Questões de Concurso Sobre inglês

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Q585235
Inglês Verbos | Verbs , Verbos modais | Modal verbs ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-RN Provas: CESPE - 2015 - TCE-RN - Conhecimentos Básicos para o Cargo 1 | CESPE - 2015 - TCE-RN - Assessor Técnico de Informática - Cargo 1 |
Q585235 Inglês


In the text about IT-managers, the word

“could” (L.17) can be replaced by can without any change in the meaning of the text.

Alternativas
Q585234
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-RN Provas: CESPE - 2015 - TCE-RN - Conhecimentos Básicos para o Cargo 1 | CESPE - 2015 - TCE-RN - Assessor Técnico de Informática - Cargo 1 |
Q585234 Inglês


According to the job description presented — IT-managers —, judge the following item.
Working with other personnel in the selection of software is a possibility in the IT-managers’ career.
Alternativas
Q583650
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Telebras Provas: CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 3 | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 1 | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Administrativo | CESPE - 2015 - Telebras - Advogado | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para os Cargos 5, 8 a 12 | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para os Cargos 2, 4, 6 e 7 | CESPE / CEBRASPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia de Telecomunicações | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Comercial | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Auditoria | CESPE - 2015 - Telebras - Contador | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Finanças | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro Civil | CESPE / CEBRASPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Estatística | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia de Redes | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia da Computação | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Eletricista ou Eletrônico |
Q583650 Inglês
                
According to the text above, judge the following item.

It is correct to infer that Platform London will sponsor the artists who decide to take part in the Fossil Funds Free campaign.
Alternativas
Q583649
Inglês Sinônimos | Synonyms , Aspectos linguísticos | Linguistic aspects ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Telebras Provas: CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 3 | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 1 | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Administrativo | CESPE - 2015 - Telebras - Advogado | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para os Cargos 5, 8 a 12 | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para os Cargos 2, 4, 6 e 7 | CESPE / CEBRASPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia de Telecomunicações | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Comercial | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Auditoria | CESPE - 2015 - Telebras - Contador | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Finanças | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro Civil | CESPE / CEBRASPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Estatística | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia de Redes | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia da Computação | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Eletricista ou Eletrônico |
Q583649 Inglês
                
According to the text above, judge the following item.

In the text, “to put your money where your mouth is" (l. 3 and 4) can be correctly replaced by to act on your outspoken beliefs, although this change results in a more formal text.
Alternativas
Q583646
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Telebras Provas: CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 3 | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 1 | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Administrativo | CESPE - 2015 - Telebras - Advogado | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para os Cargos 5, 8 a 12 | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para os Cargos 2, 4, 6 e 7 | CESPE / CEBRASPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia de Telecomunicações | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Comercial | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Auditoria | CESPE - 2015 - Telebras - Contador | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Finanças | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro Civil | CESPE / CEBRASPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Estatística | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia de Redes | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia da Computação | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Eletricista ou Eletrônico |
Q583646 Inglês
                
According to the text above, judge the following item.

Fossil Funds Free is intended for artists with a history of formal complaints against oil companies.
Alternativas
Q580042
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Telebras Provas: CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 1 | CESPE - 2015 - Telebras - Advogado |
Q580042 Inglês

                    

According to the text, judge the following items.

Another blood draw would be mandatory if the participant came down with the flu.

Alternativas
Q580041
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Telebras Provas: CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 1 | CESPE - 2015 - Telebras - Advogado |
Q580041 Inglês

                    

According to the text, judge the following items.

Having their blood drawn twice and drinking the actual vaccine were two of the conditions to which participants had to agree.

Alternativas
Q580040
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Telebras Provas: CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 1 | CESPE - 2015 - Telebras - Advogado |
Q580040 Inglês

                    

According to the text, judge the following items.

Researchers were paying $ 600 so that they could be subjects in the testing of the vaccine.

Alternativas
Q580039
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Telebras Provas: CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 1 | CESPE - 2015 - Telebras - Advogado |
Q580039 Inglês

                    

According to the text, judge the following items.

The amount to be given to participants in the trial exceeded what was necessary to pay for accommodation, meals and Spanish classes in Guatemala.

Alternativas
Q580038
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Telebras Provas: CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 1 | CESPE - 2015 - Telebras - Advogado |
Q580038 Inglês

                    

According to the text, judge the following items.

The bruise left on the arm of the narrator was extraordinarily big.

Alternativas
Q579922
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Telebras Provas: CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 3 | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 1 | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Administrativo | CESPE - 2015 - Telebras - Advogado | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para os Cargos 5, 8 a 12 | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para os Cargos 2, 4, 6 e 7 | CESPE / CEBRASPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia de Telecomunicações | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Comercial | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Auditoria | CESPE - 2015 - Telebras - Contador | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Finanças | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro Civil | CESPE / CEBRASPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Estatística | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia de Redes | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia da Computação | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Eletricista ou Eletrônico |
Q579922 Inglês

 

                  Internet: <http://hyperallergic.com > (adapted).



According to the text above, judge the following items.

Artists who participate in the Fossil Funds Free campaign will be allowed to place stickers on their works.

Alternativas
Q579921
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Telebras Provas: CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 3 | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para o Cargo 1 | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Administrativo | CESPE - 2015 - Telebras - Advogado | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para os Cargos 5, 8 a 12 | CESPE - 2015 - Telebras - Conhecimentos Básicos para os Cargos 2, 4, 6 e 7 | CESPE / CEBRASPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia de Telecomunicações | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Comercial | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Auditoria | CESPE - 2015 - Telebras - Contador | CESPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Finanças | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro Civil | CESPE / CEBRASPE - 2015 - Telebras - Analista Superior - Estatística | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia de Redes | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Engenharia da Computação | CESPE - 2015 - Telebras - Engenheiro - Eletricista ou Eletrônico |
Q579921 Inglês

 

                  Internet: <http://hyperallergic.com > (adapted).



According to the text above, judge the following items.

The Fossil Funds Free campaign consists in publicly coming out as an artist who promises not to accept to be financially sponsored by or otherwise benefit from fossil fuel companies.

Alternativas
Q579730
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Língua Inglesa |
Q579730 Inglês

Read text III and answer the question:

Text III


Read the following items:

I. Discussing gender issues.

II. Emphasizing oral drilling.

III. Translating famous poets.

IV. Practicing critical literacy.


According to Text III, the strategies in line with the Brazilian National Parameters are 
Alternativas
Q579729
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Língua Inglesa |
Q579729 Inglês

Read text III and answer the question:

Text III


According to the PCN's, critical literacy is in line with 
Alternativas
Q579728
Inglês Aspectos linguísticos | Linguistic aspects ,
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Língua Inglesa |
Q579728 Inglês

Read text III and answer the question:

Text III


The word that has the same pronunciation as the first vowel in “migration" (line 6) is 
Alternativas
Q579727
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Língua Inglesa |
Q579727 Inglês

Read text III and answer the question:

Text III


According to the text, 21st century EFL students should 
Alternativas
Q579726
Inglês Aspectos linguísticos | Linguistic aspects ,
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Língua Inglesa |
Q579726 Inglês

Read text II and answer the question:

Text II


When people say that something “fits your needs" (lines 40 and 41), they mean it is
Alternativas
Q579725
Inglês Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctions , Sinônimos | Synonyms ,
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Língua Inglesa |
Q579725 Inglês

Read text II and answer the question:

Text II


The underlined word in “you'll need to answer to decide whether it fits your needs" (lines 40 and 41) can be replaced by
Alternativas
Q579724
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension , Vocabulário | Vocabulary ,
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Língua Inglesa |
Q579724 Inglês

Read text II and answer the question:

Text II


A lesson that is described as “smooth" is characterized by being:
Alternativas
Q579723
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Língua Inglesa |
Q579723 Inglês

Read text II and answer the question:

Text II


When the author suggests that “it's vital to do so" (lines 36 and 37), he is referring to
Alternativas
Respostas
13521: E
13522: C
13523: E
13524: C
13525: E
13526: C
13527: E
13528: E
13529: C
13530: C
13531: E
13532: C
13533: C
13534: E
13535: B
13536: A
13537: D
13538: E
13539: D
13540: B
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