Questões de História - Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses) para Concurso

Foram encontradas 370 questões

Q1656478 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. No processo de mumificação do Antigo Egito, o corpo era envolvido em faixas de pano, sobre as quais passava-se cola especial para impedir o contato com o ar. II. Todo cidadão tem direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1656477 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. A antiga sociedade egípcia estava dividida de maneira rígida, e nela havia intensa mobilidade social. II. À luz dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a avaliação não é parte integrante do processo educacional.
Marque a alternativa CORRETA
Alternativas
Q1656475 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os habitantes do Egito Antigo conviviam com um ciclo de cheias do rio Nilo que deixava o solo árido e pouco fértil, impedindo assim a prática da agricultura. II. No Egito antigo, a arquitetura foi profundamente marcada pela religiosidade, com destaque para a construção de grandes templos.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1656473 História

• Leia as afirmativas a seguir:


I. Nenhuma criança tem o direito à igualdade de condições para o acesso à escola.

II. No Antigo Egito, abaixo do faraó e de sua família, vinham as camadas privilegiadas (sacerdotes, nobres e funcionários) e as não privilegiadas (artesãos, camponeses, escravos e soldados).

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1656470 História
• Leia as afirmativas a seguir:
I. Embora não tenha sido um movimento exclusivamente religioso, as cruzadas tiveram o espírito de religiosidade da cristandade europeia como fator importante de sua formação.
II. No topo da sociedade do Antigo Egito encontrava-se o faraó e sua imensidão de parentes. O faraó era venerado como um verdadeiro Deus.
Marque a alternativa CORRETA
Alternativas
Q1656468 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. A Libras é um sistema linguístico de natureza visual-motora sem estrutura gramatical própria. II. No Antigo Egito, os sacerdotes formavam, junto com os nobres, a corte real.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1656464 História

• Leia as afirmativas a seguir:


I. No Egito Antigo, a mumificação era uma técnica utilizada para conservar o corpo, pois na crença egípcia a morte apenas separava o corpo da alma.

II. No Brasil, a cultura africana não sofreu qualquer influência da cultura europeia ou da indígena.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1656463 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é reconhecida como meio legal de comunicação e expressão no Brasil. II. No Antigo Egito, os nobres formavam uma aristocracia hereditária e compunham a elite militar e latifundiária.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1651401 História
Leia as afirmativas a seguir: I. Na história egípcia, durante o Antigo Império, foram construídas obras de drenagem e irrigação, que permitiram a expansão da agricultura. II. A LDB proíbe o município de se integrar ao sistema estadual de ensino. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1651399 História
Leia as afirmativas a seguir: I. No Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação é aplicável apenas ao sistema educacional público. II. Os nomos, no antigo Egito, eram controlados por um chefe chamado nomarca. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1651395 História
Leia as afirmativas a seguir: I. A pedagogia libertadora limita-se aos conhecimentos herdados e transmitidos pela geração adulta. II. No Egito antigo, as pirâmides eram túmulos dos faraós. Para o seu interior era levada grande quantidade de objetos que pertenciam ao soberano, como móveis e joias. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1651390 História
Leia as afirmativas a seguir: I. A LDB limita a jornada escolar do Ensino Fundamental a, no máximo, três horas de trabalho efetivo em sala de aula. II. No antigo Egito, inicialmente, os egípcios se organizaram por meio de um conjunto de comunidades patriarcais chamadas de nomos. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1648361 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. A Revolta da Chibata está relacionada às punições físicas aplicadas aos marinheiros que apresentavam algum comportamento irregular. Apesar de tais punições terem sido abolidas pela Marinha após a Proclamação da República, tal espécie de castigo voltou a ser utilizada logo no ano seguinte, em 1890, causando a revolta dos marinheiros. II. A Quarta Cruzada foi impulsionada claramente pelo interesse comercial, uma vez que os cristãos saquearam Constantinopla, e não o Egito, como havia sido proposto pelo Papa. III. A arte barroca surgiu na Itália, no século XVII, e se espalhou por diversos países, especialmente Espanha e Áustria. Esse estilo se propagou de forma mais intensa nos países protestantes, uma vez que o mesmo não guardava relações com qualquer corrente religiosa específica.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1648356 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. No Paleolítico, os homens viviam uma vida nômade e em bandos. II. Com o controle do fogo, os grupos humanos passaram a se aquecer do frio, a cozinhar alimentos, defender-se dos animais ferozes, iluminar a noite etc. III. O Nilo é conhecido como berço da civilização egípcia antiga, já que a principal atividade desenvolvida era a agricultura, além de o rio dar possibilidade de navegação de barcos, devido ao seu grande porte.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1648355 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. A Terceira Cruzada teve um significativo resultado, pois foi capaz de tirar Jerusalém das mãos dos turcos, restabelecendo o domínio francês na região. II. Na história da civilização hebraica, Salomão foi um líder que possuía uma enorme habilidade política. Foi por meio deste que a civilização conheceu seu apogeu, com a realização de grandes obras. III. A Era Vargas foi marcada por eventos como o envolvimento do Brasil na Segunda Guerra Mundial, a criação das leis trabalhistas, a elaboração de duas Constituições federais e a criação dos Ministérios de Saúde e da Educação.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1648349 História
• Leia as afirmativas a seguir:
I. Originários da Mesopotâmia, os hebreus eram povos semitas que se estabeleceram em Canaã, uma fértil região junto ao Mar Mediterrâneo. II. O método de elaboração conjunta ou conversação didática é uma proposta de interação entre professor e alunos visando à obtenção de novos conhecimentos, atitudes e habilidades. III. Na história da civilização romana, na fase da Monarquia, o termo “Plebeus” referia-se aos pequenos proprietários e comerciantes.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1648346 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. A civilização egípcia se constituiu às margens do rio Nilo, pois naquela época as civilizações dependiam muito de estar perto das águas para a produção de energia através de hidrelétricas. II. Na história da civilização grega, a Guerra do Peloponeso foi um importante conflito entre a Confederação de Delos, liderada por Esparta, e a Liga do Peloponeso, liderada por Atenas. III. A economia do Egito Antigo era baseada principalmente na agricultura que era realizada nas margens do fértil Nilo.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1648345 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. No período Neolítico, surgiram os primeiros aglomerados populacionais, com finalidade exclusivamente comercial. II. O primeiro rei dos hebreus foi Saul, que acabou cometendo um suicídio. Seu sucessor, Davi, era um líder carismático que promoveu uma intensa campanha militar para conquistar o Egito. III. A República Oligárquica é um período da história do Brasil que foi marcado pelo domínio das elites urbanas do Pará e Mato Grosso, pela política café-com-leite, pelo coronelismo, em meio a inúmeras revoltas de cunho econômico.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1648342 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. Por estar em meio ao deserto, o rio Nilo passou a ser fundamental para o desenvolvimento da civilização egípcia. O rio era utilizado como via de transporte, pessoas e mercadorias. II. Os gregos eram povos politeístas, ou seja, acreditavam em vários deuses. III. A gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais é uma das bases da educação nacional.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1648341 História
Leia as afirmativas a seguir:
I. Na história da civilização hebraica, a fase de disputa pela região da Palestina é denominada Fase dos Juízes. II. Deve o servidor público municipal abster-se dos movimentos e estudos que se relacionem com a melhoria do exercício de suas funções, pois o seu objetivo é trabalhar pelo bem comum, não em benefício próprio. III. No período Neolítico, novas modificações climáticas alteraram a vegetação. Aumentaram as dificuldades para caçar e os homens se instalaram nos topos das montanhas, o que contribuiu para o desenvolvimento da agricultura, com o plantio de árvores frutíferas.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
241: A
242: D
243: C
244: C
245: A
246: C
247: B
248: A
249: B
250: C
251: C
252: C
253: D
254: E
255: D
256: E
257: D
258: A
259: E
260: B