Questões de Concurso
Sobre problemas da língua culta em português
Foram encontradas 3.486 questões
Ano: 2022
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
IESES - 2022 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Anos Finais - Geografia |
Q2404418
Português
A linguagem formal, também chamada de linguagem culta, pode ser aplicada quando não existe familiaridade entre os interlocutores da comunicação ou em momentos que requerem mais respeitabilidade. Nesse sentido, são momentos em que a linguagem formal é aplicada:
I. Em conferências, palestras e seminários.
II. Em reuniões de trabalho e entrevistas de emprego.
III. Em documentos oficiais, cartas e requerimentos.
IV. Em discursos públicos ou políticos.
Pode-se afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Bom Sucesso - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Fiscal de Rendas
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Auxiliar de Farmácia |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Motorista |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Operador de Máquinas Pesadas |
Q2403357
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia esta citação de Fernando Pessoa para responder às questões de 7 a 10.
-
“Considero a vida uma estalagem onde tenho que me demorar até que chegue a diligência do abismo. Não sei onde me levará, porque não sei nada. Poderia considerar esta estalagem uma prisão, porque estou compelido a aguardar nela; poderia considerá-la um lugar de sociáveis, porque aqui me encontro com outros. Não sou, porém, nem impaciente nem comum. Deixo ao que são os que se fecham no quarto, deitados moles na cama onde esperam sem sono; deixo ao que fazem os que conversam nas salas, de onde as músicas e as vozes chegam cômodas até mim. Sento-me à porta e embebo meus olhos e ouvidos nas cores e nos sons da paisagem, e canto lento, para mim só, vagos cantos que componho enquanto espero.”
-
Disponível em: www.livroecafe.com.
Acesso em: 27 mar. 2021.
Assinale a alternativa em que a reescrita do trecho do texto desrespeita a norma-padrão da língua portuguesa.
Ano: 2022
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Ibirité - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Câmara de Ibirité - MG - Agente Administrativo V - Direito e Administração
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Câmara de Ibirité - MG - Agente Legislativo V - Direito |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Câmara de Ibirité - MG - Agente Administrativo IV - Comunicação |
Q2403311
Português
Assinale a alternativa em que o verbo “haver” não está empregado de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Seara - SC - Farmacêutico |
Q2398923
Português
Existem critérios semânticos e sintáticos para que a utilização dos porquês na Língua Portuguesa esteja de acordo com a norma culta.
Nesse contexto, assinale a frase que apresenta a utilização correta quanto ao uso dos porquês:
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Agente de Organização Escolar |
Q2393343
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo para responder à questão.
Na escola
Democrata é Dona Amarílis, professora na escola pública
de uma rua que não vou contar, e mesmo o nome de Dona
Amarílis é inventado, mas o caso aconteceu.
Ela se virou para os alunos, no começo da aula, e falou
assim:
– Hoje eu preciso que vocês resolvam uma coisa muito
importante. […] Será uma espécie de plebiscito. Cada um dá sua
opinião, a gente soma as opiniões e a maioria é que decide. […]
Então, vamos ao assunto. Surgiu um movimento para as
professoras poderem usar calça comprida nas escolas. O
governo disse que deixa, a diretora também, mas no meu caso
eu não quero decidir por mim. O que se faz na sala de aula deve
ser de acordo com os alunos. Para todos ficarem satisfeitos e um
não dizer que não gostou. Assim não tem problema. Bem, vou
começar pelo Renato Carlos. Renato Carlos, você acha que sua
professora deve ou não deve usar calça comprida na escola?
– Acho que não deve – respondeu, baixando os olhos. […]
Porque minissaia é muito mais bacana.
– Perfeito. Um voto contra. Marilena, me faz um favor, anote
aí no seu caderno os votos contra. E você, Leonardo, por
obséquio, anote os votos a favor, se houver. Agora quem vai
responder é Inesita.
– Claro que deve, professora. Lá fora a senhora usa, por
que vai deixar de usar aqui dentro?
[…]
– Um a favor. E você, Aparecida?
– Eu, se fosse a senhora, não usava. […] O quadril, sabe?
Fica meio saliente …
– Obrigada, Aparecida. Você anotou, Marilena? Agora você,
Edmundo.
– Eu acho que Aparecida não tem razão, professora. A
senhora deve ficar muito bacana de calça comprida. O seu
quadril é certinho.
– Meu quadril não está em votação, Edmundo. A calça sim.
Você é contra ou a favor da calça?
– A favor 100%.
– Você, Peter?
– Pra mim tanto faz.
– Não tem preferência?
– Sei lá. Negócio de mulher eu não me meto, professora.
– Uma abstenção. Mônica, você fica encarregada de tomar
nota dos votos iguais ao de Peter: nem contra nem a favor.
Assim iam todos, votando, como se escolhessem o
Presidente da República. […] A vez de Rinalda:
– Ah, cada um na sua.
– Na sua, como?
– Eu na minha, a senhora na sua, cada um na dele,
entende?
– Explique melhor.
– Negócio seguinte. Se a senhora quer vir de pantalona,
venha. Eu quero vir de midi, de máxi, de short, venho. Uniforme
é papo furado.
– Você foi além da pergunta, Rinalda. Então é a favor?
– Evidente. Cada um curtindo à vontade.
– Legal! – exclamou Jorgito. – Uniforme está superado,
professora. A senhora vem de calça comprida, e a gente
aparecemos de qualquer jeito.
– Não pode – refutou Gilberto. – Vira bagunça. Lá em casa
ninguém anda de pijama ou de camisa aberta na sala. A gente
tem de respeitar o uniforme.
Respeita, não respeita, a discussão esquentou, Dona
Amarílis pedia ordem, ordem, assim não é possível, mas os
grupos se haviam extremado, falavam todos ao mesmo tempo,
ninguém se fazia ouvir, pelo que, com quatro votos a favor de
calça comprida, dois contra, e um tanto-faz, e antes que fosse
decretada por maioria absoluta a abolição do uniforme escolar, a
professora achou prudente declarar encerrado o plebiscito, e
passou à lição de História do Brasil.
(Carlos Drummond de Andrade. Para Gostar de Ler. V. 2. pp. 55-57. Adaptado).
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa,
assinale a alternativa que apresenta uma correção possível
no texto.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP
Prova:
INSTITUTO MAIS - 2022 - Câmara da Estância Balneária de Praia Grande - SP - Contador |
Q2258921
Português
Texto associado
Leia a tirinha abaixo para responder à questão.
Analise a frase abaixo para responder à questão.
“Quanto ‘mais’ depressa a gente se livrar desse tipo de problemas, melhor!”
É correto afirmar que o termo destacado possui o sentido de
“Quanto ‘mais’ depressa a gente se livrar desse tipo de problemas, melhor!”
É correto afirmar que o termo destacado possui o sentido de
Ano: 2022
Banca:
UFMA
Órgão:
UFMA
Provas:
UFMA - 2022 - UFMA - Assistente em Administração
|
UFMA - 2022 - UFMA - Técnico em Agropecuária |
UFMA - 2022 - UFMA - Técnico em Radiologia |
UFMA - 2022 - UFMA - Técnico em Tecnologia da Informação |
UFMA - 2022 - UFMA - Assistente de Alunos |
Q2211174
Português
Em sequência, as palavras que completam
corretamente as lacunas da tirinha, a seguir, são:
(SCHULZ, C. M. Felicidade é... Porto Alegre: L&PM, 2005, p. 82)
(SCHULZ, C. M. Felicidade é... Porto Alegre: L&PM, 2005, p. 82)
Q2209122
Português
Texto associado
TEXTO I
Esperança
Já se haviam passado cinquenta horas que Guillaumet
desaparecera numa travessia dos Andes, durante o inverno.
Voltando do fundo da Patagônia, fui ao encontro do piloto Deley,
em Mendoza. E nós dois, durante cinco dias, esquadrinhamos
aquela confusão de montanhas, sem descobrir coisa alguma.
Nossos dois aparelhos não bastavam. Parecia-nos que cem
esquadrilhas, navegando cem anos, não acabariam de explorar
aquele enorme maciço cujos picos se erguiam até sete mil metros.
Havíamos perdido toda a esperança. Quando eu e Deley
descemos em Santiago, os oficiais chilenos nos aconselharam a
suspender as buscas.
"É inverno. Esse companheiro de vocês se sobreviveu à
queda, não sobreviveu a noite. A noite, lá em cima, quando passa
sobre o homem, transforma-o em gelo." E quando eu novamente
me infiltrava entre os muros e os pilares gigantescos dos Andes já
sentia que não estava mais procurando Guillaumet: velava o seu
corpo, em silêncio, numa catedral de neve.
Afinal, depois de sete dias, quando eu almoçava, no
intervalo de dois voos, num restaurante de Mendoza, um homem
empurrou a porta e gritou... oh, apenas isto:
— Guillaumet... vivo!
E todos os desconhecidos que ali estavam se abraçaram.
Dez minutos mais tarde eu partia com dois mecânicos,
Lefebvre e Abri. Quarenta minutos depois, descia ao longo de uma
estrada, tendo reconhecido, não sei como, o carro que o conduzia
para não sei onde, nos lados de São Rafael. Foi um belo encontro:
choramos todos e esmagamos você em nossos abraços, vivo,
ressuscitado, autor de seu próprio milagre. Foi então que você
exprimiu, na sua primeira frase inteligível, um admirável orgulho
da espécie: "O que eu fiz, palavra que nenhum bicho, só um
homem, era capaz de fazer... Pensava: Minha mulher... se ela crê
que estou vivo, ela crê que estou andando. Os companheiros
creem que estou andando. Serei um covarde se não continuar
andando. E andava. Procurei não pensar, porque sofria demais,
minha situação era desesperada demais. Para ter a coragem de
andar.”
Só o desconhecido espanta os homens. Mas para quem
o enfrenta, ele cessa de ser o desconhecido. Sobretudo se é
olhado com essa gravidade lúcida. A coragem de Guillaumet é,
antes de tudo, um efeito de sua probidade. Sua verdadeira
qualidade não é essa. Sua grandeza é a de sentir-se responsável.
Responsável por si, pelo seu avião, pelos companheiros que o
esperam. Ele tem nas mãos a tristeza ou a alegria desses
companheiros. Responsável pelo que se constrói de novo, lá,
entre os vivos, construção de que ele deve participar.
Responsável um pouco pelo destino dos homens, na medida de
seu trabalho.
SAINT-EXUPÉRY, Antoine de, 1900-1944 Terra dos homens/ Antoine de Saint-Exupéry;
tradução Rubem Braga. — 1ª Ed. especial. — Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2006. P.
29-30
“Procurei não pensar, porque sofria demais...” (6º§) O
emprego do termo “porque” (junto e sem acento) está
justificada por se tratar de
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
PRUDENCO
Provas:
VUNESP - 2022 - PRUDENCO - Psicólogo
|
VUNESP - 2022 - PRUDENCO - Analista de Recursos Humanos Júnior |
VUNESP - 2022 - PRUDENCO - Analista Fiscal Júnior |
VUNESP - 2022 - PRUDENCO - Assistente Social |
VUNESP - 2022 - PRUDENCO - Contador |
VUNESP - 2022 - PRUDENCO - Engenheiro Civil |
VUNESP - 2022 - PRUDENCO - Analista de Sistemas Junior |
Q2183661
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
A crise econômica agravada pela pandemia da Covid-19
reforçou estratégias comerciais que _________ pouco tempo ainda eram impensáveis. Frigoríficos da periferia de Fortaleza
comercializam até mesmo opções de ossadas de primeira e
de segunda. A diferença entre os produtos está na quantidade de carne presente no osso e no preço por quilo.
As ossadas sempre estiveram presentes nos açougues
do Nordeste, sendo usadas em caldos, sopas, feijão, entre
outros pratos. No entanto, com _____ alta no preço dos alimentos, como a carne, cujo aumento chegou ______ 24,4%
em 12 meses em Fortaleza, segundo o Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística (IBGE), muitas famílias mais vulneráveis passaram ______ recorrer _______ ossadas como item
principal no prato.
(https://diariodonordeste.verdesmares.com.br/. 25.10.2021. Adaptado)
Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do
texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:
Ano: 2022
Banca:
IDECAN
Órgão:
IBGE
Prova:
IDECAN - 2022 - IBGE - Agente Censitário de Pesquisas por Telefone |
Q2168612
Português
Texto associado
Texto IV
Pedocracia: A ditadura das crianças que mandam nos pais
Disponível em: https://www.revistapazes.com –Texto adaptado.
Considere as afirmativas a seguir:
Otávio Luíz foi ________ na prova do ENEM. Hoje tive um _______ presságio. Antônio padece de um _______ incurável.
Assinale a alternativa que preencha as respectivas lacunas de acordo com a grafia correta.
Otávio Luíz foi ________ na prova do ENEM. Hoje tive um _______ presságio. Antônio padece de um _______ incurável.
Assinale a alternativa que preencha as respectivas lacunas de acordo com a grafia correta.
Ano: 2022
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Agente de Fiscalização - Fiscal Sanitário |
Q2120922
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
Disponível em: https://bit.ly/3MDFwKh.
Acesso em: 17 out. 2022.
Em relação à oração “Por que a conta de luz subiu de
novo?!”, é correto afirmar que
Ano: 2022
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
EMDEF-SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - EMDEF-SP - Engenheiro Civil |
Q2120401
Português
Sobre as expressões aonde / onde, marque (C) correto ou (I) incorreto e assinale a alternativa devida.
( ) Aonde você vai? ( ) Você sabe onde ir com isso? ( ) Sei bem onde você quer chegar com essas insinuações. ( ) Onde você está? ( ) Encontraram o menino onde? ( ) Não sei ainda onde vou comprar o material.
( ) Aonde você vai? ( ) Você sabe onde ir com isso? ( ) Sei bem onde você quer chegar com essas insinuações. ( ) Onde você está? ( ) Encontraram o menino onde? ( ) Não sei ainda onde vou comprar o material.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
HORTOPREV - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - HORTOPREV - SP - Assistente Técnico Legislativo |
Q2118730
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Privados do Bolsa Família, milhões de pobres buscam
ajuda de prefeituras, em todo o País, para conseguir o mínimo
indispensável à sobrevivência. Muitas dessas prefeituras
também são pobres e incapazes, portanto, de suportar essa
sobrecarga. O problema se acumula – para as famílias
e para os municípios – porque o governo federal deixou,
desde o primeiro semestre do ano passado, de dar cobertura a milhões de pessoas no principal programa de transferência de renda. O crescimento da pobreza era previsível.
O desemprego tem recuado muito devagar e permanece
muito mais alto que nas demais economias emergentes e no
mundo avançado. Mas os programas econômicos e sociais
foram conduzidos como se a população de renda mais baixa
estivesse em condições muito mais confortáveis, ou talvez
nem passasse de uma ficção estatística. Na fila dos pobres
sem assistência já se acumulam uns 3,5 milhões de pessoas,
correspondentes a cerca de 1,5 milhão de famílias, segundo
informe do Estado.
(Editorial, “Milhões na fila dos sem-bolsa”.
https://opiniao.estadao.com.br, 26.02.2020. Adaptado)
Na maior parte das famílias, um desempregado, desalentado ou subocupado _________________ para complicar a situação
do conjunto, já _________________ a suportar condições de
moradia e serviços de saúde em geral ____________________ .
(Editorial, “Um campeão de desemprego”. https://opiniao.estadao.com.br, 02.03.2020. Adaptado)
Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:
(Editorial, “Um campeão de desemprego”. https://opiniao.estadao.com.br, 02.03.2020. Adaptado)
Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica 1 (Quadro 2) |
Q2116799
Português
Está redigida segundo a norma-padrão do emprego do
vocábulo porque a frase:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Provas:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista Previdenciário - Administrador
|
VUNESP - 2022 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista Previdenciário - Assistente Social |
VUNESP - 2022 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista Previdenciário - Contabilidade |
VUNESP - 2022 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista Previdenciário - Direito |
VUNESP - 2022 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista Previdenciário - Economia |
VUNESP - 2022 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista Previdenciário - Informática |
Q2114349
Português
Leia o texto para responder à questão.
Scott Fitzgerald, Ernest Hemingway e Edgar Allan Poe foram escritores americanos de diversos gêneros, épocas e estilos. E todos com um traço em comum: alcoolismo. Não eram bons apenas de copo, como se diz. Eram ótimos de copo – eram alcoólatras. No começo, dedicavam-se por igual ____ caneta e ____ garrafa, mas, depois de algum tempo, a garrafa engoliu caneta. Todos tiveram a produção, a saúde e vida afetadas pelo enorme consumo de álcool. Você poderá argumentar que a bebida não impediu que eles fossem considerados geniais. Mas isso é discutível. É provável que, sem a bebida, fossem ainda mais geniais. E, claro, teriam evitado os problemas financeiros que, em maior ou menor grau, atingiram todos eles e os obrigaram ____ trabalhar no que não gostavam para sobreviver.
(Ruy Castro. O leitor Apaixonado: prazeres à luz do abajur. São Paulo: Companhia das letras, 2009. Excerto adaptado)
Em conformidade com a norma-padrão da língua, as lacunas do texto devem ser preenchidas com:
Scott Fitzgerald, Ernest Hemingway e Edgar Allan Poe foram escritores americanos de diversos gêneros, épocas e estilos. E todos com um traço em comum: alcoolismo. Não eram bons apenas de copo, como se diz. Eram ótimos de copo – eram alcoólatras. No começo, dedicavam-se por igual ____ caneta e ____ garrafa, mas, depois de algum tempo, a garrafa engoliu caneta. Todos tiveram a produção, a saúde e vida afetadas pelo enorme consumo de álcool. Você poderá argumentar que a bebida não impediu que eles fossem considerados geniais. Mas isso é discutível. É provável que, sem a bebida, fossem ainda mais geniais. E, claro, teriam evitado os problemas financeiros que, em maior ou menor grau, atingiram todos eles e os obrigaram ____ trabalhar no que não gostavam para sobreviver.
(Ruy Castro. O leitor Apaixonado: prazeres à luz do abajur. São Paulo: Companhia das letras, 2009. Excerto adaptado)
Em conformidade com a norma-padrão da língua, as lacunas do texto devem ser preenchidas com:
Ano: 2022
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 17ª Região (ES)
Provas:
FCC - 2022 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade - Tecnologia da Informação
|
FCC - 2022 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Apoio Especializado - Especialidade Enfermagem do Trabalho |
Q2107878
Português
É a partir de certo momento da história que as cidades passam I se organizar em função do mercado, gerando um tipo de
estrutura urbana que não só opera II organização do seu espaço interno, mas também redefine todo o espaço circundante,
atraindo para III cidade grandes populações.
(Adaptado de: ROLNIK, Raquel. O que é cidade. São Paulo: Brasiliense, 1995)
Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas I, II e III do texto devem ser preenchidas, correta e respectivamente, por:
(Adaptado de: ROLNIK, Raquel. O que é cidade. São Paulo: Brasiliense, 1995)
Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas I, II e III do texto devem ser preenchidas, correta e respectivamente, por:
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Criciúma - SC - Agente Comunitário de Saúde |
Q2102015
Português
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do parágrafo a seguir:
Não aceitei ir ao ____________ musical com ela. Será
que ela está brava comigo _____________ eu não tive o
bom _________ de aceitar o convite?
Ano: 2022
Banca:
FCC
Órgão:
DETRAN-AP
Prova:
FCC - 2022 - DETRAN-AP - Assistente Administrativo de Trânsito |
Q2093244
Português
(Disponível em: Reprodução/Facebook/Tirinhas da Mafalda/Veja SP)
A respeito da tirinha acima, considere as seguintes afirmativas.
I. No segundo quadrinho, a palavra "por que" introduz uma causa. II. No primeiro quadrinho, o pronome "este" é empregado para indicar algo que está próximo do falante. III. No terceiro quadrinho, "porque" é grafado desta forma pois denota explicação.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
FCC
Órgão:
DETRAN-AP
Provas:
FCC - 2022 - DETRAN-AP - Analista Jurídico em Trânsito
|
FCC - 2022 - DETRAN-AP - Analista de Contabilidade e Controle |
FCC - 2022 - DETRAN-AP - Analista de Gestão em Trânsito |
FCC - 2022 - DETRAN-AP - Analista de Tecnologia da Informação |
FCC - 2022 - DETRAN-AP - Educador de Trânsito |
FCC - 2022 - DETRAN-AP - Tradutor Intérprete em Libras |
FCC - 2022 - DETRAN-AP - Médico Perito de Trânsito |
FCC - 2022 - DETRAN-AP - Psicólogo Perito em Trânsito |
Q2092866
Português
Texto associado
Atenção: Para responder à questão, leia o texto do filósofo Geoffrey Chaucer, escrito no século XIV.
Outrora foi o mundo tão estável que I palavra dada era obrigação. Hoje é tudo tão falso e condenável que nada II de
comum entre ela e ação. Houve no mundo tal transformação que tudo se perde à falta de firmeza.
(Adaptado de: CHAUCER, Geoffrey apud GIANNETTI, Eduardo. O livro das citações. São Paulo: Companhia das Letras 2008)
Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas I e II do texto devem ser preenchidas,
respectivamente, por:
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Provas:
Quadrix - 2022 - SEDF - Gestor - Administração
|
Quadrix - 2022 - SEDF - Gestor - Arquivologia |
Quadrix - 2022 - SEDF - Gestor - Biblioteconomia |
Quadrix - 2022 - SEDF - Gestor - Comunicação Social |
Quadrix - 2022 - SEDF - Gestor - Contabilidade |
Quadrix - 2022 - SEDF - Gestor - Direito e Legislação |
Quadrix - 2022 - SEDF - Gestor - Economia |
Quadrix - 2022 - SEDF - Gestor - Nutrição |
Quadrix - 2022 - SEDF - Gestor - Psicologia |
Quadrix - 2022 - SEDF - Gestor - Serviço Social |
Quadrix - 2022 - SEDF - Gestor - Tecnologia da Informação |
Q2088266
Português
Texto associado
Moisés Zylbersztajn. Muito além do maker: esforços contemporâneos de produção de novos e efetivos espaços educativos. In: Clarissa Teixeira,
Ana Cristina Ehlers e Marcio de Souza. Educação fora da caixa: tendência para a educação no século XXI. Florianópolis-SC: Bukess, 2015,
p. 197-198 (com adaptações).
Considerando a manutenção da correção gramatical e a coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item.
“E um lugar que tivesse máquinas” (linha 26) por E um
lugar onde existisse máquinas
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