Questões de Concurso Comentadas sobre era vargas – 1930-1954 em história

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Q2185367 História
Presidente da República que impediu a posse de Júlio Prestes na Cadeira Presidencial: 
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Q2167193 História
A primeira república brasileira foi marcada pela política dos governadores, um arranjo não escrito entre o governo federal e as elites regionais. Esse arranjo foi rompido por Washington Luís, que insistiu na candidatura de Júlio Prestes (paulista) à sua sucessão, quebrando a expectativa dos mineiros. A respeito do contexto e do tema, assinale a alternativa correta.
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Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT
Q2166033 História

Leia o texto a seguir:


“Além das leis trabalhistas, o governo montou um sistema de saúde pública: construiu grandes hospitais e criou o Ministério da Educação e Saúde. (...).


Foi instituído ainda um sistema público de educação básica e foram criadas Escolas Normais para a formação de professores. (...)


Também foram criados, nessa época, o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac).


O governo deu início ainda à fundação do sistema universitário federal brasileiro, cujo primeiro passo foi a transformação da Universidade do Rio de Janeiro na Universidade do Brasil, em 1937”.


VAINFAS, Ronaldo; CASTRO, Sheila de; FERREIRA, Jorge; SANTOS, Georgina dos. História (volume único). São Paulo: Editora Saraiva, 2010.



A Era Vargas compreendeu o período que se estendeu entre 1930 e 1945 e foi marcada por uma série de realizações dos governos de Getúlio Vargas.

Para uma melhor interpretação das ações políticas adotadas por Getúlio Vargas durante esses 15 anos em que governou o país, deve-se considerar: 

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Q2163183 História

Julgue o item subsequente. 

O período do Estado Novo é particularmente rico para a análise da relação entre os intelectuais e o Estado, já que nesse mesmo período se revela a profunda inserção desse grupo social na organização político-ideológica do regime. Nesse período, vemos a preocupação do enfoque dos intelectuais para a criação de um projeto político-pedagógico, destinado a popularizar e difundir a ideologia do regime. Destacar o vínculo dos intelectuais com esse projeto significa evidenciar a relação entre propaganda política e educação no Estado Novo. Apresentando-se como o grupo mais esclarecido da sociedade, os intelectuais buscam “educar” a coletividade de acordo com os ideais doutrinários do regime. 
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Q2163166 História

Julgue o item subsequente. 

O que ocorreu na transição do Governo Vargas para o Governo Kubitschek foi uma mudança essencial na ideologia do desenvolvimento nacionalista. Passou-se das formulações e decisões que se orientavam no sentido de criar um sistema econômico de tipo nacional para as formulações e decisões que se orientavam no sentido de desenvolver um sistema capitalista de tipo associado. No primeiro caso, pretendia-se superar a dependência por intermédio da nacionalização das decisões sobre a política econômica. No segundo, procurou-se realizar o desenvolvimento econômico por meio da reelaboração das condições de dependência.
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Q2163152 História

Julgue o item subsequente. 

A “Era Vargas” constitui-se de um conjunto de políticas públicas para o país e no ambicioso objetivo de alcançar a autonomia política e econômica através de um desenvolvimento nacional independente dos mercados externos e baseado num Estado forte, descentralizado e agrícola. Podemos concluir que Vargas foi o homem que sintetizou o processo da complexa transição da República Velha para o moderno Estado brasileiro. Vargas é o construtor do moderno Estado brasileiro. Além de ser o líder da transformação de uma economia agrário-exportadora voltada para fora em outra industrializada e voltada para dentro, ele criou instituições que contribuíram para o desenvolvimento econômico e social do país. 
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Q2163142 História

Julgue o item subsequente. 

O êxito da Revolução de 1930 dependeu em essência do papel desempenhado pelos militares, mas o Exército não atuou como uma força homogênea, cuja iniciativa é determinada, hierarquicamente, a partir da cúpula. O setor militar mais dinâmico na articulação do movimento, representado pelos “tenentes”, encontrava-se, a rigor, fora do aparelho militar do Estado, pois muitos de seus membros haviam sido afastados das fileiras do Exército. No interior das Forças Armadas, enquanto os altos escalões estavam bastante divididos, alguns quadros situados entre estes e os “tenentes” — caso típico do general Góes Monteiro — assumiram o comando das operações, com amplo apoio da base. 
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Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2023 - UFF - Historiador |
Q2158864 História
Getúlio Vargas foi um político e líder brasileiro que governou o país por duas vezes. Durante sua história, coordenou e articulou forças políticas que permitiram uma série de medidas e projetos que tiveram impacto significativo na história do Brasil, sendo considerado por muitos como o fundador do Brasil Moderno, pois construiu instituições e um legado político que até hoje se confundem com a própria ideia de soberania nacional.
Das seguintes realizações, aquela NÃO implementada por Getúlio Vargas foi:
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Q2143916 História

Analise a imagem a seguir.

Imagem associada para resolução da questão


Disponível em: https://www.infoescola.com/wp-content/ uploads/2008/04/estado-novo1.jpg. Acesso em: 27 out. 2022.

A propaganda produzida durante o Estado Novo (1937- 1945) demonstra uma estratégia do governo varguista, que foi responsável por reproduzir uma memória ou uma versão oficial sobre a criação da legislação trabalhista.

Esse tipo de propaganda pode ser trabalhado nas aulas de História, demonstrando que a versão expressa na imagem é hoje questionada pelos historiadores pelo fato de

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Q2134894 História
Marque a alternativa que registra fatos relativos à era Vargas.
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Q2128901 História
Nesse período, a exaltação de um ideal nacionalista tinha como objetivo difundir a ideologia do Estado Novo junto às camadas populares, como exemplificado na figura a seguir.
Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: https://www.qconcursos.com/questoes-de-vestibular/questoes/fa27842e-cc. Acesso em: 3 jan. 2023.
A alternativa que explicita o fenômeno a que o enunciado e a figura se referem é:
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Q2128517 História
Um momento muito importante da história do Brasil, marcado pela criação de diversos direitos trabalhistas, entre eles o salário mínimo, da criação da Justiça do Trabalho e de grandes investimentos na infraestrutura do país, aconteceu com a Revolução de 1930 e a chegada de Getúlio Vargas ao poder. Esse período ficou conhecido como: 
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Q2124171 História
Sobre os usos do rádio no governo ditatorial de Getúlio Vargas (1937-1945), é correto afirmar que:
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Q2115732 História
Sobre os antecedentes e as consequências da Revolução de Trinta e da Era Vargas, analise as assertivas abaixo:

I. A Revolução de Trinta foi exaurindo o poder dos coronéis e dos cafeicultores, consolidando o final da velha república.
II. O governo provisório, logo após assumir o governo, criou dois novos ministérios: o do trabalho e da indústria.
III. No governo provisório, foi implementado o projeto de liberdade à imprensa e aos meios de comunicações, esse benefício estendeu-se até os sindicatos.

Quais estão corretas? 
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Q2115731 História
Considerando a estratégia para manter-se no poder, qual justificativa Getúlio Vargas utilizou para ficar no poder de 1937 a 1945?
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Q2114155 História
Considere os versos da marchinha de Carnaval a seguir, intitulada “Retrato do Velho” e composta em 1950, por Marino Pinto e Haroldo Lobo, em homenagem a Getúlio Vargas:
Bota o retrato do velho outra vez Bota no mesmo lugar Bota o retrato do velho outra vez Bota no mesmo lugar
O sorriso do velhinho faz a gente trabalhar
Na letra da marchinha, a reposição do retrato de Getúlio Vargas alude 
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Q2113419 História
O Milagre Brasileiro caracterizou-se por: 
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Q2113417 História
Consolidado no governo de Juscelino Kubitschek (JK), a proposta central do plano era estabelecer uma política estratégica desenvolvimento de setores cruciais da economia brasileira, o nacional-desenvolvimentismo. Simbolizando o slong de campanha “50 anos em 5”, o projeto ficou conhecido como:
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Q2113415 História
Após a Revolução de 1930, o Brasil mergulhou em um longo processo de efervescência política e social, culminando na consolidação da Constituição de 1934. Acerca da temática, leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a correta. 
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Q2110014 História
O populismo, que marcou o contexto histórico brasileiro no período de 1945 a 1964, é um fenômeno que está fortemente relacionado com a(o): 
Alternativas
Respostas
181: C
182: A
183: A
184: C
185: C
186: E
187: C
188: D
189: C
190: B
191: C
192: D
193: D
194: D
195: A
196: D
197: A
198: E
199: E
200: D