Questões de Concurso Sobre história

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre ideias de Martinho Lutero e a Reforma da Igreja.

(_) Para Lutero, Deus julga as pessoas pelos pecados cometidos e pelas obras realizadas, inspiradas na fé.

(_) Martinho Lutero escreveu os seguintes tratados: O Papado de Roma, O Discurso à Nobreza Cristã Alemã e o Tratado da Liberdade Cristã.

(_) A Dieta de Worms, assembleia de príncipes eleitores do Santo Império, condenou Lutero, mas as sanções não foram executadas.

(_) Acreditava na bondade natural dos indivíduos e na capacidade de se redimir dos pecados através da penitência e da caridade.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o renascimento comercial e urbano dos séculos XII e XIII.

(_) A dinamização do comércio entre a Europa Setentrional e Meridional resultou na criação de feiras na Região de Champagne.

(_) A segurança das estradas, a inexistência de pedágios e tributos sobre as atividades campesinas incentivavam o crescimento do comércio.

(_) As cidades feudais se localizavam fora dos limites dos feudos e dispunham de independência e autonomia administrativa em relção aos senhores feudais.

(_) O desenvolvimento da economia comercial urbana e de atividades financeiras entrava em contradição com o sistema de produção feudal.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise as afirmativas abaixo sobre as Cruzadas.

1. O movimento cruzadista pode ser definido como uma série de expedições armadas e organizadas pelos cristãos, contra os muçulmanos.

2. A ideias de libertação de lugares religiosos tradicionais, como o Santo Sepulcro, na Palestina, transformou-se em uma das bandeiras desse movimento.

3. A religiosidade do homem medieval foi um fator relevante para a organização de cruzadas.

4. O interesse comercial foi decisivo para a constituição do movimento cruzadista.

5. A Cruzada dos Mendigos, comandada por Pedro, o Eremita, reconquistou o Santo Sepulcro.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo sobre o governo do General Emílio Garrastazu Médici (1969-1974).

1. O governo decorreu sob o clima do “milagre econômico”, do sonho do “Brasil potência” e da realização de grandes obras públicas.

2. Houve exploração política em torno da conquista do tricampeonato mundial de futebol da Seleção Brasileira.

3. Foi um período de terrorismo político, do governo em relação à sociedade civil, e de grupos chamados de “esquerda”, contrários ao regime militar.

4. No período, “o milagre econômico” ocorreu, pois a inflação foi controlada, o salário mínimo aumentou significativamente e a população pobre diminuiu.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Porto Alegre celebra seu aniversário em 26 de março. Em 2022, a capital dos gaúchos completa quantos anos?

A origem do nome Viamão é muito controversa. Uma das versões é a de que, a certa altura do Rio Guaíba, pôde-se avistar cinco afluentes. São eles, MENOS o rio:

A data de fundação de Viamão é:

A importância histórica e social de Viamão iniciou quando a região:

A região de Tunas foi colonizada, na sua maioria, por descendentes de alemães vindos do município de:

No aspecto econômico, na década de 1970, ocorreu em Tunas a mecanização das lavouras de:

O Município de Tunas é criado a partir de um distrito do município de:

O Município de Tunas foi criado no ano de:

Na formação do Município de Tunas, nas primeiras décadas do século XX, seus habitantes eram na maioria de origem:

Após 1810, com as concessões de ___________, a região de Tunas começaria a ser desbravada de forma oficial, tendo como proprietários integrantes da tradicional família Correa da Câmara e Atanagildo Rodrigues da Silva.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Até 1809, o Rio Grande do Sul possuía apenas quatro municípios. Essa divisão primordial daria origem a todos os demais municípios que surgiram no Rio Grande do Sul. São eles:

No ano em que o Município de Tunas foi criado, quem era o Governador do Rio Grande do Sul?

A respeito da formação histórica do Município de Tunas, analise as assertivas a seguir:

I. Os primeiros habitantes da região, antes da presença do homem branco, foram os nativos chamados povos pré-cerâmicos, denominados de Tradição Umbu e Humaitá.

II. A região pertenceu à Colônia do Sacramento, fundada no século XVIII e destruída no século XIX pelas forças do bandeirante Raposo Tavares.

III. A abertura da Picada Botucaraí, em 1810, teve importante papel no desenvolvimento da região, pois se buscava com ela uma comunicação direta entre o Rio Pardo e o Planalto.

Quais estão corretas?

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o nome de três grandes intérpretes da realidade nacional brasileira com suas orientações teóricas.

Coluna 1

1. Gilberto Freire.

2. Caio Prado Júnior.

3. Sérgio Borque de Holanda.

Coluna 2

( ) Na sua principal obra, a interpretação da realidade nacional é pautada em categorias de análise formulada pelo sociólogo alemão Max Weber.

( ) Assinala a cultura de tolerância e convivência inter-racial no Brasil como uma das características do povo brasileiro.

( ) Em seu estudo “O Homem Cordial”, diz respeito ao brasileiro extremamente passional, ligado às relações pessoais de família e parentesco, e não à racionalidade e impessoalidade.

( ) Inaugurou a utilização do materialismo histórico e dialético na historiografia nacional. Para ele, é as diferenças entre as classes que possibilitam compreender as dinâmicas excludentes do capitalismo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O método de pesquisa que tem como característica mais importante o curso aprofundado de uma situação, um evento específico, de forma que leve em consideração principalmente suas características internas, mas também o contexto em que ocorre, denomina-se:

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, relacionado ao terceiro ciclo do ensino fundamental de história, analise a sentença abaixo:

O eixo temático para o terceiro ciclo orienta estudos de relações entre a realidade histórica brasileira, a História da América, da Europa, da África e de outras partes do mundo (1ª parte). Nesse contexto, para o terceiro ciclo, é proposto o eixo temático História das relações sociais, da cultura e do trabalho, que se desdobra nos dois subtemas. As relações sociais e a natureza e as relações de trabalho (2ª parte). Sendo assim, os dois subtemas se desdobram em conteúdo de orientação do ensino aprendizagem, os quais devem ser trabalhados na sua integridade (3ª parte).

Quais partes estão corretas?