Questões de Concurso
Sobre adaptação, transcrição e revisão de braille em braille
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Existem livros acessíveis para pessoas com deficiência visual em vários formatos: braille, escaneado, digitalizado, com caracteres ampliados, Áudio e em Dayse. Atualmente, esse último formato vem ganhando a preferência, pois
Sobre o Sistema Computacional chamado NVDA, utilizado por pessoas com deficiência visual, pode-se afirmar:
I) É um leitor de telas livre e gratuito, de código aberto.
II) Funciona tanto para o Sistema Operacional Windows quanto para o Sistema Operacional LINUX.
III) É possível utilizar em todas as ferramentas do Pacote OFFICE.
IV) Pode ser rodado diretamente a partir de um Pen Drive ou CD.
V) Pode ser acionado pelas teclas de atalhos Control + Alt + N.
Marque somente a opção em que todas as afirmativas são VERDADEIRAS.
Sobre o Sistema Computacional chamado DOSVOX pode-se afirmar:
I) É um ambiente operacional específico com interfaces, oferece programas, editor de texto, acesso a internet e recursos para impressão e formatação de texto.
II) Contém jogos didáticos e lúdicos, calculadora vocal [...].
III) É um leitor de telas.
IV) Contém um ampliador de telas e um leitor simplificado de telas para Windows.
V) Foi criado no exterior e adaptado para o Brasil com um alto custo.
Marque a alternativa que apresenta somente as afirmativas CORRETAS.
São orientações para transcrição da Grafia Química Braille para uso no Brasil (BRASIL, 2012):
I) Nas representações das fórmulas de substâncias químicas se usa caixa alta.
II) Em textos científicos deve-se utilizar estenografia para facilitar a leitura.
III) Os símbolos convencionados devem ser utilizados de acordo com as orientações específicas e exemplos de aplicações.
IV) Na transcrição de fórmulas inseridas em textos, devem-se deixar duas celas vazias antes e duas celas vazias depois de sua representação, exceto nos casos em que fórmulas ou compostos são seguidos de sinais de pontuação.
Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas CORRETAS.
Dentre as principais funcionalidades do Virtual Vision, destaque a única alternativa incorreta.
De acordo com o AEE MEC, marque qual dos recursos abaixo não é considerado óptico:
Os títulos de unidades, capítulos, etc. podem ser transcritos de duas formas, destaque somente as duas formas corretas:
De acordo com as normas técnicas para a produção de textos em Braille, os desenhos e outras ilustrações são cada vez mais frequentes em livros, principalmente didáticos. Isto exige uma avaliação muito acurada do revisor de texto Braille que, preliminarmente, determinará quais ilustrações devem ser mantidas e quais serão suprimidas. Na total impossibilidade de fazer o desenho ou a adaptação, qual o procedimento mais adequado a ser tomado pelo revisor de texto em Braille?
Quanto à revisão Braille, ela pode ser escalonada em, pelo menos, dois níveis distintos: A Primeira revisão, confronto do texto copiado com o original em tinta. Geralmente realizado por uma pessoa vidente e uma pessoa cega. Quanto à segunda revisão, é correto afirmar que:
O manual de operação Braille Fácil 3.1, do Instituto Benjamim Constant, ensina como marcar um trecho do texto. De acordo com as alternativas, assinale a que está correta.
Apesar de pessoas cegas e/ou profissionais videntes que atuam na área, defenderem que o uso das tecnologias assistivas dispensaria a utilização do Sistema Braille, compreende-se, não apenas a relevância desse sistema na vida e na inclusão das pessoas cegas, mas também a viabilidade de alinhar Braille e tecnologia. Considerando tal possibilidade observa-se que:
I- O Braille Fácil é um programa criado com a finalidade de digitalizar textos, tornando-os acessíveis às pessoas cegas.
II- Softwares, a exemplo do JAWS e do NVDA, foram criados com o propósito de realizar a impressão de textos em Braille.
III- A linha Braille possibilita o acesso a informações extraídas diretamente da tela do computador, ou de outros dispositivos móveis como iphones e smartphones.
IV- Existem softwares que permitem a profissionais cegos ou videntes realizar a revisão de textos impressos em Braille por meio do computador.
Em relação às sentenças acima é pertinente afirmar que:
Ao avaliar um texto que, na versão em tinta estejam contidos desenhos ou ilustrações, o revisor Braille deverá está atento às orientações fornecidas pelo documento NORMAS TÉCNICAS PARA A PRODUÇÃO DE TEXTOS EM BRAILLE (BRASIL, 2006), que, nestes casos, recomenda como regra geral:
Em relação à história do Sistema Braille, diz-se que:
I- O Sistema Braille recebeu esta denominação com a finalidade de homenagear a cidade francesa em que nasceu o jovem cego que idealizou este valioso sistema universal de leitura e escrita para pessoa com deficiência visual.
II- No Brasil, o dia nacional do Braille é comemorado em 4 de janeiro, para lembrar a data em que nasceu o idealizador deste Sistema.
III- Os instrumentos mais avançados que possibilitam a produção escrita de textos em Braille são chamados de reglete e punção.
IV- É atribuição do revisor Braille acompanhar pessoas cegas em concursos públicos ou atividades afins, tendo a função de ler as questões, assim como preencher o gabarito das respectivas provas.
Após a leitura atenta das sentenças acima, assinale a alternativa que se aplica a utilização do Sistema Braille:
Identifique a alternativa que corretamente representa a transcrição dos números de 1 a 5 no sistema Braille.
Qual dos seguintes recursos é utilizado para ampliar o tamanho das fontes, dimensões de mapas, gráficos e diagramas para pessoas com baixa visão, ao mesmo tempo em que reduz a velocidade de leitura e aumenta a fadiga visual devido à diminuição do campo de visão?
A revisão braille pode ser escalonada em, pelo menos, dois níveis distintos: a primeira revisão é sempre feita exclusivamente por uma pessoa vidente, que confronta o texto copiado com o original em tinta. A segunda revisão, realizada por uma pessoa cega, não permite assinalar modificações no texto ou levantar dúvidas.
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