Questões de Português - Problemas da língua culta para Concurso
Foram encontradas 3.261 questões
Ano: 2016
Banca:
IMA
Órgão:
Prefeitura de São José do Peixe - PI
Prova:
IMA - 2016 - Prefeitura de São José do Peixe - PI - Agente Administrativo |
Q2047830
Português
Assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2019
Banca:
FEMA
Órgão:
Prefeitura de Alegria - RS
Provas:
FEMA - 2019 - Prefeitura de Alegria - RS - Médico
|
FEMA - 2019 - Prefeitura de Alegria - RS - Professor de Educação Infantil |
FEMA - 2019 - Prefeitura de Alegria - RS - Contador |
Q2047633
Português
A palavra que completa adequadamente a linha 66 é:
Ano: 2019
Banca:
FEMA
Órgão:
Prefeitura de Alegria - RS
Provas:
FEMA - 2019 - Prefeitura de Alegria - RS - Médico
|
FEMA - 2019 - Prefeitura de Alegria - RS - Professor de Educação Infantil |
FEMA - 2019 - Prefeitura de Alegria - RS - Contador |
Q2047628
Português
As lacunas das linhas 13, 32 e 67 podem ser preenchidas respectivamente, por:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Antônio Prado - RS
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Antônio Prado - RS - Engenheiro Civil |
Q2046498
Português
Quanto ao uso dos porquês, assinalar a alternativa
que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Ela compreendeu o ________ da demissão. ________ você me chamou?
Ela compreendeu o ________ da demissão. ________ você me chamou?
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Gaspar - SC - Agente de Combate às Endemias |
Q2046023
Português
Texto associado
Fogo: da catástrofe à conservação ambiental
O fogo em vegetação é um fator ecológico que pode ser
benéfico ou maléfico, dependendo de como, onde,
quando e por que ele ocorre. Se descontrolado, torna-se
incêndio florestal e causa destruição; se bem planejado,
pode contribuir para a manutenção do clima e conservar
a sociobiodivesidade. Assim, o manejo do fogo - que, no
Brasil, pode estar prestes a ganhar legislação federal
própria - deve considerar as necessidades ambientais e
sociais, para reduzir seus efeitos negativos.
O mundo enfrenta incêndios cada vez mais catastróficos,
com efeitos severos sobre clima, biodiversidade e
pessoas. Esse agravamento dos efeitos negativos do
fogo está relacionado às alterações climáticas (ventos
mais fortes, regime pluviométrico alterado e
temperaturas elevadas), associadas à ampliação das
fontes de ignição, provenientes do aumento populacional
e da ocupação irregular de novas áreas.
As alterações climáticas tornam a vegetação mais seca -
que se torna matéria combustível -, facilitam a
propagação do fogo e tornam mais difícil seu combate -
mesmo que este último conte com aumento de
investimentos financeiros, aporte de pessoal e mais
infraestrutura. Além disso, a meta de 'fogo-zero' em
vegetação gera um processo de retroalimentação
positiva aos incêndios, pois mais combustível fica
acumulado no ambiente.
Como exemplo, podem ser citados os incêndios: em
Portugal, em 2017; na Austrália, em 2019 e no ano
seguinte; no Pantanal brasileiro, em 2020; e na Grécia e
Califórnia, em 2021. Em 2022, também não faltaram
exemplos ruins: novamente na Califórnia (EUA), na
Sibéria, em Chernobyl (Ucrânia) e vários países da
Europa.
No Brasil, podemos citar o incêndio que atingiu o Parque
Nacional de Brasília, afetando aproximadamente 30% de
sua área, e os da Amazônia, onde o Instituto Nacional de
Pesquisas Espaciais registrou a maior quantidade de
focos de calor dos últimos 12 anos.
Situações extremas como essas atingiram vidas
humanas, geraram perda de solo fértil, alteraram a
qualidade e quantidade de água, bem como aumentaram
as emissões de gases de efeito estufa.
É inegável que o medo que o fogo exerce contribui para
sua predominante visão negativa. O fogo foi usado
indiscriminadamente em guerras, controle e dominação,
provocando devastação social e ambiental. O processo
de colonização do Brasil iniciou-se em um bioma
considerado sensível ao fogo, a Mata Atlântica, no litoral,
onde incêndios impactavam bens de consumo e
exportação, como lenha, pau-brasil e madeiras de
importância naval.
Há, porém, a possibilidade de empregá-lo como uma
forma de conservação ambiental embora, claro, seja
necessário tomar todo o cuidado e ter certificação de que
o uso do fogo é seguro tanto para pessoas quanto para
ecossistemas. Dessa forma, não se argumenta em favor
de queimadas em qualquer lugar, horário e feitas de
qualquer forma, visto que é justamente isso que se
busca prevenir por meio do uso do fogo como meio de
conservação ambiental.
SILVA, Camila Souza. Et al. Fogo: da catástrofe à conservação
ambiental. Ciência hoje. Disponível em: ental
://cienciahoje.org.br/artigo/fogo-da-catastrofe-a-conservacao-ambiental/
Acesso em: 04 nov., 2022.
Assinale a alternativa que apresenta correção no uso
dos "porquês" do Português Brasileiro:
Ano: 2019
Banca:
Crescer Concursos
Órgão:
Prefeitura de Coivaras - PI
Prova:
Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Coivaras - PI - Professor - Português |
Q2045535
Português
A frase em desacordo com a norma culta é:
Ano: 2019
Banca:
Crescer Concursos
Órgão:
Prefeitura de Coivaras - PI
Prova:
Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Coivaras - PI - Vigia |
Q2045463
Português
Está correta a reescritura da frase “Então por que elas
persistem?” (L.50) na alternativa
Q2044628
Português
Marque a alternativa que lista, respectivamente, os porquês que podem ser usados adequadamente nas lacunas do
período "Você só quer nos ajudar, ________ tem segundas intenções. – ________ vocês afirmam isso? Agora quero
realmente saber o ________ dessa calúnia!":
Ano: 2018
Banca:
COMVEST UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Técnico Laboratório/Área: Fisiologia Humana |
Q2043377
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir, para responder a questão, elaborada a partir dele:
Os índios das florestas tropicais, que habitavam a
região amazônica antes da chegada dos europeus, a cerca
de quinhentos anos, proviam a sua subsistência com a
caça e a pesca, além da agricultura. Nos primeiros tempos
da era europeia, a caça e a pesca eram muito importantes
para o sustento dos colonizadores e seus escravos. Foi o
índio que ensinou o europeu a viver no estranho ambiente
amazônico. Era ele o caçador e o pescador. Os métodos de
caça e pesca da cultura regional contemporânea são de
origem fundamentalmente aborígene. Embora o habitante
moderno do vale cace com uma espingarda ou uma
carabina e pesque com um anzol de ferro ou uma rede do
tipo europeu, exerce essas atividades com o conhecimento
da fauna local que lhe foi transmitido pela herança cultural
indígena. Além disso, utilizam-se ainda numerosas técnicas
antigas e ainda persistem muitas crenças populares
indígenas a respeito da caça e da pesca. Hoje em dia, nem
uma nem outra dessas atividades é de grande importância
para a economia regional. Ao longo das principais artérias
do sistema fluvial do Amazonas, a caça já não constitui
uma ocupação lucrativa. Depois de séculos de ocupação
humana, a fauna da região foi devastada e quase todo tipo
de vegetal foi mal utilizado.
Em muitas comunidades amazônicas, a caça tornou-se
quase exclusivamente um passatempo; ninguém depende,
para viver, do produto da caça. A pesca, entretanto, é de
relativa importância para a subsistência. Embora, nos rios
principais, os peixes sejam hoje menos abundantes do que
anteriormente, a maioria das famílias amazônicas pesca
para o consumo próprio; algumas, porém, frequentemente
dispõem de um excedente para vender. (Do livro Uma
comunidade amazônica, de Charles Wagley, p. 86-87. Texto adaptado.)
Coloque V para verdadeiro e F para falso nas
afirmativas a seguir, feitas a propósito de aspectos
diversos do texto:
( ) A expressão “a cerca de quinhentos anos” (no primeiro período) NÃO está correta e deveria ser substituída por “há cerca de quinhentos anos”. ( ) O termo “aborígene”, constante de “são de origem fundamentalmente aborígene” (no primeiro parágrafo), significa “selvagem, inculto”. ( ) Na expressão “foi mal utilizado” (final do primeiro parágrafo), a palavra “mal” está ERRADA, já que o correto seria “mau”. ( ) Na oração “utilizam-se ainda numerosas técnicas antigas” (no primeiro parágrafo), o “se” é pronome apassivador. ( ) Em “Os índios das florestas tropicais, que habitavam a região amazônica” (no início do texto), o pronome relativo “que” exerce a função sintática de sujeito.
Assinale a alternativa que relaciona a sequência CORRETA de V e F de cima para baixo:
( ) A expressão “a cerca de quinhentos anos” (no primeiro período) NÃO está correta e deveria ser substituída por “há cerca de quinhentos anos”. ( ) O termo “aborígene”, constante de “são de origem fundamentalmente aborígene” (no primeiro parágrafo), significa “selvagem, inculto”. ( ) Na expressão “foi mal utilizado” (final do primeiro parágrafo), a palavra “mal” está ERRADA, já que o correto seria “mau”. ( ) Na oração “utilizam-se ainda numerosas técnicas antigas” (no primeiro parágrafo), o “se” é pronome apassivador. ( ) Em “Os índios das florestas tropicais, que habitavam a região amazônica” (no início do texto), o pronome relativo “que” exerce a função sintática de sujeito.
Assinale a alternativa que relaciona a sequência CORRETA de V e F de cima para baixo:
Ano: 2019
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2019 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Português |
Q2043117
Português
Texto associado
Na porta, uma cartolina anuncia: “Welcome”, seja ___________________ , em inglês. Foi assim que alunos do
primeiro ano da Escola Básica Municipal Professor Fernando Ostermann, no bairro Boa Vista, em Blumenau, foram
recebidos no primeiro dia de aula de 2019. Isso ___________________a escola é uma das duas unidades de ensino
da rede municipal que estão no projeto “Escola Bilíngue”.[...]
Os alunos vão ficar com duas professoras em sala de aula. Além dos pequenos, professores e outros funcionários
como zeladores e profissionais que trabalham no refeitório passaram por uma capacitação no idioma para que seja
fomentado o diálogo e a prática da língua estrangeira [...].
Outra unidade municipal de ensino que também iniciou o projeto foi a Escola Básica Municipal Erich KIabunde, que
fica no distrito da Vila Itoupava. Na unidade, os alunos terão oportunidade de aprender o idioma alemão.
Disponível em https://www.nsctotal.com.br/noticias. Acesso em 07/02/2019. [adaptado]
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto acima:
Ano: 2019
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2019 - Prefeitura de Timbó - SC - Bibliotecário |
Q2042411
Português
A Petrobras disse não estar segura de quando e em quais condições a discussão da ______________ _______________ com o governo federal será concluída. No documento 20-F arquivado na Securities and Exchange Commission (SEC, a comissão de valores mobiliários dos EUA), a empresa inseriu esse debate com representantes dos ministérios da Economia e de Minas e Energia como um dos fatores de risco ao seu negócio.[...]
Disponível em: http://dc.clicrbs.com.br/sc/noticias. Acesso em: 30/mar/2019. [adaptado]
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do trecho da notícia:
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Nobres - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Nobres - MT - Procurador Municipal |
Q2041118
Português
Texto associado
O primeiro cigarro a gente não esquece
Diz uma propaganda que o primeiro sutiã a gente não esquece (não esquece quem o veste e não
esquece quem o tira). O mesmo pode ser dito, e por razões semelhantes, em relação ao cigarro. É uma
experiência em geral precoce – e marcante. Como no caso do sutiã, tem um pouco do delicioso sabor da
transgressão.
Delicioso sabor, disse eu? Disse-o mal. Poucas coisas são tão repugnantes quanto o primeiro cigarro.
É uma experiência penosa para dizer o mínimo. Nós nos engasgamos com a fumaça, ficamos tontos,
nauseados, às vezes vomitamos as tripas. Ou seja: o nosso organismo não aceita a introdução das substâncias
estranhas, e perigosas, que entram na composição do cigarro. Não faça isso, diz nosso organismo, você está
correndo riscos.
Mas nós não escutamos a voz do corpo. Nós perseveramos. Vamos ao segundo cigarro, ao terceiro,
ao décimo, ao centésimo. E lá pelas tantas o organismo dá-se por vencido e deixa-se aprisionar. Mais um
escravo do tabaco surge.
[...] O primeiro cigarro é o nosso ingresso no mundo dos adultos, o mundo da pretensa sofisticação. É
pois uma vitória da cultura sobre a biologia. Cultura no sentido antropológico, bem-entendido, no sentido de
costumes de determinados grupos.
[...]
Muitos tratamentos foram bolados para fazer com que as pessoas deixem o tabagismo. Um deles é a
terapia da aversão. Consiste em fazer as pessoas fumarem um cigarro atrás do outro a fim de sentirem um
mal-estar semelhante àquele induzido pela primeira tragada. Ou seja: trazer de volta a criança que temos
dentro de nós, agora mais sábia e alerta. Essa criança garantirá que o primeiro cigarro a gente não esquece.
Principalmente se ela for agora um adulto com câncer de pulmão.
(SCLIAR, Moacyr. A face oculta – inusitadas e reveladoras histórias da medicina. Porto Alegre: Artes e ofícios, 2010.)
Sobre a palavra mal, no trecho Disse-o mal., assinale a afirmativa correta
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRO - SC
Provas:
Quadrix - 2023 - CRO - SC - Agente Fiscal
|
Quadrix - 2023 - CRO - SC - Assistente Administrativo |
Quadrix - 2023 - CRO - SC - Técnico em Informática |
Q2041010
Português
Texto associado
Texto para o item.
Luis Fernando Veríssimo. Aprenda a chamar a polícia.
Internet: <www.refletirpararefletir.com.bb> (com adaptações).
Julgue o item, que consiste em propostas de reescrita para períodos destacados do texto, quanto à correção gramatical e à coerência textual.
“Não precisa mais ter pressa” (linha 20): Não precisa
mas ter pressa
Ano: 2018
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
CRN - 7ª Região (AC, AP, AM, PA, RO e RR)
Prova:
INAZ do Pará - 2018 - CRN - 7ª Região (AC, AP, AM, PA, RO e RR) - Nutricionista Fiscal |
Q2040281
Português
Texto associado
TEXTO PARA A QUESTÃO
Guia alerta sobre consumo precoce de bebidas alcoólicas entre jovens
A ingestão precoce de álcool é a principal causa de morte de jovens de 15 a 24 anos de idade em todas as regiões do
mundo. O dado está no Guia Prático de Orientação sobre o impacto das bebidas alcoólicas para a saúde da criança e do
adolescente, lançado pela Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP).
Às vésperas do carnaval, período em que há forte estímulo para a ingestão de bebidas alcoólicas, o principal objetivo do
documento é alertar pediatras, pais, professores e os próprios adolescentes para os prejuízos do consumo precoce. A iniciativa é
do Departamento de Adolescência da SBP, que pretende mobilizar entidades, educadores, familiares que atuam com crianças e
adolescentes na prevenção do uso de álcool na fase de desenvolvimento e promover hábitos saudáveis entre os jovens.
“Estamos agora, antes do carnaval, lançando esse manual de orientação, mostrando os danos do uso precoce do álcool.
De fato, as crianças e os adolescentes precisam de orientações seguras para melhorar a qualidade de vida e seus hábitos, porque
sabemos que há uma exposição prejudicial deles ao álcool e às drogas”, explica a pediatra Luciana Silva, presidente da Sociedade
Brasileira de Pediatria.
Segundo estudos científicos citados no guia, quase 40% dos adolescentes brasileiros experimentaram álcool pela primeira
vez entre 12 e 13 anos, em casa. A maioria deles bebe entre familiares e amigos, estimulados por conhecidos que já bebem ou
usam drogas. Entre adolescentes de 12 a 18 anos que estudam nas redes pública e privada de ensino, 60,5% declararam já ter
consumido álcool.
As pesquisas mostram que o tipo de bebida mais consumida entre os jovens varia de acordo com a região. No Norte e
Nordeste do país, a preferência é pela cerveja, seguida do vinho, enquanto no Centro-Oeste, Sudeste e Sul há consumo maior de
destilados, como vodca, rum e tequila. Essas últimas, geralmente, são mais consumidas em “baladas”, onde é comum a mistura
de álcool a outras bebidas não alcoólicas, como refrigerantes ou sucos.
Consequências
Os médicos ressaltam que quanto menor a idade de início da ingestão de bebida alcoólica, maiores as possibilidades de
se tornar um usuário dependente ao longo da vida. De acordo com pesquisas, o consumo antes dos 16 anos aumenta
significativamente o risco de beber em excesso na idade adulta. “O indivíduo adolescente está numa idade em que parte do cérebro
ainda está se formando e que o comportamento impulsivo é muito grande. Quem bebe precocemente tem muita chance de usar o
álcool de forma abusiva na vida adulta”, explicou Luciana Silva.
Para especialistas, o consumo precoce pode levar a uma série de consequências nocivas. Os adolescentes que se expõem
ao uso excessivo de álcool podem ter sequelas neuroquímicas, emocionais, déficit de memória, perda de rendimento escolar,
retardo no aprendizado e no desenvolvimento de habilidades, entre outros problemas.
O custo social do uso abusivo de álcool também é elevado. Os adolescentes ficam mais expostos a situações de violência
sexual e tendem a apresentar comportamento de risco, como praticar atividade sexual sem proteção, o que pode levar à gravidez
precoce e à exposição a doenças sexualmente transmissíveis.
O alcoolismo entre 12 e 19 anos também eleva a probabilidade de envolvimento dos jovens em acidentes de trânsito,
homicídios, suicídios e incidentes com armas de fogo. “A mortalidade nessa faixa etária está intimamente ligada ao consumo
precoce do álcool”, alerta a pediatra.
Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), cerca de 2,5 milhões de pessoas morrem a cada ano no mundo devido
ao consumo excessivo de álcool. O índice chega a 4% do total da mortalidade mundial e é maior do que as mortes registradas em
decorrência da AIDS ou tuberculose.
O guia traz ainda dados de pesquisas internacionais que mostram que nos Estados Unidos, a bebida alcoólica está mais
associada à morte do que todas as substâncias psicoativas ilícitas, em conjunto. Segundo o manual, os acidentes automobilísticos
associados ao álcool são a principal causa de morte entre jovens de 16 a 20 anos, mais que o dobro da prevalência entre os maiores
de 21 anos.
(...)
Disponível em: http://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2017-02/guia-alerta-sobre-consumo-precoce-de-bebidas-alcoolicas-entre-jovens
Sobre o termo destacado em “De fato, as crianças e os
adolescentes precisam de orientações seguras para melhorar
a qualidade de vida e seus hábitos, porque sabemos que há
uma exposição prejudicial deles ao álcool e às drogas”, pode-se afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Antônio Prado - RS
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Antônio Prado - RS - Controlador Interno |
Q2040162
Português
Em relação ao uso dos porquês, marcar C para as
sentenças Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Comprei o bolo, porquê isso foi incumbido a mim. ( ) As dificuldades por que passei me ajudaram a crescer. ( ) Esse artigo explica o porquê de diversas doenças.
( ) Comprei o bolo, porquê isso foi incumbido a mim. ( ) As dificuldades por que passei me ajudaram a crescer. ( ) Esse artigo explica o porquê de diversas doenças.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Profissional de Nível Superior - Administrador |
Q2039476
Português
Analise os enunciados e assinale a alternativa
que preencha, correta e respectivamente, as
lacunas abaixo.
Moça sonhadora que era, adorava ir _____ festas de casamento com suas primas e amigas.
Fiquem atentos! Todas as atividades de hoje começarão _____ partir das 8h.
Sair para relaxar _____ noite era algo comum naquele vilarejo que fica _____ trinta quilômetros da cidade.
Moça sonhadora que era, adorava ir _____ festas de casamento com suas primas e amigas.
Fiquem atentos! Todas as atividades de hoje começarão _____ partir das 8h.
Sair para relaxar _____ noite era algo comum naquele vilarejo que fica _____ trinta quilômetros da cidade.
Ano: 2019
Banca:
COMVEST UFAM
Órgão:
UFAM
Provas:
COMVEST UFAM - 2019 - UFAM - Assistente em Administração
|
COMVEST UFAM - 2019 - UFAM - Técnico em Contabilidade |
COMVEST UFAM - 2019 - UFAM - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
COMVEST UFAM - 2019 - UFAM - Técnico de Laboratório - Tecnologia da Informação |
Q2039230
Português
Assinale a alternativa que NÃO está correta quanto
ao emprego de certas palavras ou expressões, as
quais estão destacadas:
Q2038798
Português
Quanto aos aspectos linguísticos segundo a norma‐padrão da língua portuguesa, julgue o item.
O vocábulo “bom” é um adjetivo e seu antônimo é “mal”.
O vocábulo “bom” é um adjetivo e seu antônimo é “mal”.
Ano: 2020
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Portão - RS
Provas:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Portão - RS - Técnico em Informática
|
OBJETIVA - 2020 - Prefeitura de Portão - RS - Agente Tributário |
Q2037749
Português
Texto associado
A vaca dá leite só quando está amamentando?
Não. As vacas leiteiras são capazes de dar leite por mais de dois anos após o nascimento da cria. O tempo exato vai depender da característica genética de cada animal. Nas vacas de corte, a produção de leite vai diminuindo a partir do terceiro mês do nascimento da cria, no sétimo mês, elas produzem muito pouco do líquido.
Mas por que, então, a resposta é “não”? _______ o período de produção de leite pode ser prolongado graças ao estímulo físico que a vaca recebe ao ser ordenhada.
Então vamos lá, passo a passo. Quando o bezerro nasce, a vaca mãe começa a produzir leite. Depois de 60 dias, em média, ocorre o desmame do filhote. Aí entra a função da ordenha frequente: quando a mama é pressionada, uma mensagem é enviada ao cérebro da vaca, estimulando a glândula hipófise, que libera um hormônio chamado oxitocina. Essa substância chega à mama pela corrente sanguínea, contraindo as fibras musculares e levando ___ liberação de mais leite. Ou seja, nesse período, ela não precisa estar grávida, só bem alimentada, saudável e criada em boas condições de ambiente. Para desacelerar e interromper a produção de leite, basta parar de ordenhar o animal.
Um lembrete final: vacas que produzem leite passam bastante tempo de suas vidas grávidas, sim. Em fazendas de produção de leite, os animais são inseminados de novo, em média, 60 dias após cada parto, e elas tendem a dar à luz, em média, uma vez por ano. Nesse esquema, dos 12 meses do ano, uma vaca produz leite por dez (durante a amamentação e, depois, estimulada pela ordenha), fica 2 meses parada e engravida de um novo bezerrinho. Aí o ciclo recomeça.
https://super.abril.com.br/... - adaptado.
Considerando-se o uso dos porquês e o uso ou não da
crase, assinalar a alternativa que preenche as lacunas do
texto CORRETAMENTE:
Ano: 2018
Banca:
FAURGS
Órgão:
UFRGS
Prova:
FAURGS - 2018 - UFRGS - Técnico de Laboratório - Química |
Q2037339
Português
Texto associado
Adaptado de: FREITAS, M. D. de. Mercado de trabalho; inovações tecnológicas na era da informática. Disponível em:<http://revistagrandestemas.blogspot.com/2010/05/mercado-de-trabalho-texto-de-mateus.html>. Acesso em: 01 set.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as
lacunas das linhas 19, 27, 44 e 48, nesta ordem.
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