversas estradas.

D

Os persas cunhavam moedas.

E

Os persas eram zoroastristas.

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Q1792126

Ano: 2020 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2020 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de História |

Q1792126 História

O período do Novo Império (1539-525 a.C.), no Egito, corresponde ao último período da divisão política da civilização. Ele se iniciou quando os egípcios se reunificam após se livrarem do domínio dos:

A

Assírios.

B

Hebreus.

C

Hicsos.

D

Persas.

E

Gregos.

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Q1789625

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Gurinhém - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Gurinhém - PB - Professor História |

Q1789625 História

De acordo com a perspectiva Marxista, na antiguidade, o modo de produção foi denominado de asiático. Assinale a alternativa CORRETA sobre as relações sociais de produção no Egito Antigo.

A

Como a sociedade egípcia era bastante desenvolvida, as pirâmides, os canais de irrigação e os templos eram para a utilização coletiva e pública, sendo considerado trabalho voluntário todas as atividades desenvolvidas nestes espaços.

B

Não havia escravidão nem servidão no Egito Antigo. Nesta sociedade foram inventadas as primeiras formas de pagamento de salários.

C

O Estado Egípcio controlava os meios de produção e o regime de trabalho se baseava na servidão coletiva. Os camponeses também deviam trabalhar nas obras públicas, como as pirâmides, nos canais de irrigação e nos templos.

D

Os Camponeses egípcios não trabalhavam na agricultura. Eles viviam do serviço público, principalmente nas pirâmides.

E

No Egito antigo o modo de produção asiático se baseava no comunismo primitivo onde todos serviam as próprias comunidades e o Estado não controlava os meios de produção.

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Q1781121

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de História |

Q1781121 História

A respeito da Dinastia Ming (China, 1368-1644), assinale a alternativa correta.

A

Hongwu governou um longo período de paz em que as punições cruéis deixaram de ser usadas e foram substituídas por práticas de concórdia e de interação entre as sociedades políticas e religiosas daquele contexto.

B

O terceiro imperador da dinastia reconstruiu amplamente a Grande Muralha e mudou a capital para Beijing, onde pôde vigiar mais de perto os mongóis, somado à atuação dos confucionistas, que colaboravam nas estratégias de defesa da cidade.

C

No início do século XV ocorreram expedições marítimas que foram organizadas com o propósito de exploração de terras, estabelecimento de colônias e comercialização.

D

Toda a China foi dividida em comunidades de 110 famílias, cada uma subdividida em 11 grupos de 10 famílias cada e, em cada comunidade, o grupo de famílias mais próspero deveria indicar um chefe a representá-los em suas relações com o governo.

E

No campo religioso, o confucionismo, o budismo e o islamismo tornaram-se dominantes em oposição à perseguição aos cultos taoísta e do lamaísmo tibetano.

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Q1770952

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - História (Zona Urbana) |

Q1770952 História

De acordo com a perspectiva Marxista, na antiguidade, o modo de produção foi denominado de asiático. Assinale a alternativa CORRETA sobre as relações sociais de produção no Egito Antigo.

A

Como a sociedade egípcia era bastante desenvolvida, as pirâmides, os canais de irrigação e os templos eram para a utilização coletiva e pública, sendo considerado trabalho voluntário todas as atividades desenvolvidas nestes espaços.

B

Não havia escravidão nem servidão no Egito Antigo. Nesta sociedade foram inventadas as primeiras formas de pagamento de salários.

C

O Estado Egípcio controlava os meios de produção e o regime de trabalho se baseava na servidão coletiva. Os camponeses também deviam trabalhar nas obras públicas, como as pirâmides, nos canais de irrigação e nos templos.

D

Os Camponeses egípcios não trabalhavam na agricultura. Eles viviam do serviço público, principalmente nas pirâmides.

E

No Egito antigo o modo de produção asiático se baseava no comunismo primitivo onde todos serviam as próprias comunidades e o Estado não controlava os meios de produção.

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Questões de História - Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses) para Concurso

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