Questões de Concurso Sobre construção do estado liberal: revolução francesa em história

Sobre a Independência do Haiti (1791-1804) é correto afirmar que:

“Portanto, até o século XVIII – e XIX -, oposição significava intrigas, conspirações, até mesmo ameaças de insurreição. Enquanto o antigo princípio “O governante não pode errar” continuou sem contestação, dificilmente a situação poderia ser diferente (...) Embora empapados de retórica belicosa, os políticos desenvolveram instituições que permitiam aos que disputavam o poder engajar-se num duelo em que todos sobreviveriam, e a maioria, cedo ou tarde, retornaria.”

Na passagem da Idade Moderna para a Idade Contemporânea prevalecia na Europa um sistema político no qual não existiam votações ou sistemas representativos complexos. De forma geral, o rei e seus funcionários detinham um quase absoluto poder sobre a política e a sociedade, relegando ao segundo plano as formas de representações nacionais e locais. O primeiro país dentre os abaixo informado a romper esse quadro e iniciar um sistema representativo nacional, ainda que falho e insuficiente foi:

Sobre a revolução francesa todas as afirmações abaixo estão corretas, EXCETO:

Dentre as muitas influencias da Inconfidência Mineira e suas relações com outros países, não podemos afirmar que tal movimento foi influenciado pela

“O terror é a luta da liberdade contra seus inimigos.” A Revolução Francesa é um dos momentos mais marcantes da humanidade, tendo sido capaz de modificar o destino de vários países dentro e fora da Europa. Por toda sua importância a Revolução também reúne personagens e fatos polêmicos, tais como a execução do rei, o governo de Napoleão e o grupo dos jacobinos. Estes últimos se tornaram famosos por serem os protagonistas do período do terror e serem liderados, nesse período, pelo suposto autor da frase acima. O nome desse personagem é

Significativas mudanças econômicas e políticas redefiniram a paisagem social no final do século XVIII e início do século XIX. Eventos ocorridos na Europa transformaram substancialmente os modos de vida com os quais homens e mulheres estavam acostumados há milhares de anos. As duas revoluções que expressaram esses eventos foram:

A respeito do processo e a configuração da Revolução Francesa, analise as assertivas a seguir:

I. O governo de Luís Filipe apresentava certa fragilidade: o crescimento da indústria era baixo, pois sua governança era voltada para atender a uma pequena parcela da sociedade.

II. A proibição de manifestações pelo governo fez nascer encontros em forma de banquete com o objetivo de enganar as autoridades e traçar estratégias para discutir a crise e propor formas de ação.

III. O fato marcante da Revolução Francesa ocorreu em 22 de fevereiro de 1822, quando manifestações populares foram realizadas, contrariando as medidas repressivas do governo. Nessa conjuntura, a Guarda Nacional aderiu à população, obrigando Luís Filipe a cometer suicídio.

Quais estão INCORRETAS?

O reconhecimento internacional da criatividade francesa nas artes, literatura e ciência era parte integrante da estratégia de Luís XIV ("Rei Sol") para dominar a cultura europeia. Reconhecendo que o poder político estava na suposta "superioridade cultural", Luís XIV iniciou um programa cultural abrangente destinado a glorificar a monarquia em sua pessoa. Alimentada pelo patrocínio estatal, essa iniciativa cultural canalizou as forças criativas da cultura de elite francesa para academias, artigos de luxo, indústrias, tecnologia, projetos de engenharia e expansão imperial.

Fonte (adaptada): https://www.loc.gov/exhibits/bnf/bnf0005

Considerando a trajetória de Luís XIV, podemos afirmar que ele resumia as principais características que encontramos nos reis:

Analise as afirmativas a seguir:

I. A Era Vargas foi marcada por eventos como o envolvimento do Brasil na Segunda Guerra Mundial, a criação das leis trabalhistas, a elaboração de duas Constituições federais e a criação dos Ministérios da Saúde e da Educação.

II. A Revolução Francesa impediu a promulgação da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Esse documento determinava grandes retrocessos sociais, que impediam direitos iguais aos cidadãos, além de reduzir a participação política do povo.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir:

I. A Revolução Francesa permitiu a promulgação da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Esse importante documento trazia significativos avanços sociais, que garantiam direitos iguais aos cidadãos, além de maior participação política para o povo.

II. Na Grécia, a cidade de Esparta ficou conhecida como um centro artístico, estudantil e filosófico desde a Antiguidade, além de ser amplamente considerada como o berço da civilização ocidental e da democracia e de ter concebido as principais teorias sobre sistemas de comunicação digital da Europa no período das grandes navegações.

Marque a alternativa CORRETA:

Sobre as características do poder político conhecido como Diretório, ocorrido entre 1794 e 1799, no contexto da Revolução Francesa, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. O Diretório era apoiado pela Assembleia dos Anciãos e pela Assembleia dos Quinhentos.

II. Instituiu os direitos sociais de liberdade, igualdade e fraternidade, proposto no período jacobino.

III. A terceira fase do Diretório foi marcada pela retomada do poder pelos Jacobinos.

IV. No plano externo, o Diretório conseguiu implementar alianças com a Áustria e Prússia.

Sobre a Revolução Francesa iniciada em 1789, é correto afirmar que:

“Artigo 1º. Os homens nascem e são livres e iguais em direitos. As distinções sociais só podem fundamentar-se na utilidade comum”. O fato histórico responsável pela elaboração da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão foi a:

Ao ter conhecimento sobre manifestações, como a tomada da Bastilha, o rei perguntou: É uma revolta? Responderam-no: "Não majestade, é uma revolução”.

O trecho acima refere-se ao acontecimento histórico:

O Estado Democrático de Direito, com suas ideias de liberdade e responsabilidade, assim como a democracia são fruto de uma conquista diária e permanente, que pressupõe um diálogo constante, tolerância, compreensão das diferenças e cotejo pacífico de ideias distintas ou mesmo antagônicas. Em uma democracia, maiorias e minorias, como protagonistas relevantes do processo decisório, hão de conviver sob a égide dos mecanismos constitucionais destinados nas arenas políticas e sociais à promoção de um amplo debate com vista à formação de consensos, mantido sempre o respeito às diferenças e às regras do jogo.

Observada tal definição, reconhece-se que está inserida(o) no conceito de Estado Democrático de Direito a(o)

Napoleão Bonaparte ascendeu ao poder com o conhecido golpe do 18 Brumário, marcando o fim do processo revolucionário francês e instaurando o Consulado. Uma de suas principais medidas ocorreu em 1804, quando aprovou o Código Civil que alinhava os valores da burguesia aos fundamentos legais da França. São medidas que foram instauradas por Napoleão, EXCETO:

De acordo com Hobsbawm (1996), “A Revolução Francesa é assim a revolução do seu tempo, e não apenas uma, embora a mais proeminente, do seu tipo. E suas origens devem, portanto, ser procuradas não meramente em condições gerais da Europa, mas sim na situação específica da França”. A respeito dos fatores que desencadearam o processo revolucionário na França, em 1789, assinale a alternativa INCORRETA.

Considerando seus conhecimentos sobre a Revolução Francesa no século XVIII, leia e responda:

I- A influência da Revolução Americana na economia e no imaginário da França teve participação entre as causas do movimento francês;
II- O Iluminismo surgiu no começo do século, e teve grande influência sobre os intelectuais e a burguesia daquele período em toda a Europa, sendo incorporado pelas monarquias para potencializar sua exploração das massas;
III- Existia uma desigualdade latente entre nobres, membros da Igreja, burgueses e camponeses, e essa desigualdade existia por meio da existência de três ordens hierárquicas distintas, conhecidas como Primeiro, Segundo e Terceiro Estados.

Dos itens acima: