Questões de Concurso
Sobre pontuação em português
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“De forma breve, o Método Paulo Freire possui dois momentos importantes para entendermos seu princípio: o ato educativo como processo de aprendizagem que implica a politização, ou seja, o desenvolver da consciência crítica e a dialogicidade, com base na Pedagogia da Autonomia, em que o educando começa a repensar sua própria história, ao ler e escrever”.
Analise as afirmativas abaixo:
I. Usa-se o ponto final para a finalização de proposições declarativas, simples ou compostas, com sentido completo.
II. Usa-se o ponto final após interjeições, com foco em demonstrar admiração, afeto, cólera, espanto dentre outros estados racionais.
III. Use-se o sinal de dois-pontos com a finalidade de introduzir aposto explicativo ou enumerativo.
Estão corretas as afirmativas:
Texto 2
Disponível em: <https://jornal.usp.br/universidade/e-melhor-prevenir-do-
que-remediar-a-ciencia-dos-ditados-populares/>. Acesso em: 19 mar. 2023.
Texto 2
Disponível em: <https://jornal.usp.br/universidade/e-melhor-prevenir-do-
que-remediar-a-ciencia-dos-ditados-populares/>. Acesso em: 19 mar. 2023.
O texto a seguir é referência para a questão.
Violência e culpa Natalia
Pasternak
Disponível em: https://oglobo.globo.com/blogs/a-hora-da-ciencia/post/2023/03/violencia-e-culpa.ghtml. Adaptado.
Instrução: A questão referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto está citado na questão.
Os programas odontológicos educativos e a saúde bucal dos brasileiros
(Disponível em: /https://www.scielo.br– texto adaptado especialmente para esta prova).
Segundo a Fiocruz, sobre primeiros socorros para a exaustão pelo calor, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O acidentado deve ser colocado em decúbito ventral.
( ) Deve-se afrouxar as roupas do acidentado.
( ) Deve-se oferecer líquido em pequenas quantidades, repetidas vezes, se possível com uma pitada de sal.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Texto para a questão
Internet: <https://mooc.campusvirtual.fiocruz.br> (com adaptações).
Texto para a questão
Internet: www.artigo.anvisa.gov.br (com adaptações).
É facultativo o emprego da vírgula após a palavra “que” (linha 12).
No primeiro parágrafo, as expressões entre parênteses explicam o sentido da sigla e da palavra imediatamente anterior em cada um dos contextos.
I. “...população que vive nas grandes cidades, com múltiplos estímulos e demandas.’ – a vírgula separa elementos de mesma função sintática.
II. “e, dentro de cada lar, cada qual cuida de si.” – poderia ser retirada a vírgula após o termo “lar”, e isso não caracterizaria desobediência às normas gramaticais de pontuação. III. “A companhia do cônjuge de mesma faixa etária passa a ser a única alternativa sob a submissão dos irmãos e filhos.” – poderia haver uma vírgula após o termo “alternativa”, e isso não seria considerado uma incorreção no que se refere às normas gramaticais de pontuação. IV. “...e, quando a pessoa idosa torna-se demente, é porque não reconhece...” – neste caso, as vírgulas são facultativas. V. “Os idosos com menos de 3 anos de escolaridade têm mais propensão a demenciar do que os com maior escolaridade.” – poderia haver uma vírgula após o verbo “demenciar”, e isso não caracterizaria desobediência aos padrões gramaticais vigentes de pontuação.
Está CORRETO o que se afirma em

I. O espaço poderia ser preenchido pela palavra “por que”. II. A inserção da palavra “pois” estaria correta, mas seria necessária a adição de um sinal de pontuação. III. A palavra “porquê” seria também adequada para o preenchimento do espaço.
Quais estão corretas?

Internet: <www.super.abril.com.br>
Com base nas ideias e na estrutura linguística do texto, julgue o item.
O emprego de vírgula após “descobriu” (linha 17)
acarretaria incorreção gramatical ao texto.