Questões de Concurso
Sobre história do brasil em história
Foram encontradas 5.813 questões
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Analista Cultural |
Q2208548
História
A história do povoamento indígena no Brasil é, antes de
tudo, uma história de despovoamento, já que é possível
considerar que o total de nativos que habitavam o atual
território brasileiro em 1500 estava na casa dos milhões
de pessoas e hoje, ano 2000, mal ultrapassa os 300 mil
indivíduos. Despovoamento, portanto! Eis o primeiro
grande traço da história indígena no Brasil, como, de fato,
ocorreu nas Américas em proporções gigantescas.
(VAINFAS, R. “História indígena: 500 anos de despovoamento”. In: INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Brasil: 500 anos de povoamento. Rio de Janeiro, 2000. Adaptado).
Segundo o Censo IBGE, em 2010, os povos indígenas somavam cerca de 896917 pessoas, mas, historicamente, configurou-se a situação do despovoamento indígena que, segundo o excerto, se deu
(VAINFAS, R. “História indígena: 500 anos de despovoamento”. In: INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Brasil: 500 anos de povoamento. Rio de Janeiro, 2000. Adaptado).
Segundo o Censo IBGE, em 2010, os povos indígenas somavam cerca de 896917 pessoas, mas, historicamente, configurou-se a situação do despovoamento indígena que, segundo o excerto, se deu
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Analista Cultural |
Q2208547
História
O mameluco rejeita a mãe índia que lhe deu à luz e opõe-
-se aos irmãos de sangue das Américas, ao mesmo tempo em que é desconhecido por seu pai branco e banido
entre os irmãos de ultramar. Oprimido e opressor, a contradição constrói a identidade dos brasilíndios.
(Darcy Ribeiro, O povo brasileiro)
O excerto aponta, na formação sociocultural do Brasil, para
(Darcy Ribeiro, O povo brasileiro)
O excerto aponta, na formação sociocultural do Brasil, para
Ano: 2023
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de São José do Piauí - PI
Prova:
JVL Concursos - 2023 - Prefeitura de São José do Piauí - PI - Professor de Anos Finais - História |
Q2208114
História
[...]. A história da família de elite no Piauí Colonial
apresenta estreita relação com a luta pela hegemonia do
poder travada a partir das primeiras décadas do século
XVIII. Esta relação entre as estruturas familiares e de
poder decorreu da contemporaneidade existente entre o
processo de formação das famílias e o da estrutura
político-administrativa da Capitania do Piauí. Contudo,
além desta concomitância, a profunda correlação entre os
referidos processos foi determinada pela coincidência dos
interesses políticos da Metrópole e dos grupos que
formaram a base local da estrutura de poder no Piauí.
[...]. (BRANDÃO, Tanya Maria Pires. A elite colonial
piauiense: família e poder. Teresina: FCMC, 1995.p.290).
A abordagem da historiadora Tanya Brandão sobre a
formação da elite colonial no Piauí evidencia que:
Ano: 2023
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de São José do Piauí - PI
Prova:
JVL Concursos - 2023 - Prefeitura de São José do Piauí - PI - Professor de Anos Finais - História |
Q2208112
História
No início de novembro de 1904, o Rio de Janeiro,
então capital do Brasil, foi palco da maior revolta
urbana que já se tinha visto na cidade, deixando um
saldo de 945 prisões, 110 feridos e 30 mortos. Assinale
alternativa que apresenta como este movimento ficou
historicamente conhecido.
Ano: 2023
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de São José do Piauí - PI
Prova:
JVL Concursos - 2023 - Prefeitura de São José do Piauí - PI - Professor de Anos Finais - História |
Q2208111
História
Considerando as características da atividade
mineradora realizada no período do Brasil Colonial,
analise as assertivas abaixo:
I. Os metais preciosos obedeciam a três destinos: uma parte ficava no Brasil, dando origem à riqueza da região das minas; outra seguia para Portugal, sendo consumida no longo reinado de Dom João V, nos gastos da corte e em obras gigantescas como o Palácio-convento de Mafra; e a terceira, foi parar em mãos britânicas, acelerando o acúmulo de capitais na Inglaterra.
II. O aumento das atividades mineradoras na região Sudeste foi responsável por diminuir a economia açucareira do Nordeste, uma vez que acarretou grandes deslocamentos de população e ocasionou o aumento da mão de obra escrava, devido ao crescimento em sua procura.
III. Administrativamente, a capital da colônia foi transferida para o Rio de Janeiro, por onde entravam escravos e suprimentos, e saíam o ouro das minas.
IV. A Coroa tentou impedir o despovoamento de Portugal criando normas emigratórias. A entrada de frades foi proibida e uma ordem régia determinava a prisão de religiosos que estivessem sem licença ou sem emprego, dado o fato de que os frades eram suspeitos de contrabando.
Quais são corretas?
I. Os metais preciosos obedeciam a três destinos: uma parte ficava no Brasil, dando origem à riqueza da região das minas; outra seguia para Portugal, sendo consumida no longo reinado de Dom João V, nos gastos da corte e em obras gigantescas como o Palácio-convento de Mafra; e a terceira, foi parar em mãos britânicas, acelerando o acúmulo de capitais na Inglaterra.
II. O aumento das atividades mineradoras na região Sudeste foi responsável por diminuir a economia açucareira do Nordeste, uma vez que acarretou grandes deslocamentos de população e ocasionou o aumento da mão de obra escrava, devido ao crescimento em sua procura.
III. Administrativamente, a capital da colônia foi transferida para o Rio de Janeiro, por onde entravam escravos e suprimentos, e saíam o ouro das minas.
IV. A Coroa tentou impedir o despovoamento de Portugal criando normas emigratórias. A entrada de frades foi proibida e uma ordem régia determinava a prisão de religiosos que estivessem sem licença ou sem emprego, dado o fato de que os frades eram suspeitos de contrabando.
Quais são corretas?
Ano: 2023
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de São José do Piauí - PI
Prova:
JVL Concursos - 2023 - Prefeitura de São José do Piauí - PI - Professor de Anos Finais - História |
Q2208110
História
Sobre as características que descrevem o Brasil
Colônia como uma formação econômico-social, analise
as afirmativas abaixo:
I. A camada de latifundiários predominava a partir de interesses vinculados a grupos mercantis europeus, como traficantes de escravos africanos.
II. A estrutura política era entrelaçada pelos interesses dos senhores rurais a partir de uma administração local que exercia pelas câmaras dos homens bons do povo, os proprietários.
III. O exercício da cidadania era limitado duplamente, tanto pelo Estado absolutista como pelo esquema interno de forças. IV. A cultura letrada era descentralizada.
Estão corretas as afirmativas:
I. A camada de latifundiários predominava a partir de interesses vinculados a grupos mercantis europeus, como traficantes de escravos africanos.
II. A estrutura política era entrelaçada pelos interesses dos senhores rurais a partir de uma administração local que exercia pelas câmaras dos homens bons do povo, os proprietários.
III. O exercício da cidadania era limitado duplamente, tanto pelo Estado absolutista como pelo esquema interno de forças. IV. A cultura letrada era descentralizada.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Provas:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Linguagens e suas Tecnologias
|
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Matemática, Ciências da Natureza e suas Tecnologias |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Ciências Humanas e Sociais Aplicadas |
Q2207643
História
O sistema alimentar das populações indígenas do rio Uaupés,
envolve o uso de recursos naturais muito diversos para suprir a
demanda nutricional.
A proteína é obtida por meio da caça e pesca, as vitaminas das frutas, os carboidratos principalmente da mandioca-brava.
Com relação à obtenção de carboidratos, o desenvolvimento da tecnologia de transformação da mandioca-brava, uma planta tóxica rica em ácido cianídrico, em farinha, garantiu a segurança alimentar indígena e a energia para as atividades diárias. Dentre as tecnologias desenvolvidas para o processamento da mandioca brava, destaca-se o tipiti, um instrumento feito de fibras vegetais trançadas.
GONÇALVES, Gabriela Granghelli. Etnobotânica de plantas alimentícias em comunidades indígenas multiétnicas do Baixo Rio Uaupés – Amazonas. Tese. Unesp: Botucatu, 2017. (Adaptado).
Tendo em vista as afirmações sobre adequabilidade das matériasprimas para uso em produtos e processos pelos indígenas do rio Uapés, assinale a afirmativa correta.
A proteína é obtida por meio da caça e pesca, as vitaminas das frutas, os carboidratos principalmente da mandioca-brava.
Com relação à obtenção de carboidratos, o desenvolvimento da tecnologia de transformação da mandioca-brava, uma planta tóxica rica em ácido cianídrico, em farinha, garantiu a segurança alimentar indígena e a energia para as atividades diárias. Dentre as tecnologias desenvolvidas para o processamento da mandioca brava, destaca-se o tipiti, um instrumento feito de fibras vegetais trançadas.
GONÇALVES, Gabriela Granghelli. Etnobotânica de plantas alimentícias em comunidades indígenas multiétnicas do Baixo Rio Uaupés – Amazonas. Tese. Unesp: Botucatu, 2017. (Adaptado).
Tendo em vista as afirmações sobre adequabilidade das matériasprimas para uso em produtos e processos pelos indígenas do rio Uapés, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2017
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Guarapuava - PR
Prova:
UNIOESTE - 2017 - Prefeitura de Guarapuava - PR - Oficial Administrativo |
Q2207008
História
Em 04 de março de 2017, Tancredo de Almeida Neves, se estivesse vivo, completaria 107 anos de
idade. Como político, ele exerceu cargos de Deputado estadual e federal, Senador da República, Primeiro-Ministro e Governador do Estado de Minas Gerais, até ser eleito Presidente da República por um colégio
eleitoral, em 1985. Assim, a eleição de Tancredo Neves para Presidente da República marcava, no Brasil,
o fim de um regime político
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q2206400
História
“Diversos projetos abolicionistas invadiram a cena
política brasileira no último quarto do século XIX. O de
André Rebouças foi um dos mais radicais. Talvez, por
isso, tenha acabado derrotado.”
CARVALHO, Maria Alice Rezende. “Liberdade é terra”
In: FIGUEIREDO, Luciano (org.). A era da escravidão.
Rio de Janeiro: Sabin, 2009.
O projeto abolicionista idealizado pelo engenheiro André Rebouças possui diversas peculiaridades apontadas como “radicais” para o final do século XIX. Sobre o projeto, é incorreto afirmar que:
O projeto abolicionista idealizado pelo engenheiro André Rebouças possui diversas peculiaridades apontadas como “radicais” para o final do século XIX. Sobre o projeto, é incorreto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q2206398
História
No dia 19 de março de 1964, uma multidão marchou
no Centro de São Paulo, entre a Praça da República
e a Praça da Sé. Sobre o movimento, conhecido como
Marcha da Família com Deus pela Liberdade, pode
se afirmar que:
I - Foi mobilizado por grupos ligados ao IPES, organização de cunho anticomunista fundada em meados da década de 1940 com objetivo de fazer oposição ao presidente Getúlio Vargas.
II - Serviu como uma resposta conservadora ao comício da Central do Brasil, promovido pelo presidente João Goulart em março de 1964.
III - Tratou-se de um apelo de determinados setores da sociedade à intervenção militar.
Estão corretas as afirmativas:
I - Foi mobilizado por grupos ligados ao IPES, organização de cunho anticomunista fundada em meados da década de 1940 com objetivo de fazer oposição ao presidente Getúlio Vargas.
II - Serviu como uma resposta conservadora ao comício da Central do Brasil, promovido pelo presidente João Goulart em março de 1964.
III - Tratou-se de um apelo de determinados setores da sociedade à intervenção militar.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q2206396
História
Diversos acontecimentos contribuíram para a nossa
Independência. Um dos mais significativos foi
quando D. Pedro decide permanecer no Brasil, após
tantas pressões da Corte em Lisboa determinando o
seu regresso, ficando esse ato registrado em nossa
história como:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Provas:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Linguagens e suas Tecnologias
|
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Matemática, Ciências da Natureza e suas Tecnologias |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Ciências Humanas e Sociais Aplicadas |
Q2206265
História
Como os povos originários do Brasil lidaram com a colonização,
que queria acabar com o seu mundo? Quais estratégias esses
povos utilizaram para cruzar esse pesadelo e chegar ao século XXI
ainda esperneando, reivindicando e desafinando o coro dos
contentes?
Vi as diferentes manobras que os nossos antepassados fizeram e me alimentei delas, da criatividade e da poesia que inspirou a resistência desses povos.
KRENAK, Ailton. Ideias para adiar o fim do mundo. 1° ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2019, p. 20.
Ailton Krenak defende no texto a ideia de que os povos originários do Brasil
Vi as diferentes manobras que os nossos antepassados fizeram e me alimentei delas, da criatividade e da poesia que inspirou a resistência desses povos.
KRENAK, Ailton. Ideias para adiar o fim do mundo. 1° ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2019, p. 20.
Ailton Krenak defende no texto a ideia de que os povos originários do Brasil
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Provas:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Motorista
|
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Operador de Máquinas |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Agente Administrativo |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Fiscal de Tributos |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar Administrativo |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Agente de Combate às Endemias |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Classe |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Creche |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Fiscal de Vigilância |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Técnico em Enfermagem |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Técnico de Saúde Bucal |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Técnico em Agropecuária |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Mecânico |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Procurador |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Médico |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Médico Veterinário |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Odontólogo |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Pedagogo |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Nutricionista |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Arquiteto |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Enfermeiro |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Controlador Interno |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Engenheiro Civil |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Farmacêutico |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Fonoaudiólogo |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Fisioterapeuta |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Psicólogo |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Psicólogo (CRAS) |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Assistente Social |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Assistente Social (Educação) |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Português |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Matemática |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de AEE |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Artes |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de DME Futsal |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Geografia |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Inglês |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de DME Vôlei |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor DME Futebol de Campo |
Q2205461
História
Os atos de Dom Pedro I, dissolvendo a Constituinte e
decretando uma Constituição, simbolizaram o
predomínio do Imperador, dos burocratas e
comerciantes, muitos deles portugueses, que faziam
parte do círculo dos íntimos.
(FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Edusp)
Os atos de D. Pedro I, apresentados no texto, abriram margem para propagação de ideias republicanas, antiportuguesas e federativas. Em Pernambuco, a contrariedade provocada na província pela nomeação de um governador não desejado abriu caminho para a revolta. Seu chefe ostensivo, Manuel de Carvalho, proclamou a:
Os atos de D. Pedro I, apresentados no texto, abriram margem para propagação de ideias republicanas, antiportuguesas e federativas. Em Pernambuco, a contrariedade provocada na província pela nomeação de um governador não desejado abriu caminho para a revolta. Seu chefe ostensivo, Manuel de Carvalho, proclamou a:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Provas:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Motorista
|
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Operador de Máquinas |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Agente Administrativo |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Fiscal de Tributos |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar Administrativo |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Agente de Combate às Endemias |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Classe |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Creche |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Fiscal de Vigilância |
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Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Técnico de Saúde Bucal |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Técnico em Agropecuária |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Mecânico |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Procurador |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Médico |
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Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Arquiteto |
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Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Controlador Interno |
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Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Psicólogo |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Psicólogo (CRAS) |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Assistente Social |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Assistente Social (Educação) |
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Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Matemática |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de AEE |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Artes |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de DME Futsal |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Geografia |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Inglês |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de DME Vôlei |
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor DME Futebol de Campo |
Q2205460
História
O Brasil aparece como uma terra cujas possibilidades
de exploração e contornos geográficos eram
desconhecidos. Por vários anos, pensou-se que não
passava de uma grande ilha. As atrações exóticas -
índios, papagaios, araras - prevaleceram, a ponto de
alguns informantes, particularmente italianos, lhe
darem o nome de Terra dos Papagaios. O rei Dom
Manuel preferiu chamá-la de Vera Cruz e, logo depois,
de Santa Cruz. O nome Brasil começou a aparecer em
1503. Ele tem sido associado à principal riqueza da
terra em seus primeiros tempos.
(FAUSTO, Boris. História do Brasil. . São Paulo: Edusp)
A principal riqueza do Brasil exposta no trecho em seus primeiros tempos foi:
A principal riqueza do Brasil exposta no trecho em seus primeiros tempos foi:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - História |
Q2204945
História
A organização política do império brasileiro assentava no
princípio da divisão dos poderes e no estabelecimento de um
poder moderador considerado pela Coroa como o poder capaz de
equilibrar os demais poderes do Estado e assegurar a estabilidade
e a harmonia do Império.
Assinale a opção que apresenta atribuições conferidas ao monarca pelo poder moderador.
Assinale a opção que apresenta atribuições conferidas ao monarca pelo poder moderador.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - História |
Q2204944
História
Nós, abaixo-assinados, tendo nos reunido em virtude das ordens
do Rei, no dia 6 do presente mês de maio de 1789, resolvemos o
que segue:
“Pedimos que todos os privilégios sejam abolidos. Declaramos que se alguém merece ter privilégios e gozar de isenções, são os habitantes do campo, pois são os mais úteis ao Estado, porque por seu trabalho o fazem viver. Pedimos também que as talhas com as quais a nossa paróquia está sobrecarregada sejam abolidas; que este imposto seja convertido num só e único imposto ao qual devem ser submetidos todos os eclesiásticos e nobres sem distinção”.
Adaptado de MATTOSO, Kátia M. de Q. Textos e documentos para o estudo de História Contemporânea. São Paulo: Edusp, 1976.
O documento exemplifica
“Pedimos que todos os privilégios sejam abolidos. Declaramos que se alguém merece ter privilégios e gozar de isenções, são os habitantes do campo, pois são os mais úteis ao Estado, porque por seu trabalho o fazem viver. Pedimos também que as talhas com as quais a nossa paróquia está sobrecarregada sejam abolidas; que este imposto seja convertido num só e único imposto ao qual devem ser submetidos todos os eclesiásticos e nobres sem distinção”.
Adaptado de MATTOSO, Kátia M. de Q. Textos e documentos para o estudo de História Contemporânea. São Paulo: Edusp, 1976.
O documento exemplifica
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - História |
Q2204938
História
Analise as afirmativas a seguir a respeito das relações entre
instituições e violência política na Primeira República do Brasil e
assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A Constituição de 1891 e as leis ordinárias subsequentes estabeleceram a república, o voto universal masculino e a tripartição de poderes, mas perpetuaram práticas de violência política, como a possibilidade de votar a descoberto.
( ) Uma prática de violência política da Primeira República é a subordinação baseada na troca de favores e em compadrio conhecida como coronelismo: um sistema de reciprocidade exercido entre coronéis e governadores e entre coronéis e outros chefes municipais, por exemplo.
( ) O período entre 1889 e 1930 é marcado pelo republicanismo e pela abolição da escravidão, o que resultou na construção de um Estado inclusivo e paulatinamente mais democrático, restringindo a violência ao patriarcalismo das relações familiares privadas.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) A Constituição de 1891 e as leis ordinárias subsequentes estabeleceram a república, o voto universal masculino e a tripartição de poderes, mas perpetuaram práticas de violência política, como a possibilidade de votar a descoberto.
( ) Uma prática de violência política da Primeira República é a subordinação baseada na troca de favores e em compadrio conhecida como coronelismo: um sistema de reciprocidade exercido entre coronéis e governadores e entre coronéis e outros chefes municipais, por exemplo.
( ) O período entre 1889 e 1930 é marcado pelo republicanismo e pela abolição da escravidão, o que resultou na construção de um Estado inclusivo e paulatinamente mais democrático, restringindo a violência ao patriarcalismo das relações familiares privadas.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - História |
Q2204936
História
O Regimento das Missões é uma iniciativa da Coroa lusa para
organizar e estabelecer um regime de trabalho para os índios na
América Portuguesa resultante das queixas e conflitos entre os
moradores de São Luís e Belém com os jesuítas no século XVII.
[§8] Os Padres Missionários terão o maior cuidado para que se povoem de Índios as aldeias, pois a eles encarrego o governo delas, e espero que procurem por todos os meios, não só a conservação, mas o aumento dos que são da repartição por ser conveniente que haja nas ditas aldeias Índios, que possam ser bastantes, tanto para a segurança do Estado e defesa das Cidades, como para o trato e serviço dos moradores e entradas dos Sertões. [§11] Os salários dos Índios se satisfarão em dois pagamentos: uma metade, quando forem para o serviço e a outra metade se entregará no fim dele. A forma desta satisfação e entrega se ordenará pelo dito Governador com conselho e assistência dos ditos Padres.
Adaptado de REGIMENTO e leis sobre as missões do Estado do Maranhão, e Pará, e sobre a liberdade dos índios [1686]. Lisboa: Oficina de António Menescal, 1724, In: http://purl.pt/15102/3/#/1
A partir do documento, analise as afirmativas a seguir a respeito do estabelecimento de um regime de trabalho para os índios.
I. Aos missionários era conferida a incumbência de descerem novas aldeias para aumentar a população dos aldeamentos, a serviço da defesa do Estado e dos moradores.
II. A administração dos índios aldeados passava para o controle dos religiosos, tanto no que diz respeito ao governo espiritual quanto ao temporal e político dos aldeamentos.
III. Os indígenas eram considerados livres e, portanto, teriam seus serviços pagos por salários estipulados conforme a especificidade local.
Está correto o que se afirma em
[§8] Os Padres Missionários terão o maior cuidado para que se povoem de Índios as aldeias, pois a eles encarrego o governo delas, e espero que procurem por todos os meios, não só a conservação, mas o aumento dos que são da repartição por ser conveniente que haja nas ditas aldeias Índios, que possam ser bastantes, tanto para a segurança do Estado e defesa das Cidades, como para o trato e serviço dos moradores e entradas dos Sertões. [§11] Os salários dos Índios se satisfarão em dois pagamentos: uma metade, quando forem para o serviço e a outra metade se entregará no fim dele. A forma desta satisfação e entrega se ordenará pelo dito Governador com conselho e assistência dos ditos Padres.
Adaptado de REGIMENTO e leis sobre as missões do Estado do Maranhão, e Pará, e sobre a liberdade dos índios [1686]. Lisboa: Oficina de António Menescal, 1724, In: http://purl.pt/15102/3/#/1
A partir do documento, analise as afirmativas a seguir a respeito do estabelecimento de um regime de trabalho para os índios.
I. Aos missionários era conferida a incumbência de descerem novas aldeias para aumentar a população dos aldeamentos, a serviço da defesa do Estado e dos moradores.
II. A administração dos índios aldeados passava para o controle dos religiosos, tanto no que diz respeito ao governo espiritual quanto ao temporal e político dos aldeamentos.
III. Os indígenas eram considerados livres e, portanto, teriam seus serviços pagos por salários estipulados conforme a especificidade local.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - História |
Q2204935
História
Durante muito tempo, pessoas e povos indígenas foram pouco
considerados na escrita da história do Brasil. Geralmente
abordados apenas nos primeiros momentos da invasão
portuguesa, era como se os índios estivessem fadados a
desaparecer, não havendo muito o que dizer sobre eles no
decorrer da nossa história. Felizmente, essa visão vem mudando.
Um olhar sobre a historiografia e sobre a própria realidade atual,
mostra que uma maior visibilidade tem sido conferida aos sujeitos
indígenas. Sem estes, não é possível compreender a história do
Brasil e da América como um todo. Longe de serem passivos, os
povos indígenas mostraram uma grande capacidade de se
adaptar, resistir e lidar com as realidades brutais, desencadeadas
pelo processo de colonização.
SIQUEIRA JULIO, Suelen. “Resistências nativas” in: https://www.historia.uff.br/impressoesrebeldes/revista/resistencias-nativas/
As afirmativas a seguir exemplificam corretamente programas historiográficos que valorizam o protagonismo indígena e repensam a história do Brasil, à exceção de uma. Assinale-a.
SIQUEIRA JULIO, Suelen. “Resistências nativas” in: https://www.historia.uff.br/impressoesrebeldes/revista/resistencias-nativas/
As afirmativas a seguir exemplificam corretamente programas historiográficos que valorizam o protagonismo indígena e repensam a história do Brasil, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2023 - UFG - Analista de Tecnologia da Informação/Área: Sistemas |
Q2203450
História
O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) é o
principal provedor de dados do Brasil. Ele foi criado com a
missão institucional de “retratar o Brasil com informações
necessárias ao conhecimento de sua realidade e ao exercício
da cidadania”. O IBGE foi fundado no contexto
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