Questões de Português - Ortografia para Concurso
Foram encontradas 11.962 questões
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados nas questões.
Como escolher seu candidato?
Por Roselha Gondim dos Santos Pardo
01 É comum em época de eleições
que os meios de comunicação se dediquem a
02 publicar matérias sobre as mais variadas fórmulas que o eleitor deve usar na hora de decidir em
03 quem votar. Todas as ideias são interessantes, algumas simples, outras nem tanto. Assim,
04 aproveitando a oportunidade, elegemos alguns critérios que devem ser levados em conta para
05 escolher um candidato ou candidata.
06 Primeiramente, o eleitor deve identificar quais valores julga mais importantes e quais
07 valores quer ver seu representante defender. Isso é importante porque, geralmente, escolhemos
08 um candidato por afinidade, ou seja, aquele que tem valores iguais ___ nossos.
09 Em teoria, não há nada de errado nessa escolha, aliás, é improvável, senão impossível, alguém
10 votar em quem defende valores opostos aos seus. Contudo, o eleitor deve esforçar-se para
11 escolher candidatos que tenham preocupações universais, ou seja, preocupações que dizem
12 respeito ou são aplicáveis a todas as pessoas e não só a um pequeno grupo.
13 Para saber o que o candidato pensa, o eleitor deve conhecer a carreira dele, assim como
14 sua atuação profissional, seu histórico de vida, sua postura ética e sua conduta diante da
15 sociedade. Se o discurso do candidato não condiz com sua atuação em outros momentos da vida,
16 isso é um indício de que ele pode estar mentindo.
17 Em seguida, é preciso analisar suas propostas, o partido ao qual está filiado e quem são
18 seus aliados. Além disso, é preciso ver se suas promessas são viáveis e compatíveis com o cargo
19 que ele pretende ocupar. Promessas genéricas do tipo “vou criar milhares de empregos” são
20 muito fáceis de fazer e obviamente são inviáveis de cumprir.
21 Para obter informações sobre os candidatos, devemos ficar atentos a notícias, jornais,
22 revistas, propagandas eleitorais veiculadas no rádio e na televisão, pesquisas e debates entre os
23 concorrentes. Dessa forma, é possível saber se o candidato já esteve envolvido em algum
24 escândalo, o que ele realizou em mandatos anteriores e avaliar suas propostas.
25 Todos os meios de veiculação de informação são válidos, contudo, atualmente, a melhor
26 ferramenta para auxiliar o cidadão é a Internet, pois nada escapa à rede mundial de
27 computadores. Nas páginas dos órgãos do Legislativo e da Justiça Eleitoral, por exemplo, é
28 possível obter informações sobre os candidatos e políticos.
(Disponível em: https://www.tse.jus.br/o-tse/escola-judiciaria-eleitoral/publicacoes/revistas-da-eje/artigos/revista-eletronica-eje-n.-2-ano-4/como-escolher-o-seu-candidato – texto adaptado especialmente para esta prova).
A palavra “analisar” é escrita com S mas tem som de Z. Assinale a alternativa em que ocorra o mesmo caso.
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados nas questões.
Como escolher seu candidato?
Por Roselha Gondim dos Santos Pardo
01 É comum em época de eleições
que os meios de comunicação se dediquem a
02 publicar matérias sobre as mais variadas fórmulas que o eleitor deve usar na hora de decidir em
03 quem votar. Todas as ideias são interessantes, algumas simples, outras nem tanto. Assim,
04 aproveitando a oportunidade, elegemos alguns critérios que devem ser levados em conta para
05 escolher um candidato ou candidata.
06 Primeiramente, o eleitor deve identificar quais valores julga mais importantes e quais
07 valores quer ver seu representante defender. Isso é importante porque, geralmente, escolhemos
08 um candidato por afinidade, ou seja, aquele que tem valores iguais ___ nossos.
09 Em teoria, não há nada de errado nessa escolha, aliás, é improvável, senão impossível, alguém
10 votar em quem defende valores opostos aos seus. Contudo, o eleitor deve esforçar-se para
11 escolher candidatos que tenham preocupações universais, ou seja, preocupações que dizem
12 respeito ou são aplicáveis a todas as pessoas e não só a um pequeno grupo.
13 Para saber o que o candidato pensa, o eleitor deve conhecer a carreira dele, assim como
14 sua atuação profissional, seu histórico de vida, sua postura ética e sua conduta diante da
15 sociedade. Se o discurso do candidato não condiz com sua atuação em outros momentos da vida,
16 isso é um indício de que ele pode estar mentindo.
17 Em seguida, é preciso analisar suas propostas, o partido ao qual está filiado e quem são
18 seus aliados. Além disso, é preciso ver se suas promessas são viáveis e compatíveis com o cargo
19 que ele pretende ocupar. Promessas genéricas do tipo “vou criar milhares de empregos” são
20 muito fáceis de fazer e obviamente são inviáveis de cumprir.
21 Para obter informações sobre os candidatos, devemos ficar atentos a notícias, jornais,
22 revistas, propagandas eleitorais veiculadas no rádio e na televisão, pesquisas e debates entre os
23 concorrentes. Dessa forma, é possível saber se o candidato já esteve envolvido em algum
24 escândalo, o que ele realizou em mandatos anteriores e avaliar suas propostas.
25 Todos os meios de veiculação de informação são válidos, contudo, atualmente, a melhor
26 ferramenta para auxiliar o cidadão é a Internet, pois nada escapa à rede mundial de
27 computadores. Nas páginas dos órgãos do Legislativo e da Justiça Eleitoral, por exemplo, é
28 possível obter informações sobre os candidatos e políticos.
(Disponível em: https://www.tse.jus.br/o-tse/escola-judiciaria-eleitoral/publicacoes/revistas-da-eje/artigos/revista-eletronica-eje-n.-2-ano-4/como-escolher-o-seu-candidato – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando a palavra “escolhemos” (linha 07), que possui 10 letras, em relação ao número de fonemas, temos:
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.
Dicas importantes para preservar o meio ambiente
Por Vanessa Sardinha dos Santos
01 ____Todos nós sabemos que o planeta Terra não está bem, estamos observando de perto as
02 mudanças climáticas e, infelizmente, estamos sofrendo diretamente com todo o impacto negativo
03 que o homem causa ao planeta. Fato é que não podemos só observar todas as mudanças,
04 devemos buscar melhorias.
05 ____Você deve estar pensando: como eu, uma única pessoa, posso salvar o planeta?
06 Realmente não é uma tarefa fácil, entretanto, pequenos gestos ajudam a preservar o meio
07 ambiente e fazer desse planeta um lugar melhor para as futuras gerações.
08 Preserve as árvores. Não realize podas ilegais e nunca desmate uma área. É importante
09 também não colocar fogo em propriedades, pois isso pode atingir matas preservadas.
10 Cuide bem dos cursos de água. Nunca coloque lixo em rios ▲ lagos e outros ambientes
11 aquáticos e, principalmente, preserve a mata em volta desses locais.
12 Cuide bem do seu lixo. Nunca jogue lixo no chão, e separe o lixo reciclável. A reciclagem é
13 importante para diminuir a quantidade de lixo nas grandes cidades.
14 Reutilize, reaproveite e recicle tudo que for possível. Caixas e plásticos, por exemplo,
15 podem ser utilizados para guardar alguns objetos. Roupas que você não utiliza mais podem ser
16 doadas. Alguns produtos podem virar itens de decoração. O importante é sempre ter em mente
17 que quanto mais diminuímos a nossa produção de lixo, mais preservamos o meio ambiente.
18 Reduza o consumo de água. Para isso, basta criar maneiras de aproveitar melhor água, como
19 reutilizar a água da máquina de lavar, armazenar a água da chuva, não lavar calçadas com água
20 e diminuir o tempo de banho.
21 Reduza o consumo de energia elétrica. Evite o consumo exagerado, lembrando-se sempre
22 de deixar aparelhos desligados quando não estiverem sendo usados e apagar as luzes que estão
23 iluminando ambientes desnecessários.
24 Evite andar apenas de carro. Os carros poluem o meio ambiente, por isso, sempre que
25 possível, opte por deixar o carro em casa. Você sempre pode optar por utilizar o transporte
26 público de sua região, criar sistemas de caronas, andar de bicicleta ou ainda ir a pé, dependendo
27 da distância a ser percorrida.
(Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/10-dicas-importantes-para-preservar-meio-ambiente.
htm – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta as palavras em ordem alfabética.
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.
Dicas importantes para preservar o meio ambiente
Por Vanessa Sardinha dos Santos
01 ____Todos nós sabemos que o planeta Terra não está bem, estamos observando de perto as
02 mudanças climáticas e, infelizmente, estamos sofrendo diretamente com todo o impacto negativo
03 que o homem causa ao planeta. Fato é que não podemos só observar todas as mudanças,
04 devemos buscar melhorias.
05 ____Você deve estar pensando: como eu, uma única pessoa, posso salvar o planeta?
06 Realmente não é uma tarefa fácil, entretanto, pequenos gestos ajudam a preservar o meio
07 ambiente e fazer desse planeta um lugar melhor para as futuras gerações.
08 Preserve as árvores. Não realize podas ilegais e nunca desmate uma área. É importante
09 também não colocar fogo em propriedades, pois isso pode atingir matas preservadas.
10 Cuide bem dos cursos de água. Nunca coloque lixo em rios ▲ lagos e outros ambientes
11 aquáticos e, principalmente, preserve a mata em volta desses locais.
12 Cuide bem do seu lixo. Nunca jogue lixo no chão, e separe o lixo reciclável. A reciclagem é
13 importante para diminuir a quantidade de lixo nas grandes cidades.
14 Reutilize, reaproveite e recicle tudo que for possível. Caixas e plásticos, por exemplo,
15 podem ser utilizados para guardar alguns objetos. Roupas que você não utiliza mais podem ser
16 doadas. Alguns produtos podem virar itens de decoração. O importante é sempre ter em mente
17 que quanto mais diminuímos a nossa produção de lixo, mais preservamos o meio ambiente.
18 Reduza o consumo de água. Para isso, basta criar maneiras de aproveitar melhor água, como
19 reutilizar a água da máquina de lavar, armazenar a água da chuva, não lavar calçadas com água
20 e diminuir o tempo de banho.
21 Reduza o consumo de energia elétrica. Evite o consumo exagerado, lembrando-se sempre
22 de deixar aparelhos desligados quando não estiverem sendo usados e apagar as luzes que estão
23 iluminando ambientes desnecessários.
24 Evite andar apenas de carro. Os carros poluem o meio ambiente, por isso, sempre que
25 possível, opte por deixar o carro em casa. Você sempre pode optar por utilizar o transporte
26 público de sua região, criar sistemas de caronas, andar de bicicleta ou ainda ir a pé, dependendo
27 da distância a ser percorrida.
(Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/10-dicas-importantes-para-preservar-meio-ambiente.
htm – texto adaptado especialmente para esta prova).
A palavra “reciclagem” é escrita com g. Considerando essa informação, assinale a alternativa em que ocorra o mesmo caso.
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.
Dicas importantes para preservar o meio ambiente
Por Vanessa Sardinha dos Santos
01 ____Todos nós sabemos que o planeta Terra não está bem, estamos observando de perto as
02 mudanças climáticas e, infelizmente, estamos sofrendo diretamente com todo o impacto negativo
03 que o homem causa ao planeta. Fato é que não podemos só observar todas as mudanças,
04 devemos buscar melhorias.
05 ____Você deve estar pensando: como eu, uma única pessoa, posso salvar o planeta?
06 Realmente não é uma tarefa fácil, entretanto, pequenos gestos ajudam a preservar o meio
07 ambiente e fazer desse planeta um lugar melhor para as futuras gerações.
08 Preserve as árvores. Não realize podas ilegais e nunca desmate uma área. É importante
09 também não colocar fogo em propriedades, pois isso pode atingir matas preservadas.
10 Cuide bem dos cursos de água. Nunca coloque lixo em rios ▲ lagos e outros ambientes
11 aquáticos e, principalmente, preserve a mata em volta desses locais.
12 Cuide bem do seu lixo. Nunca jogue lixo no chão, e separe o lixo reciclável. A reciclagem é
13 importante para diminuir a quantidade de lixo nas grandes cidades.
14 Reutilize, reaproveite e recicle tudo que for possível. Caixas e plásticos, por exemplo,
15 podem ser utilizados para guardar alguns objetos. Roupas que você não utiliza mais podem ser
16 doadas. Alguns produtos podem virar itens de decoração. O importante é sempre ter em mente
17 que quanto mais diminuímos a nossa produção de lixo, mais preservamos o meio ambiente.
18 Reduza o consumo de água. Para isso, basta criar maneiras de aproveitar melhor água, como
19 reutilizar a água da máquina de lavar, armazenar a água da chuva, não lavar calçadas com água
20 e diminuir o tempo de banho.
21 Reduza o consumo de energia elétrica. Evite o consumo exagerado, lembrando-se sempre
22 de deixar aparelhos desligados quando não estiverem sendo usados e apagar as luzes que estão
23 iluminando ambientes desnecessários.
24 Evite andar apenas de carro. Os carros poluem o meio ambiente, por isso, sempre que
25 possível, opte por deixar o carro em casa. Você sempre pode optar por utilizar o transporte
26 público de sua região, criar sistemas de caronas, andar de bicicleta ou ainda ir a pé, dependendo
27 da distância a ser percorrida.
(Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/10-dicas-importantes-para-preservar-meio-ambiente.
htm – texto adaptado especialmente para esta prova).
A palavra “pessoa” tem:
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.
Dicas importantes para preservar o meio ambiente
Por Vanessa Sardinha dos Santos
01 ____Todos nós sabemos que o planeta Terra não está bem, estamos observando de perto as
02 mudanças climáticas e, infelizmente, estamos sofrendo diretamente com todo o impacto negativo
03 que o homem causa ao planeta. Fato é que não podemos só observar todas as mudanças,
04 devemos buscar melhorias.
05 ____Você deve estar pensando: como eu, uma única pessoa, posso salvar o planeta?
06 Realmente não é uma tarefa fácil, entretanto, pequenos gestos ajudam a preservar o meio
07 ambiente e fazer desse planeta um lugar melhor para as futuras gerações.
08 Preserve as árvores. Não realize podas ilegais e nunca desmate uma área. É importante
09 também não colocar fogo em propriedades, pois isso pode atingir matas preservadas.
10 Cuide bem dos cursos de água. Nunca coloque lixo em rios ▲ lagos e outros ambientes
11 aquáticos e, principalmente, preserve a mata em volta desses locais.
12 Cuide bem do seu lixo. Nunca jogue lixo no chão, e separe o lixo reciclável. A reciclagem é
13 importante para diminuir a quantidade de lixo nas grandes cidades.
14 Reutilize, reaproveite e recicle tudo que for possível. Caixas e plásticos, por exemplo,
15 podem ser utilizados para guardar alguns objetos. Roupas que você não utiliza mais podem ser
16 doadas. Alguns produtos podem virar itens de decoração. O importante é sempre ter em mente
17 que quanto mais diminuímos a nossa produção de lixo, mais preservamos o meio ambiente.
18 Reduza o consumo de água. Para isso, basta criar maneiras de aproveitar melhor água, como
19 reutilizar a água da máquina de lavar, armazenar a água da chuva, não lavar calçadas com água
20 e diminuir o tempo de banho.
21 Reduza o consumo de energia elétrica. Evite o consumo exagerado, lembrando-se sempre
22 de deixar aparelhos desligados quando não estiverem sendo usados e apagar as luzes que estão
23 iluminando ambientes desnecessários.
24 Evite andar apenas de carro. Os carros poluem o meio ambiente, por isso, sempre que
25 possível, opte por deixar o carro em casa. Você sempre pode optar por utilizar o transporte
26 público de sua região, criar sistemas de caronas, andar de bicicleta ou ainda ir a pé, dependendo
27 da distância a ser percorrida.
(Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/10-dicas-importantes-para-preservar-meio-ambiente.
htm – texto adaptado especialmente para esta prova).
A palavra “árvore” é proparoxítona. Com base nessa informação, qual das palavras abaixo também deveria ser acentuada pelo mesmo motivo?
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.
Dicas importantes para preservar o meio ambiente
Por Vanessa Sardinha dos Santos
01 ____Todos nós sabemos que o planeta Terra não está bem, estamos observando de perto as
02 mudanças climáticas e, infelizmente, estamos sofrendo diretamente com todo o impacto negativo
03 que o homem causa ao planeta. Fato é que não podemos só observar todas as mudanças,
04 devemos buscar melhorias.
05 ____Você deve estar pensando: como eu, uma única pessoa, posso salvar o planeta?
06 Realmente não é uma tarefa fácil, entretanto, pequenos gestos ajudam a preservar o meio
07 ambiente e fazer desse planeta um lugar melhor para as futuras gerações.
08 Preserve as árvores. Não realize podas ilegais e nunca desmate uma área. É importante
09 também não colocar fogo em propriedades, pois isso pode atingir matas preservadas.
10 Cuide bem dos cursos de água. Nunca coloque lixo em rios ▲ lagos e outros ambientes
11 aquáticos e, principalmente, preserve a mata em volta desses locais.
12 Cuide bem do seu lixo. Nunca jogue lixo no chão, e separe o lixo reciclável. A reciclagem é
13 importante para diminuir a quantidade de lixo nas grandes cidades.
14 Reutilize, reaproveite e recicle tudo que for possível. Caixas e plásticos, por exemplo,
15 podem ser utilizados para guardar alguns objetos. Roupas que você não utiliza mais podem ser
16 doadas. Alguns produtos podem virar itens de decoração. O importante é sempre ter em mente
17 que quanto mais diminuímos a nossa produção de lixo, mais preservamos o meio ambiente.
18 Reduza o consumo de água. Para isso, basta criar maneiras de aproveitar melhor água, como
19 reutilizar a água da máquina de lavar, armazenar a água da chuva, não lavar calçadas com água
20 e diminuir o tempo de banho.
21 Reduza o consumo de energia elétrica. Evite o consumo exagerado, lembrando-se sempre
22 de deixar aparelhos desligados quando não estiverem sendo usados e apagar as luzes que estão
23 iluminando ambientes desnecessários.
24 Evite andar apenas de carro. Os carros poluem o meio ambiente, por isso, sempre que
25 possível, opte por deixar o carro em casa. Você sempre pode optar por utilizar o transporte
26 público de sua região, criar sistemas de caronas, andar de bicicleta ou ainda ir a pé, dependendo
27 da distância a ser percorrida.
(Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/10-dicas-importantes-para-preservar-meio-ambiente.
htm – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta dígrafo, assim como a palavra “terra”.
Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
O resto pode esperar
Por Martha Medeiros
01 A cada vez que você procura um livro na estante, você pensa: “Preciso organizá-los em
02 ordem alfabética”. Acertei? Pois é, mas nunca tem tempo, e acaba demorando para encontrar o
03 exemplar que buscava. O mesmo se dá quando percebe que o antúrio está pegando sol e dizem
04 que não é aconselhável, qualquer hora você irá trocar a planta de lugar, assim como qualquer
05 hora irá comprar uma panela para substituir aquela que está sem cabo. Uma hora dessas você
06 vai descartar os remédios fora da validade. E irá abrir a lata de atum que comprou em 2019. O
07 que não faltam são horas pela frente, dias e semanas a seu dispor, não precisa ser agora-agora.
08 Aquela mancha na parede que você disfar...ou colocando uma árvore artificial na frente
09 – antes do fim do mês você chamará um pintor. O móvel da sala está infestado de cupim, sua
10 funcionária já alertou, um dia isso virá abaixo, diz ela, tem que tomar uma providência. Não
11 demora, você irá tomar. O edredom que o gato rasgou, é preciso resolver: ou corta as unhas
12 desse bichano ou dá outro jeito. Você: eu sei, eu sei.
13 Pois é, a gente paga as contas em dia, retorna as mensagens, providencia comida para a
14 despensa, não protela o trabalho, a vida funciona do jeito que tem que funcionar, mas como dar
15 conta de todo o resto? Do gigantesco universo das in...ignificâncias que se escondem por trá...
16 da cortina (que precisa de uma lavagem) e dentro daquela gaveta empanturrada de recibos
17 antigos que precisam ser jogados fora? Para onde quer que você olhe, existe uma pendência
18 aguardando a vez. Mas não precisa ser logo hoje.
19 Tem coisas que não dá para adiar: fazer exercícios, cumprir os compromissos de trabalho,
20 telefonar para a mãe, atender as demandas dos filhos e reservar um tempinho para ele, para
21 ela: ninguém é louco de procrastinar um amor. Entre uma coisa e outra, você promete a si
22 mesma que irá arranjar uma tela antiderrapante para colocar embaixo do tapete e chamar o
23 moço que regula o ar-condicionado, da semana que vem não passa.
24 O marido da sua amiga pegou Covid, um primo anda tendo tonturas, uma conhecida
25 arrasou na live, um ex-colega de trabalho se separou. Você mandará um WhatsApp pra todos
26 eles – daqui a pouquinho.
27 Já, já você agendará a colonoscopia que deveria ter feito em outubro. O trinco da porta
28 está meio frouxo, mas deve resistir até o Carnaval. Aquele saco enorme de lenhas ainda está
29 atravancando a garagem do prédio, mas qual o problema de permanecer lá até o início do
30 inverno? OK, OK, só que agora não dá, são 9h e você ainda não postou nada nos stories, nem
31 bisbilhotou o Instagram dos outros, primeiro as prioridades.
(Disponível em: https://www.nsctotal.com.br/colunistas/martha-medeiros/o-resto-pode-esperar – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa cuja palavra originada da supressão do acento gráfico NÃO seja uma forma verbal.
Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
O resto pode esperar
Por Martha Medeiros
01 A cada vez que você procura um livro na estante, você pensa: “Preciso organizá-los em
02 ordem alfabética”. Acertei? Pois é, mas nunca tem tempo, e acaba demorando para encontrar o
03 exemplar que buscava. O mesmo se dá quando percebe que o antúrio está pegando sol e dizem
04 que não é aconselhável, qualquer hora você irá trocar a planta de lugar, assim como qualquer
05 hora irá comprar uma panela para substituir aquela que está sem cabo. Uma hora dessas você
06 vai descartar os remédios fora da validade. E irá abrir a lata de atum que comprou em 2019. O
07 que não faltam são horas pela frente, dias e semanas a seu dispor, não precisa ser agora-agora.
08 Aquela mancha na parede que você disfar...ou colocando uma árvore artificial na frente
09 – antes do fim do mês você chamará um pintor. O móvel da sala está infestado de cupim, sua
10 funcionária já alertou, um dia isso virá abaixo, diz ela, tem que tomar uma providência. Não
11 demora, você irá tomar. O edredom que o gato rasgou, é preciso resolver: ou corta as unhas
12 desse bichano ou dá outro jeito. Você: eu sei, eu sei.
13 Pois é, a gente paga as contas em dia, retorna as mensagens, providencia comida para a
14 despensa, não protela o trabalho, a vida funciona do jeito que tem que funcionar, mas como dar
15 conta de todo o resto? Do gigantesco universo das in...ignificâncias que se escondem por trá...
16 da cortina (que precisa de uma lavagem) e dentro daquela gaveta empanturrada de recibos
17 antigos que precisam ser jogados fora? Para onde quer que você olhe, existe uma pendência
18 aguardando a vez. Mas não precisa ser logo hoje.
19 Tem coisas que não dá para adiar: fazer exercícios, cumprir os compromissos de trabalho,
20 telefonar para a mãe, atender as demandas dos filhos e reservar um tempinho para ele, para
21 ela: ninguém é louco de procrastinar um amor. Entre uma coisa e outra, você promete a si
22 mesma que irá arranjar uma tela antiderrapante para colocar embaixo do tapete e chamar o
23 moço que regula o ar-condicionado, da semana que vem não passa.
24 O marido da sua amiga pegou Covid, um primo anda tendo tonturas, uma conhecida
25 arrasou na live, um ex-colega de trabalho se separou. Você mandará um WhatsApp pra todos
26 eles – daqui a pouquinho.
27 Já, já você agendará a colonoscopia que deveria ter feito em outubro. O trinco da porta
28 está meio frouxo, mas deve resistir até o Carnaval. Aquele saco enorme de lenhas ainda está
29 atravancando a garagem do prédio, mas qual o problema de permanecer lá até o início do
30 inverno? OK, OK, só que agora não dá, são 9h e você ainda não postou nada nos stories, nem
31 bisbilhotou o Instagram dos outros, primeiro as prioridades.
(Disponível em: https://www.nsctotal.com.br/colunistas/martha-medeiros/o-resto-pode-esperar – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 08 e 15 (duas ocorrências).
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.
Higiene do sono
01.............Você sabe o que quer dizer higiene do sono? São hábitos que ajudam a dormir melhor e
02... ter um sono mais "limpo". Esse conjunto de práticas e hábitos têm como objetivo facilitar a
03... indução do sono e melhorar sua qualidade. A pessoa que adota esses hábitos tende a pegar no
04... sono com mais facilidade e a dormir melhor.
05.............Abaixo, listamos algumas das principais dicas de higiene do sono.
06...1. Estabeleça um horário para dormir: se você for para a cama sempre no mesmo horário, seu
07... corpo não vai demorar para se acostumar.
08... 2. Quantas horas dormir? Descubra o que funciona melhor para você. Acordar por volta do
09... mesmo horário também é importante.
10... 3. Evite a função soneca: é irresistível ficar um pouco mais na cama depois que o despertador
11... toca, mas esse "dorme e acorda" constante não é o ideal para a sua disposição.
12... 4. Crie um ambiente escuro e silencioso: certifique-se que o ambiente onde você dorme esteja
13... silencioso e escuro.
14... 5. Cuidado com a alimentação: não faça refeições pesadas próximo ao horário de dormir.
15... Privilegie jantares leves e evite excesso de açúcar e pimenta
16... 6. Atenção à cafeína: o consumo de café, energético e chimarrão é aconselhável no período da
17... manhã ou início da tarde, e sem exageros.
18... 7. Pratique exercícios físicos: a prática de atividades físicas com regularidade é boa para
19... praticamente tudo, inclusive para dormir bem, pois você gasta bastante energia, de modo que,
20... à noite, fica muito mais fácil pegar no sono.
21... 8. Limite o uso de telas: a luz azul emitida pelas telas de equipamentos eletrônicos interrompe
22... a produção de melatonina, hormônio responsável pelo sono. Por isso, estabeleça um horário
23 ...limite para utilizar esses aparelhos.
24.............Dada a tamanha importância de uma noite bem dormida na sua qualidade de vida, não
25... há nenhum motivo para você deixar de praticar a higiene do sono. Se você quiser maior
26... produtividade, o melhor caminho não é reduzir as horas em que está dormindo para ter mais
27... tempo, mas sim, melhorar a qualidade do sono.
(Disponível em: https://blog.panvel.com/dicas-de-saude/higiene-do-sono-descubra-comodormir-melhor/gclid=CjwKCAjw6dmSBhBkEiwA_W-EoOv3tZaLjCtcCDAeD4TU93WjgTzclJd2-
sBcs7qBkvqzi8x23cPa1RoCd4sQAvD_BwE- – texto adaptado para esta prova).
Assinale a alternativa que contém palavra que, assim como “café”, também deve ser acentuada.
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.
Higiene do sono
01.............Você sabe o que quer dizer higiene do sono? São hábitos que ajudam a dormir melhor e
02... ter um sono mais "limpo". Esse conjunto de práticas e hábitos têm como objetivo facilitar a
03... indução do sono e melhorar sua qualidade. A pessoa que adota esses hábitos tende a pegar no
04... sono com mais facilidade e a dormir melhor.
05.............Abaixo, listamos algumas das principais dicas de higiene do sono.
06...1. Estabeleça um horário para dormir: se você for para a cama sempre no mesmo horário, seu
07... corpo não vai demorar para se acostumar.
08... 2. Quantas horas dormir? Descubra o que funciona melhor para você. Acordar por volta do
09... mesmo horário também é importante.
10... 3. Evite a função soneca: é irresistível ficar um pouco mais na cama depois que o despertador
11... toca, mas esse "dorme e acorda" constante não é o ideal para a sua disposição.
12... 4. Crie um ambiente escuro e silencioso: certifique-se que o ambiente onde você dorme esteja
13... silencioso e escuro.
14... 5. Cuidado com a alimentação: não faça refeições pesadas próximo ao horário de dormir.
15... Privilegie jantares leves e evite excesso de açúcar e pimenta
16... 6. Atenção à cafeína: o consumo de café, energético e chimarrão é aconselhável no período da
17... manhã ou início da tarde, e sem exageros.
18... 7. Pratique exercícios físicos: a prática de atividades físicas com regularidade é boa para
19... praticamente tudo, inclusive para dormir bem, pois você gasta bastante energia, de modo que,
20... à noite, fica muito mais fácil pegar no sono.
21... 8. Limite o uso de telas: a luz azul emitida pelas telas de equipamentos eletrônicos interrompe
22... a produção de melatonina, hormônio responsável pelo sono. Por isso, estabeleça um horário
23 ...limite para utilizar esses aparelhos.
24.............Dada a tamanha importância de uma noite bem dormida na sua qualidade de vida, não
25... há nenhum motivo para você deixar de praticar a higiene do sono. Se você quiser maior
26... produtividade, o melhor caminho não é reduzir as horas em que está dormindo para ter mais
27... tempo, mas sim, melhorar a qualidade do sono.
(Disponível em: https://blog.panvel.com/dicas-de-saude/higiene-do-sono-descubra-comodormir-melhor/gclid=CjwKCAjw6dmSBhBkEiwA_W-EoOv3tZaLjCtcCDAeD4TU93WjgTzclJd2-
sBcs7qBkvqzi8x23cPa1RoCd4sQAvD_BwE- – texto adaptado para esta prova).
A palavra “higiene” (linha 01) é escrita com a letra "G". Assinale a alternativa que apresenta palavra escrita corretamente da mesma forma.
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.
Higiene do sono
01.............Você sabe o que quer dizer higiene do sono? São hábitos que ajudam a dormir melhor e
02... ter um sono mais "limpo". Esse conjunto de práticas e hábitos têm como objetivo facilitar a
03... indução do sono e melhorar sua qualidade. A pessoa que adota esses hábitos tende a pegar no
04... sono com mais facilidade e a dormir melhor.
05.............Abaixo, listamos algumas das principais dicas de higiene do sono.
06...1. Estabeleça um horário para dormir: se você for para a cama sempre no mesmo horário, seu
07... corpo não vai demorar para se acostumar.
08... 2. Quantas horas dormir? Descubra o que funciona melhor para você. Acordar por volta do
09... mesmo horário também é importante.
10... 3. Evite a função soneca: é irresistível ficar um pouco mais na cama depois que o despertador
11... toca, mas esse "dorme e acorda" constante não é o ideal para a sua disposição.
12... 4. Crie um ambiente escuro e silencioso: certifique-se que o ambiente onde você dorme esteja
13... silencioso e escuro.
14... 5. Cuidado com a alimentação: não faça refeições pesadas próximo ao horário de dormir.
15... Privilegie jantares leves e evite excesso de açúcar e pimenta
16... 6. Atenção à cafeína: o consumo de café, energético e chimarrão é aconselhável no período da
17... manhã ou início da tarde, e sem exageros.
18... 7. Pratique exercícios físicos: a prática de atividades físicas com regularidade é boa para
19... praticamente tudo, inclusive para dormir bem, pois você gasta bastante energia, de modo que,
20... à noite, fica muito mais fácil pegar no sono.
21... 8. Limite o uso de telas: a luz azul emitida pelas telas de equipamentos eletrônicos interrompe
22... a produção de melatonina, hormônio responsável pelo sono. Por isso, estabeleça um horário
23 ...limite para utilizar esses aparelhos.
24.............Dada a tamanha importância de uma noite bem dormida na sua qualidade de vida, não
25... há nenhum motivo para você deixar de praticar a higiene do sono. Se você quiser maior
26... produtividade, o melhor caminho não é reduzir as horas em que está dormindo para ter mais
27... tempo, mas sim, melhorar a qualidade do sono.
(Disponível em: https://blog.panvel.com/dicas-de-saude/higiene-do-sono-descubra-comodormir-melhor/gclid=CjwKCAjw6dmSBhBkEiwA_W-EoOv3tZaLjCtcCDAeD4TU93WjgTzclJd2-
sBcs7qBkvqzi8x23cPa1RoCd4sQAvD_BwE- – texto adaptado para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta o número de fonemas da palavra “hábitos” (linha 01).
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.
Projeto cria regras para evitar “linchamento virtual” de crianças e adolescentes
Por Murilo Souza
01----------------O Projeto de Lei nº 4.054/2021 estabelece medidas para combater crimes de ódio e
02---preconceito praticados contra crianças e adolescentes na internet. O objetivo é evitar que esse
03---público seja vítima de linchamento virtual em redes sociais. A proposta tramita na Câmara dos
04---Deputados.
05----------------O texto altera o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) para obrigar provedores de
06---conteúdo e de aplicativos para a internet a criar ferramentas para impedir o linchamento moral
07---de usuários, devendo suspender temporariamente perfis que apresentem comportamento
08---inadequado, ofensivo ou no...ivo ___ terceiros.
09----------------As empresas deverão também aumentar o controle sobre a idade dos usuários de seus
10---serviços. Pelo texto▲os perfis de usuário só poderão ser ativados após a comprovação da idade
11---por meio de documento oficial válido. O projeto proíbe crianças com até 12 anos de idade de
12---possuir perfil com finalidade comercial na internet, seja para publicidade ou propaganda; exige
13---que perfis de menores de 16 anos estejam associados ___ conta do maior responsável; e, por
14---fim, torna obrigatório um filtro contra conteúdo inadequado para perfis de usuários com até 18
15---anos de idade.
16----------------Conteúdo inadequado, pelo texto, é o que “promove discriminação, deprecia ou incita o
17---ódio contra um indivíduo ou grupo com base em raça ou origem étnica, religião, deficiência,
18---idade, nacionalidade, orientação sexual, sexo, identidade de gênero ou qualquer outra
19---característica associada à marginalização ou discriminação sistêmica”. “O projeto foi inspirado
20---na lei norte-americana de proteção ___ infância na internet, que determina, entre outras
21---medidas, a vincula...ão da conta do usuário infantil à conta de seus pais ou responsáveis na rede
22---social”, explica a autora, a deputada licenciada Edna Henrique (PB).
23----------------Segundo ela, o objetivo é tentar impedir que crianças e adolescentes estejam e...postos
24---ao discurso de ódio e de preconceito que hoje domina as redes sociais, em que uma crítica abre
25---caminho para outras mais pesadas, levando a um quadro de superexposição do titular do perfil
26---na rede social. A deputada citou o caso do adolescente Lucas Santos, filho da cantora Walkyria,
27---que cometeu suicídio após ser alvo de críticas por um vídeo publicado na rede TikTok.
(Disponível em: https://www.camara.leg.br/noticias/848745-projeto-cria-regras-para-evitar-linchamento-virtual-de-criancas-e-adolescentes/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa em que ambas as palavras sejam proparoxítonas.
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.
Projeto cria regras para evitar “linchamento virtual” de crianças e adolescentes
Por Murilo Souza
01----------------O Projeto de Lei nº 4.054/2021 estabelece medidas para combater crimes de ódio e
02---preconceito praticados contra crianças e adolescentes na internet. O objetivo é evitar que esse
03---público seja vítima de linchamento virtual em redes sociais. A proposta tramita na Câmara dos
04---Deputados.
05----------------O texto altera o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) para obrigar provedores de
06---conteúdo e de aplicativos para a internet a criar ferramentas para impedir o linchamento moral
07---de usuários, devendo suspender temporariamente perfis que apresentem comportamento
08---inadequado, ofensivo ou no...ivo ___ terceiros.
09----------------As empresas deverão também aumentar o controle sobre a idade dos usuários de seus
10---serviços. Pelo texto▲os perfis de usuário só poderão ser ativados após a comprovação da idade
11---por meio de documento oficial válido. O projeto proíbe crianças com até 12 anos de idade de
12---possuir perfil com finalidade comercial na internet, seja para publicidade ou propaganda; exige
13---que perfis de menores de 16 anos estejam associados ___ conta do maior responsável; e, por
14---fim, torna obrigatório um filtro contra conteúdo inadequado para perfis de usuários com até 18
15---anos de idade.
16----------------Conteúdo inadequado, pelo texto, é o que “promove discriminação, deprecia ou incita o
17---ódio contra um indivíduo ou grupo com base em raça ou origem étnica, religião, deficiência,
18---idade, nacionalidade, orientação sexual, sexo, identidade de gênero ou qualquer outra
19---característica associada à marginalização ou discriminação sistêmica”. “O projeto foi inspirado
20---na lei norte-americana de proteção ___ infância na internet, que determina, entre outras
21---medidas, a vincula...ão da conta do usuário infantil à conta de seus pais ou responsáveis na rede
22---social”, explica a autora, a deputada licenciada Edna Henrique (PB).
23----------------Segundo ela, o objetivo é tentar impedir que crianças e adolescentes estejam e...postos
24---ao discurso de ódio e de preconceito que hoje domina as redes sociais, em que uma crítica abre
25---caminho para outras mais pesadas, levando a um quadro de superexposição do titular do perfil
26---na rede social. A deputada citou o caso do adolescente Lucas Santos, filho da cantora Walkyria,
27---que cometeu suicídio após ser alvo de críticas por um vídeo publicado na rede TikTok.
(Disponível em: https://www.camara.leg.br/noticias/848745-projeto-cria-regras-para-evitar-linchamento-virtual-de-criancas-e-adolescentes/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta palavra que, assim como “norte-americana” (l. 20), está corretamente grafada com hífen.
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.
Projeto cria regras para evitar “linchamento virtual” de crianças e adolescentes
Por Murilo Souza
01----------------O Projeto de Lei nº 4.054/2021 estabelece medidas para combater crimes de ódio e
02---preconceito praticados contra crianças e adolescentes na internet. O objetivo é evitar que esse
03---público seja vítima de linchamento virtual em redes sociais. A proposta tramita na Câmara dos
04---Deputados.
05----------------O texto altera o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) para obrigar provedores de
06---conteúdo e de aplicativos para a internet a criar ferramentas para impedir o linchamento moral
07---de usuários, devendo suspender temporariamente perfis que apresentem comportamento
08---inadequado, ofensivo ou no...ivo ___ terceiros.
09----------------As empresas deverão também aumentar o controle sobre a idade dos usuários de seus
10---serviços. Pelo texto▲os perfis de usuário só poderão ser ativados após a comprovação da idade
11---por meio de documento oficial válido. O projeto proíbe crianças com até 12 anos de idade de
12---possuir perfil com finalidade comercial na internet, seja para publicidade ou propaganda; exige
13---que perfis de menores de 16 anos estejam associados ___ conta do maior responsável; e, por
14---fim, torna obrigatório um filtro contra conteúdo inadequado para perfis de usuários com até 18
15---anos de idade.
16----------------Conteúdo inadequado, pelo texto, é o que “promove discriminação, deprecia ou incita o
17---ódio contra um indivíduo ou grupo com base em raça ou origem étnica, religião, deficiência,
18---idade, nacionalidade, orientação sexual, sexo, identidade de gênero ou qualquer outra
19---característica associada à marginalização ou discriminação sistêmica”. “O projeto foi inspirado
20---na lei norte-americana de proteção ___ infância na internet, que determina, entre outras
21---medidas, a vincula...ão da conta do usuário infantil à conta de seus pais ou responsáveis na rede
22---social”, explica a autora, a deputada licenciada Edna Henrique (PB).
23----------------Segundo ela, o objetivo é tentar impedir que crianças e adolescentes estejam e...postos
24---ao discurso de ódio e de preconceito que hoje domina as redes sociais, em que uma crítica abre
25---caminho para outras mais pesadas, levando a um quadro de superexposição do titular do perfil
26---na rede social. A deputada citou o caso do adolescente Lucas Santos, filho da cantora Walkyria,
27---que cometeu suicídio após ser alvo de críticas por um vídeo publicado na rede TikTok.
(Disponível em: https://www.camara.leg.br/noticias/848745-projeto-cria-regras-para-evitar-linchamento-virtual-de-criancas-e-adolescentes/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando a ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 08, 21 e 23.
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.
Projeto cria regras para evitar “linchamento virtual” de crianças e adolescentes
Por Murilo Souza
01----------------O Projeto de Lei nº 4.054/2021 estabelece medidas para combater crimes de ódio e
02---preconceito praticados contra crianças e adolescentes na internet. O objetivo é evitar que esse
03---público seja vítima de linchamento virtual em redes sociais. A proposta tramita na Câmara dos
04---Deputados.
05----------------O texto altera o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) para obrigar provedores de
06---conteúdo e de aplicativos para a internet a criar ferramentas para impedir o linchamento moral
07---de usuários, devendo suspender temporariamente perfis que apresentem comportamento
08---inadequado, ofensivo ou no...ivo ___ terceiros.
09----------------As empresas deverão também aumentar o controle sobre a idade dos usuários de seus
10---serviços. Pelo texto▲os perfis de usuário só poderão ser ativados após a comprovação da idade
11---por meio de documento oficial válido. O projeto proíbe crianças com até 12 anos de idade de
12---possuir perfil com finalidade comercial na internet, seja para publicidade ou propaganda; exige
13---que perfis de menores de 16 anos estejam associados ___ conta do maior responsável; e, por
14---fim, torna obrigatório um filtro contra conteúdo inadequado para perfis de usuários com até 18
15---anos de idade.
16----------------Conteúdo inadequado, pelo texto, é o que “promove discriminação, deprecia ou incita o
17---ódio contra um indivíduo ou grupo com base em raça ou origem étnica, religião, deficiência,
18---idade, nacionalidade, orientação sexual, sexo, identidade de gênero ou qualquer outra
19---característica associada à marginalização ou discriminação sistêmica”. “O projeto foi inspirado
20---na lei norte-americana de proteção ___ infância na internet, que determina, entre outras
21---medidas, a vincula...ão da conta do usuário infantil à conta de seus pais ou responsáveis na rede
22---social”, explica a autora, a deputada licenciada Edna Henrique (PB).
23----------------Segundo ela, o objetivo é tentar impedir que crianças e adolescentes estejam e...postos
24---ao discurso de ódio e de preconceito que hoje domina as redes sociais, em que uma crítica abre
25---caminho para outras mais pesadas, levando a um quadro de superexposição do titular do perfil
26---na rede social. A deputada citou o caso do adolescente Lucas Santos, filho da cantora Walkyria,
27---que cometeu suicídio após ser alvo de críticas por um vídeo publicado na rede TikTok.
(Disponível em: https://www.camara.leg.br/noticias/848745-projeto-cria-regras-para-evitar-linchamento-virtual-de-criancas-e-adolescentes/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Sobre as palavras retiradas do texto, analise as seguintes assertivas:
I. “câmara” e “ódio” são palavras acentuadas pela mesma regra.
II. As palavras “social” e “oficial” são oxítonas.
III. A palavra “suicídio” é acentuada por ser paroxítona terminada em ditongo crescente.
Quais estão corretas?
Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
OMS: varíola dos macacos não é emergência global, mas países precisam agir
Por Jamil Chade
01 ____A OMS (Organização Mundial da Saúde) decretou que, neste estágio, a varíola dos
02 macacos ainda não é uma emergência sanitária global. A decisão foi tomada em 25 de junho
03 deste ano, depois de uma avaliação de especialistas diante da e...pansão da doença e do
04 potencial risco de contaminação. Ainda assim, os cientistas pediram que governos intensifiquem
05 as ações de monitoramento e que a OMS siga se reunindo nas semanas subsequentes. Para a
06 Organização, será necessária uma "ação coletiva" para lidar com ___ nova crise.
07 ____O debate intenso entre os cientistas resultou em uma decisão que levou dias para ser
08 concluída. Até hoje, cinco emergências foram declaradas pela instituição em pouco mais de dez
09 anos e, quando isso ocorre, sinaliza a necessidade de que governos em todo o mundo tomem
10 medidas para monitorar o surto e controlar os casos. Com mais de 3,2 mil casos em cerca de 50
11 países, a doença passou a ser monitorada pela OMS.
12 ____No Brasil, o Ministério da Saúde informa que 17 casos foram identificados. A declaração
13 de uma emergência global teria como meta aumentar a coordenação entre os países e reforçar
14 os mecanismos de busca ativa de casos e i...plementar medidas para ajudar ___ conter a
15 circulação global do vírus. A reunião do comitê de emergência da OMS ocorreu em um momento
16 de crescente preocupação com o aumento de casos registrados em áreas não endêmicas fora da
17 África, especialmente na Europa, mas também nas Américas, com vários casos também
18 relatados na Ásia e Oceania.
19 ____Um alerta sanitário internacional foi lançado pelo Reino Unido em meados de maio, e
20 desde então os casos têm crescido neste país (793), assim como na Espanha (mais de 800),
21 Alemanha (592), Portugal (317), França (277), Canadá (245), Holanda (167) e Estados Unidos
22 (156), de acordo com os números disponíveis até o último dia 23 de junho, quando a reunião da
23 OMS foi convocada.
24 ____Numa declaração ▲ o diretor-geral da OMS, Tedros Ghebreyesus, afirmou que está
25 "profundamente preocupado com a di...eminação da varíola dos macacos, que já foi identificada
26 em mais de 50 países, em cinco regiões da OMS, com 3.000 casos desde o início de maio”.
27 Segundo ele, o Comitê de Emergência notou muitas incógnitas, lacunas nos dados atuais e
28 preparou um relatório de consen...o que reflete opiniões divergentes entre o comitê. "Em geral,
29 no relatório, eles me aconselharam que neste momento o evento não constitui uma Emergência
30 de Saúde Pública de Preocupação Internacional, que é o mais alto nível de alerta que a OMS
31 pode emitir, mas reconheceram que a convocação do próprio comitê reflete a crescente
32 preocupação com a propagação internacional da varíola dos macacos", disse Tedros. Segundo
33 ele, apesar da decisão, o surto é "claramente uma ameaça ___ saúde em evolução" e a OMS
34 está "acompanhando muito de perto".
35 ____Tedros afirma que a situação requer atenção coletiva e ação coordenada agora para parar
36 a propagação do vírus da varíola dos macacos usando medidas de saúde pública, incluindo
37 vigilância, rastreamento de contatos, isolamento e cuidado de pacientes, e garantindo que
38 ferramentas de saúde como vacinas e tratamentos estejam disponíveis para populações em risco
39 e sejam compartilhadas de forma justa. Em reunião, Tedros e o Comitê indicaram que a varíola
40 dos macacos vem circulando em vários países africanos há várias décadas e tem sido
41 negligenciada em termos de pesquisa, atenção e financiamento.
42 ____Tedros afirmou que governos, comunidades e indivíduos precisam considerar as
43 recomendações do comitê para uma vigilância reforçada, um melhor envolvimento da
44 comunidade no diagnóstico e na comunicação dos riscos, além do uso apropriado de medidas
45 terapêuticas, vacinas e ações de saúde pública, incluindo o rastreamento e isolamento dos
46 contatos.
(Disponível em: https://noticias.uol.com.br/colunas/jamil-chade/2022/06/25/oms-declara-emergencia-global-
por-variola-do-macaco.htm – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando a ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 03, 14 e 28.
Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
OMS: varíola dos macacos não é emergência global, mas países precisam agir
Por Jamil Chade
01 ____A OMS (Organização Mundial da Saúde) decretou que, neste estágio, a varíola dos
02 macacos ainda não é uma emergência sanitária global. A decisão foi tomada em 25 de junho
03 deste ano, depois de uma avaliação de especialistas diante da e...pansão da doença e do
04 potencial risco de contaminação. Ainda assim, os cientistas pediram que governos intensifiquem
05 as ações de monitoramento e que a OMS siga se reunindo nas semanas subsequentes. Para a
06 Organização, será necessária uma "ação coletiva" para lidar com ___ nova crise.
07 ____O debate intenso entre os cientistas resultou em uma decisão que levou dias para ser
08 concluída. Até hoje, cinco emergências foram declaradas pela instituição em pouco mais de dez
09 anos e, quando isso ocorre, sinaliza a necessidade de que governos em todo o mundo tomem
10 medidas para monitorar o surto e controlar os casos. Com mais de 3,2 mil casos em cerca de 50
11 países, a doença passou a ser monitorada pela OMS.
12 ____No Brasil, o Ministério da Saúde informa que 17 casos foram identificados. A declaração
13 de uma emergência global teria como meta aumentar a coordenação entre os países e reforçar
14 os mecanismos de busca ativa de casos e i...plementar medidas para ajudar ___ conter a
15 circulação global do vírus. A reunião do comitê de emergência da OMS ocorreu em um momento
16 de crescente preocupação com o aumento de casos registrados em áreas não endêmicas fora da
17 África, especialmente na Europa, mas também nas Américas, com vários casos também
18 relatados na Ásia e Oceania.
19 ____Um alerta sanitário internacional foi lançado pelo Reino Unido em meados de maio, e
20 desde então os casos têm crescido neste país (793), assim como na Espanha (mais de 800),
21 Alemanha (592), Portugal (317), França (277), Canadá (245), Holanda (167) e Estados Unidos
22 (156), de acordo com os números disponíveis até o último dia 23 de junho, quando a reunião da
23 OMS foi convocada.
24 ____Numa declaração ▲ o diretor-geral da OMS, Tedros Ghebreyesus, afirmou que está
25 "profundamente preocupado com a di...eminação da varíola dos macacos, que já foi identificada
26 em mais de 50 países, em cinco regiões da OMS, com 3.000 casos desde o início de maio”.
27 Segundo ele, o Comitê de Emergência notou muitas incógnitas, lacunas nos dados atuais e
28 preparou um relatório de consen...o que reflete opiniões divergentes entre o comitê. "Em geral,
29 no relatório, eles me aconselharam que neste momento o evento não constitui uma Emergência
30 de Saúde Pública de Preocupação Internacional, que é o mais alto nível de alerta que a OMS
31 pode emitir, mas reconheceram que a convocação do próprio comitê reflete a crescente
32 preocupação com a propagação internacional da varíola dos macacos", disse Tedros. Segundo
33 ele, apesar da decisão, o surto é "claramente uma ameaça ___ saúde em evolução" e a OMS
34 está "acompanhando muito de perto".
35 ____Tedros afirma que a situação requer atenção coletiva e ação coordenada agora para parar
36 a propagação do vírus da varíola dos macacos usando medidas de saúde pública, incluindo
37 vigilância, rastreamento de contatos, isolamento e cuidado de pacientes, e garantindo que
38 ferramentas de saúde como vacinas e tratamentos estejam disponíveis para populações em risco
39 e sejam compartilhadas de forma justa. Em reunião, Tedros e o Comitê indicaram que a varíola
40 dos macacos vem circulando em vários países africanos há várias décadas e tem sido
41 negligenciada em termos de pesquisa, atenção e financiamento.
42 ____Tedros afirmou que governos, comunidades e indivíduos precisam considerar as
43 recomendações do comitê para uma vigilância reforçada, um melhor envolvimento da
44 comunidade no diagnóstico e na comunicação dos riscos, além do uso apropriado de medidas
45 terapêuticas, vacinas e ações de saúde pública, incluindo o rastreamento e isolamento dos
46 contatos.
(Disponível em: https://noticias.uol.com.br/colunas/jamil-chade/2022/06/25/oms-declara-emergencia-global-
por-variola-do-macaco.htm – texto adaptado especialmente para esta prova).
Sobre as palavras retiradas do texto, analise as seguintes assertivas:
I. “endêmicas” e “pública” são classificadas como proparoxítonas.
II. “têm” na linha 20, é acentuada em razão da concordância com a palavra “casos”.
III. A palavra “di...eminação” (l. 25) é escrita corretamente com “c”.
Quais estão corretas?
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.
Usar o celular enquanto carrega é perigoso?
01 O uso do celular enquanto ocorre o carregamento não é aconselhável, e apesar dos baixos
02 riscos, acidentes podem ser evitados. Confira abaixo situações para se ter cuidado:
03 Tire o celular da tomada durante chuvas fortes e de longa duração: durante tempestades,
04 é possível que um raio atinja a rede elétrica da casa, gerando uma grande tensão que pode
05 chegar até o celular. Há risco de choque se alguém estiver usando o telefone. Por isso, evite usar
06 o aparelho conectado na tomada durante chuvas▲
07 Use carregador e cabos originais: os carregadores originais dos celulares e outros produtos
08 eletrônicos passam pela certificação da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel) e contam
09 com um selo, possuindo componentes que mantêm uma tensão muito baixa para dar choque. É
10 a opção mais segura para carregar o aparelho em qualquer circunstância.
11 Não deixe o celular carregando debaixo de um travesseiro: é muito importante nunca
12 abafar o celular enquanto ele estiver carregando. Por isso, não deixe o aparelho debaixo de um
13 travesseiro, cobertor ou até mesmo do seu corpo enquanto ele estiver na tomada. Isso porque
14 o aparelho naturalmente esquenta durante a carga e se não tiver ventilação adequada, pode
15 superaquecer e causar problemas na bateria que geram risco à vida, como explosões.
16 Em caso de telefonema, desconecte o celular do carregador: caso aconteça algum acidente
17 e o aparelho sofra uma descarga elétrica, ele não estará perto do seu rosto. Também é uma boa
18 ideia não usar fones de ouvido com fio durante o carregamento.
(Disponível em: https://g1.globo.com/tecnologia/noticia/2021/10/04/usar-o-celular-enquanto-carrega-eperigoso-veja-em-quais-situacoes-e-preciso-ter-cuidado.ghtml – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale o número de fonemas da palavra “segura”, retirada do texto.
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.
Usar o celular enquanto carrega é perigoso?
01 O uso do celular enquanto ocorre o carregamento não é aconselhável, e apesar dos baixos
02 riscos, acidentes podem ser evitados. Confira abaixo situações para se ter cuidado:
03 Tire o celular da tomada durante chuvas fortes e de longa duração: durante tempestades,
04 é possível que um raio atinja a rede elétrica da casa, gerando uma grande tensão que pode
05 chegar até o celular. Há risco de choque se alguém estiver usando o telefone. Por isso, evite usar
06 o aparelho conectado na tomada durante chuvas▲
07 Use carregador e cabos originais: os carregadores originais dos celulares e outros produtos
08 eletrônicos passam pela certificação da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel) e contam
09 com um selo, possuindo componentes que mantêm uma tensão muito baixa para dar choque. É
10 a opção mais segura para carregar o aparelho em qualquer circunstância.
11 Não deixe o celular carregando debaixo de um travesseiro: é muito importante nunca
12 abafar o celular enquanto ele estiver carregando. Por isso, não deixe o aparelho debaixo de um
13 travesseiro, cobertor ou até mesmo do seu corpo enquanto ele estiver na tomada. Isso porque
14 o aparelho naturalmente esquenta durante a carga e se não tiver ventilação adequada, pode
15 superaquecer e causar problemas na bateria que geram risco à vida, como explosões.
16 Em caso de telefonema, desconecte o celular do carregador: caso aconteça algum acidente
17 e o aparelho sofra uma descarga elétrica, ele não estará perto do seu rosto. Também é uma boa
18 ideia não usar fones de ouvido com fio durante o carregamento.
(Disponível em: https://g1.globo.com/tecnologia/noticia/2021/10/04/usar-o-celular-enquanto-carrega-eperigoso-veja-em-quais-situacoes-e-preciso-ter-cuidado.ghtml – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta as palavras em ordem alfabética.
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