Questões de Concurso Sobre português
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Texto 1
Se você ainda não sabe qual é a sua verdadeira vocação, imagine a seguinte cena: Você está olhando pela janela, não há nada de especial no céu, somente algumas nuvens aqui e ali. Aí chega alguém que também não tem nada para fazer e pergunta: Será que vai chover hoje?
Se você responder "com certeza", a sua área é Vendas: o pessoal de Vendas é o único que sempre tem certeza de tudo.
Se a resposta for "sei lá, estou pensando em outra coisa", então a sua área é Marketing: o pessoal de Marketing está sempre pensando no que os outros não estão pensando.
Se você responder "sim, há uma boa probabilidade", você é da área de Engenharia: o pessoal da Engenharia está sempre disposto a transformar o universo em números.
Se a resposta for "depende", você nasceu para Recursos Humanos: uma área em que qualquer fato sempre estará na dependência de outros fatos. Se você responder "ah, a meteorologia diz que não", você é da área de Contabilidade: o pessoal da Contabilidade sempre confia mais nos dados do que nos próprios olhos. Se a resposta for "sei lá, mas por via das dúvidas eu trouxe um guarda-chuva", então seu lugar é na área Financeira, que deve estar sempre bem preparada para qualquer virada de tempo.
Agora, se você responder "não sei", há uma boa chance que você tenha uma carreira de sucesso e acabe chegando à diretoria da empresa. De cada 100 pessoas, só uma tem a coragem de responder "não sei" quando não sabe.
Os outros 99 sempre acham que precisam ter uma resposta pronta, seja ela qual for, para qualquer situação. "Não sei" é sempre uma resposta que economiza o tempo de todo mundo, e predispõe os envolvidos a conseguir dados mais concretos antes de tomar uma decisão.
Parece simples, mas responder "não sei" é uma das coisas mais difíceis de aprender na vida corporativa. Por quê? Eu sinceramente "não sei".
(Texto atribuído ao empresário Antonio Ermírio de Moraes, publicado na Revista Exame)
A palavra “Se”, que inicia sete parágrafos do texto, indica:
Texto 1
Se você ainda não sabe qual é a sua verdadeira vocação, imagine a seguinte cena: Você está olhando pela janela, não há nada de especial no céu, somente algumas nuvens aqui e ali. Aí chega alguém que também não tem nada para fazer e pergunta: Será que vai chover hoje?
Se você responder "com certeza", a sua área é Vendas: o pessoal de Vendas é o único que sempre tem certeza de tudo.
Se a resposta for "sei lá, estou pensando em outra coisa", então a sua área é Marketing: o pessoal de Marketing está sempre pensando no que os outros não estão pensando.
Se você responder "sim, há uma boa probabilidade", você é da área de Engenharia: o pessoal da Engenharia está sempre disposto a transformar o universo em números.
Se a resposta for "depende", você nasceu para Recursos Humanos: uma área em que qualquer fato sempre estará na dependência de outros fatos. Se você responder "ah, a meteorologia diz que não", você é da área de Contabilidade: o pessoal da Contabilidade sempre confia mais nos dados do que nos próprios olhos. Se a resposta for "sei lá, mas por via das dúvidas eu trouxe um guarda-chuva", então seu lugar é na área Financeira, que deve estar sempre bem preparada para qualquer virada de tempo.
Agora, se você responder "não sei", há uma boa chance que você tenha uma carreira de sucesso e acabe chegando à diretoria da empresa. De cada 100 pessoas, só uma tem a coragem de responder "não sei" quando não sabe.
Os outros 99 sempre acham que precisam ter uma resposta pronta, seja ela qual for, para qualquer situação. "Não sei" é sempre uma resposta que economiza o tempo de todo mundo, e predispõe os envolvidos a conseguir dados mais concretos antes de tomar uma decisão.
Parece simples, mas responder "não sei" é uma das coisas mais difíceis de aprender na vida corporativa. Por quê? Eu sinceramente "não sei".
(Texto atribuído ao empresário Antonio Ermírio de Moraes, publicado na Revista Exame)
Associe cada área ao tipo de profissional que a escolhe, segundo o autor:
1) Vendas;
2) Marketing;
3) Engenharia;
4) Recursos Humanos;
5) Contabilidade;
6) Finanças.
( ) os que estão sempre precavidos;
( ) os que sempre aparentam certeza;
( ) os que acreditam nas quantificações;
( ) os que vivem alheios à realidade imediata;
( ) os que não acreditam nos fatos isolados;
( ) os que confiam menos em si do que nos dados a eles apresentados.
De cima para baixo, a seqüência correta é:
Texto 1
Se você ainda não sabe qual é a sua verdadeira vocação, imagine a seguinte cena: Você está olhando pela janela, não há nada de especial no céu, somente algumas nuvens aqui e ali. Aí chega alguém que também não tem nada para fazer e pergunta: Será que vai chover hoje?
Se você responder "com certeza", a sua área é Vendas: o pessoal de Vendas é o único que sempre tem certeza de tudo.
Se a resposta for "sei lá, estou pensando em outra coisa", então a sua área é Marketing: o pessoal de Marketing está sempre pensando no que os outros não estão pensando.
Se você responder "sim, há uma boa probabilidade", você é da área de Engenharia: o pessoal da Engenharia está sempre disposto a transformar o universo em números.
Se a resposta for "depende", você nasceu para Recursos Humanos: uma área em que qualquer fato sempre estará na dependência de outros fatos. Se você responder "ah, a meteorologia diz que não", você é da área de Contabilidade: o pessoal da Contabilidade sempre confia mais nos dados do que nos próprios olhos. Se a resposta for "sei lá, mas por via das dúvidas eu trouxe um guarda-chuva", então seu lugar é na área Financeira, que deve estar sempre bem preparada para qualquer virada de tempo.
Agora, se você responder "não sei", há uma boa chance que você tenha uma carreira de sucesso e acabe chegando à diretoria da empresa. De cada 100 pessoas, só uma tem a coragem de responder "não sei" quando não sabe.
Os outros 99 sempre acham que precisam ter uma resposta pronta, seja ela qual for, para qualquer situação. "Não sei" é sempre uma resposta que economiza o tempo de todo mundo, e predispõe os envolvidos a conseguir dados mais concretos antes de tomar uma decisão.
Parece simples, mas responder "não sei" é uma das coisas mais difíceis de aprender na vida corporativa. Por quê? Eu sinceramente "não sei".
(Texto atribuído ao empresário Antonio Ermírio de Moraes, publicado na Revista Exame)
De acordo com o autor desse texto, a pessoa que responde “não sei” a uma pergunta revela:
O texto abaixo é base para as questões 13 e 14.
Garantir a plena mobilidade de pessoas, bens
e serviços será crucial para o desenvolvimento
econômico e social de qualquer cidade no mundo. O
planejamento urbano não pode ser separado da política
5 habitacional ou de mobilidade. Em última instância,
uma importante decisão política deve ser tomada em
relação ao modelo de cidade em que queremos viver e
ao destino dos investimentos públicos em mobilidade.
Construir mais infraestrutura viária só consegue aliviar
10 congestionamentos temporariamente. Nenhuma cidade
do mundo conseguiu resolver os desafios da mobilidade
construindo mais ou maiores avenidas. Existe consenso
entre especialistas de que aumentar a densidade
habitacional ao redor dos grandes eixos de transporte
15 público, bem como ampliar os investimentos no modelo
que realmente pode chegar a todos os cantos da cidade
- os corredores de ônibus -, será a chave do sucesso
para qualquer cidade que almeja ser líder global.
(adaptado de Adalberto Maluf Filho, A eficiência operacional pela superfície é
chave para o futuro.
http://www.nossasaopaulo.org.br/portal/node/16470 - acesso em 29/12/2011)
Assinale a opção que interpreta de maneira incorreta o uso das estruturas linguísticas no texto.
O texto abaixo é base para as questões 13 e 14.
Garantir a plena mobilidade de pessoas, bens
e serviços será crucial para o desenvolvimento
econômico e social de qualquer cidade no mundo. O
planejamento urbano não pode ser separado da política
5 habitacional ou de mobilidade. Em última instância,
uma importante decisão política deve ser tomada em
relação ao modelo de cidade em que queremos viver e
ao destino dos investimentos públicos em mobilidade.
Construir mais infraestrutura viária só consegue aliviar
10 congestionamentos temporariamente. Nenhuma cidade
do mundo conseguiu resolver os desafios da mobilidade
construindo mais ou maiores avenidas. Existe consenso
entre especialistas de que aumentar a densidade
habitacional ao redor dos grandes eixos de transporte
15 público, bem como ampliar os investimentos no modelo
que realmente pode chegar a todos os cantos da cidade
- os corredores de ônibus -, será a chave do sucesso
para qualquer cidade que almeja ser líder global.
(adaptado de Adalberto Maluf Filho, A eficiência operacional pela superfície é
chave para o futuro.
http://www.nossasaopaulo.org.br/portal/node/16470 - acesso em 29/12/2011)
Constitui uma continuidade gramaticalmente correta e coerente com a argumentação do texto o seguinte parágrafo:
Considere o texto abaixo para responder às questões 9 e 10.
A teoria econômica evoluiu muito desde 1776, quando Adam Smith, em célebre obra investigou as causas das riquezas
das nações. A teoria mostrou como funcionam os mercados, o papel da produtividade, as formas de aumentá-la e a
função das instituições. Contribuiu, assim, para a formulação das políticas que trouxeram mais desenvolvimento e
bem-estar. No Brasil, os economistas também contribuem para o desenvolvimento. Acontece que, se defenderem
5 reformas em favor das maiorias, que causam perdas a minorias, os economistas serão rotulados de socialmente
insensíveis. Quando um médico prescreve um tratamento, o objetivo é o bem-estar do paciente. Ninguém dirá que
ele planeja o sofrimento. Mas, se os economistas sugerem medidas de austeridade para resolver desequilíbrios e
restabelecer o crescimento sustentável, diz-se que eles propugnam ações para promover a recessão, o desemprego
e a destruição de conquistas sociais. O receituário do médico incorpora esperança e simpatia, pois se sabe que o
10 objetivo dele é a cura da doença. Sua ação é mais percebida por todos. A expectativa maior é de êxito. O diagnóstico
é mais preciso, especialmente com os avanços da tecnologia. O economista não tem essas vantagens. No tratamento
de crises, lida com incertezas, complexidades e situações inéditas. Os economistas tendem a errar mais que os
médicos, mas seu foco jamais será a recessão pela recessão ou a austeridade sem propósito.
(Adaptado de Maílson da Nóbrega, A recessão é uma política ou o efeito? Veja, 14 de dezembro, 2011)
De acordo com a organização dos argumentos no texto, provoca-se erro ao
Considere o texto abaixo para responder às questões 9 e 10.
A teoria econômica evoluiu muito desde 1776, quando Adam Smith, em célebre obra investigou as causas das riquezas
das nações. A teoria mostrou como funcionam os mercados, o papel da produtividade, as formas de aumentá-la e a
função das instituições. Contribuiu, assim, para a formulação das políticas que trouxeram mais desenvolvimento e
bem-estar. No Brasil, os economistas também contribuem para o desenvolvimento. Acontece que, se defenderem
5 reformas em favor das maiorias, que causam perdas a minorias, os economistas serão rotulados de socialmente
insensíveis. Quando um médico prescreve um tratamento, o objetivo é o bem-estar do paciente. Ninguém dirá que
ele planeja o sofrimento. Mas, se os economistas sugerem medidas de austeridade para resolver desequilíbrios e
restabelecer o crescimento sustentável, diz-se que eles propugnam ações para promover a recessão, o desemprego
e a destruição de conquistas sociais. O receituário do médico incorpora esperança e simpatia, pois se sabe que o
10 objetivo dele é a cura da doença. Sua ação é mais percebida por todos. A expectativa maior é de êxito. O diagnóstico
é mais preciso, especialmente com os avanços da tecnologia. O economista não tem essas vantagens. No tratamento
de crises, lida com incertezas, complexidades e situações inéditas. Os economistas tendem a errar mais que os
médicos, mas seu foco jamais será a recessão pela recessão ou a austeridade sem propósito.
(Adaptado de Maílson da Nóbrega, A recessão é uma política ou o efeito? Veja, 14 de dezembro, 2011)
Preserva-se a coerência entre os argumentos do texto, bem como sua correção gramatical, ao
Assinale a opção que, na sequência, preenche corretamente as lacunas do texto, de modo a manter o correto uso dos modos e tempos verbais e a coerência entre as ideias.
Assim que o governo divulgou o crescimento zero do produto interno bruto brasileiro no terceiro semestre, não faltaram prognósticos negativos a respeito da economia do país e houve até quem _____(1)_____ em risco de recessão no futuro próximo. Basta um olhar mais atento aos números de 2011 para _______(2)_______ que o pessimismo não se justifica. Entre os empresários não são poucas as vozes que______(3)______dos alarmistas. Não faltam motivos para supor que, em 2011, os números da economia brasileira_____(4)______vir ainda mais fortes. Além dos juros menores, conforme ______(5)______ a maioria dos economistas, do crédito em expansão, e dos incentivos fiscais, está previsto para janeiro um reajuste no salário mínimo, o que _____(6)_____ impactos signifiativos à renda dos trabalhadores e aposentados. Nesse ciclo, o mercado interno seguirá aquecido.
(Mariana Queiroz Barbosa, O país não vai parar. Isto É, 14/12/2011)
Considere o texto abaixo para responder às questões 3, 4 e 5.
A vida em um país nórdico, como a Finlândia, nos
faz refletir mais profundamente sobre a relação entre
liberdade, igualdade, autonomia e formatos sociais que
podem propiciar vidas mais plenas e felizes aos seus
5 cidadãos. Para alguém habituado a desigualdades,
uma sociedade igualitária, com amplo respeito pela vida
humana, excelentes índices de educação, burocracia
inteligente e serviços públicos voltados (de fato) para
melhorar a vida do cidadão, soa como um caminho
10 para a produção de seres humanos mais plenos e
sociedades mais inspiradoras. Talvez não seja assim.
Quando nos referimos à igualdade, não tratamos de
mera distribuição equitativa da renda. A igualdade e a
dignidade humana que uma sociedade pode produzir
15 referem-se à possibilidade de o cidadão ter condições
materiais e subjetivas à sua disposição, para que,
atendidas suas necessidades básicas e diárias de
bem-estar, ele se ocupe com questões outras que a
sobrevivência. Essas necessidades básicas de bem-
20 estar incluem uma ilimitada oferta de bens públicos: de
excelentes creches, escolas, universidades, sistema de
saúde e previdência a todos, piscinas públicas, parques,
transporte confortável e excelente, seguro-desemprego
por tempo indefinido, licença maternidade de 10 meses,
25 muitas bibliotecas públicas…
No entanto, a Finlândia tornou-se uma sociedade tão
igualitária quanto apática. Pouco criativa, reproduz
o mundo com extrema facilidade, mas tem limitada
capacidade transformadora. A maioria de seus
30 educados cidadãos são seres pouquíssimo críticos:
questionam pouco a vida que levam e são fisicamente
contidos. E isso não parece ter forte relação com o
frio. É um acomodamento social, um respeito quase
inexorável pelas regras. Esse resultado não foi causado,
35 é evidente, pelo formato social igualitário. Em outros
termos, não foi a igualdade que deixou o país apático.
Ademais, sociedades desiguais podem ser tão ou mais
acríticas e reprodutoras. O ponto que nos intriga é que
a igualdade, o respeito e a dignidade dados a todos não
40 levaram à autonomia, ao pensamento criativo e crítico,
e a processos transformadores.
(Adaptado de Isabela Nogueira, Do bem-estar ao pensamento crítico:
um olhar sobre o norte,outubro 3, 2009 por Coletivo Crítica Econômica
http://criticaeconomica.wordpress.com/2009/10/03/ - acesso em 12/12/2011)
Na organização das relações de coesão e coerência do texto,
Considere o texto abaixo para responder às questões 3, 4 e 5.
A vida em um país nórdico, como a Finlândia, nos
faz refletir mais profundamente sobre a relação entre
liberdade, igualdade, autonomia e formatos sociais que
podem propiciar vidas mais plenas e felizes aos seus
5 cidadãos. Para alguém habituado a desigualdades,
uma sociedade igualitária, com amplo respeito pela vida
humana, excelentes índices de educação, burocracia
inteligente e serviços públicos voltados (de fato) para
melhorar a vida do cidadão, soa como um caminho
10 para a produção de seres humanos mais plenos e
sociedades mais inspiradoras. Talvez não seja assim.
Quando nos referimos à igualdade, não tratamos de
mera distribuição equitativa da renda. A igualdade e a
dignidade humana que uma sociedade pode produzir
15 referem-se à possibilidade de o cidadão ter condições
materiais e subjetivas à sua disposição, para que,
atendidas suas necessidades básicas e diárias de
bem-estar, ele se ocupe com questões outras que a
sobrevivência. Essas necessidades básicas de bem-
20 estar incluem uma ilimitada oferta de bens públicos: de
excelentes creches, escolas, universidades, sistema de
saúde e previdência a todos, piscinas públicas, parques,
transporte confortável e excelente, seguro-desemprego
por tempo indefinido, licença maternidade de 10 meses,
25 muitas bibliotecas públicas…
No entanto, a Finlândia tornou-se uma sociedade tão
igualitária quanto apática. Pouco criativa, reproduz
o mundo com extrema facilidade, mas tem limitada
capacidade transformadora. A maioria de seus
30 educados cidadãos são seres pouquíssimo críticos:
questionam pouco a vida que levam e são fisicamente
contidos. E isso não parece ter forte relação com o
frio. É um acomodamento social, um respeito quase
inexorável pelas regras. Esse resultado não foi causado,
35 é evidente, pelo formato social igualitário. Em outros
termos, não foi a igualdade que deixou o país apático.
Ademais, sociedades desiguais podem ser tão ou mais
acríticas e reprodutoras. O ponto que nos intriga é que
a igualdade, o respeito e a dignidade dados a todos não
40 levaram à autonomia, ao pensamento criativo e crítico,
e a processos transformadores.
(Adaptado de Isabela Nogueira, Do bem-estar ao pensamento crítico:
um olhar sobre o norte,outubro 3, 2009 por Coletivo Crítica Econômica
http://criticaeconomica.wordpress.com/2009/10/03/ - acesso em 12/12/2011)
Assinale a opção correta a respeito das relações de concordância no texto.
Considere o texto abaixo para responder às questões 3, 4 e 5.
A vida em um país nórdico, como a Finlândia, nos
faz refletir mais profundamente sobre a relação entre
liberdade, igualdade, autonomia e formatos sociais que
podem propiciar vidas mais plenas e felizes aos seus
5 cidadãos. Para alguém habituado a desigualdades,
uma sociedade igualitária, com amplo respeito pela vida
humana, excelentes índices de educação, burocracia
inteligente e serviços públicos voltados (de fato) para
melhorar a vida do cidadão, soa como um caminho
10 para a produção de seres humanos mais plenos e
sociedades mais inspiradoras. Talvez não seja assim.
Quando nos referimos à igualdade, não tratamos de
mera distribuição equitativa da renda. A igualdade e a
dignidade humana que uma sociedade pode produzir
15 referem-se à possibilidade de o cidadão ter condições
materiais e subjetivas à sua disposição, para que,
atendidas suas necessidades básicas e diárias de
bem-estar, ele se ocupe com questões outras que a
sobrevivência. Essas necessidades básicas de bem-
20 estar incluem uma ilimitada oferta de bens públicos: de
excelentes creches, escolas, universidades, sistema de
saúde e previdência a todos, piscinas públicas, parques,
transporte confortável e excelente, seguro-desemprego
por tempo indefinido, licença maternidade de 10 meses,
25 muitas bibliotecas públicas…
No entanto, a Finlândia tornou-se uma sociedade tão
igualitária quanto apática. Pouco criativa, reproduz
o mundo com extrema facilidade, mas tem limitada
capacidade transformadora. A maioria de seus
30 educados cidadãos são seres pouquíssimo críticos:
questionam pouco a vida que levam e são fisicamente
contidos. E isso não parece ter forte relação com o
frio. É um acomodamento social, um respeito quase
inexorável pelas regras. Esse resultado não foi causado,
35 é evidente, pelo formato social igualitário. Em outros
termos, não foi a igualdade que deixou o país apático.
Ademais, sociedades desiguais podem ser tão ou mais
acríticas e reprodutoras. O ponto que nos intriga é que
a igualdade, o respeito e a dignidade dados a todos não
40 levaram à autonomia, ao pensamento criativo e crítico,
e a processos transformadores.
(Adaptado de Isabela Nogueira, Do bem-estar ao pensamento crítico:
um olhar sobre o norte,outubro 3, 2009 por Coletivo Crítica Econômica
http://criticaeconomica.wordpress.com/2009/10/03/ - acesso em 12/12/2011)
Assinale a interpretação da oração “Talvez não seja assim.” (ℓ.11) que respeita as relações semânticas entre as ideias do texto e mantém a coerência entre os argumentos.
Considere o texto abaixo para responder às questões 1 e 2.
Sabe-se muito pouco dos rumos que as grandes
cidades tomarão nas próximas décadas. Muitas vezes
nem se prevê a dinâmica metropolitana do próximo
quinquênio. Mesmo com a capacitação e o preparo dos
5 técnicos dos órgãos envolvidos com a questão urbana,
há variáveis independentes que interferem nos planos e
projetos elaborados pelos legislativos e encaminhados
ao Executivo. Logicamente não se prevê o malfadado
caos urbano, mas ele pode ensejar que o país se
10 adiante aos eventos e tome medidas preventivas
ao desarranjo econômico, que teria consequências
nefastas. Para antecipar-se, o Brasil tem condições
propícias para criar think tanks ou, em tradução livre,
usinas de ideias ou institutos de políticas públicas. Essas
15 instituições podem antecipar-se ao que poderá surgir no
horizonte. Em outras palavras, deseja-se o retorno ao
planejamento urbano e regional visando o bem-estar da
sociedade. Medidas nessa direção podem (e devem)
estar em consonância com a projeção de tendências e
20 mesmo com a antevisão de demandas dos destinatários
da gestão urbana – os cidadãos, urbanos ou não.
(Adaptado de Aldo Paviani, Metróples em expansão e o futuro. Correio
Braziliense, 8 de dezembro, 2011)
Provoca-se erro gramatical e incoerência textual ao fazer a seguinte alteração nos sinais de pontuação do texto:
Educação e autoridade
Negar a necessidade de ordem e disciplina promove hostilidade, grosseria e angústia. Os pais, por mais moderninhos que sejam, no fundo sabem que algo vai mal. Quem dá forma ao mundo ainda informe de uma criança e um préadolescente são os adultos. Se eles se guiarem por receitas negativas de como educar – possivelmente não educando –, a agressividade e a inquietação dos filhos crescerão mais e mais, na medida em que eles se sentirem desprotegidos e desamados, porque ninguém se importa em lhes dar limites. Falta de limites, acreditem, é sentida e funciona como desinteresse.
Um não é necessário na hora certa, e mais que isso: é saudável e prepara bem mais para a realidade da vida (que não é sempre gentil, mas dá muita porrada) do que a negligência de uma educação liberal demais, que é deseducação. Quem ama cuida, repito interminavelmente, porque acredito nisso. Cuidar dá trabalho, é responsabilidade e nem sempre é agradável ou divertido. Pobres pais atormentados, pobres professores insultados e colegas maltratados. Mas, sobretudo, pobres crianças e jovenzinhos malcriados, que vão demorar bem mais para encontrar seu lugar no grupo, na comunidade, na sociedade maior e no vasto mundo.
(Fragmentos. Lya Luft, in Veja, 23 set. 2009, p. 26)
Observação: Os números entre parênteses indicam a linha (ou linhas) em que, no texto, se encontram as palavras ou expressões entre aspas.
Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas, de acordo com o texto.
( ) As palavras “hostilidade, grosseria e angústia” (1-2) são substantivos femininos.
( ) Em “se eles se guiarem” (4) as palavras sublinhadas são, respectivamente, conjunção condicional e pronome reflexivo.
( ) Em “eles se sentirem desprotegidos e desamados” (6-7) há ideia de alternância.
( ) Em “porque ninguém se importa” (7) e “porque acredito nisso” (12) há ideia de causa.
( ) Em “em lhes dar limites” (7) a palavra sublinhada refere-se a eles (6), os filhos.
Assinale a alternativa que contém a combinação correta, de cima para baixo.
Para responder às questões 28, 29 e 30, utilize o texto abaixo:
O Sr. Rodrigo Firmino é funcionário administrativo de um hospital e recebe do chefe do centro cirúrgico a incumbência de redigir um documento, a ser assinado pelo diretor e dirigido aos médicos que atuam no centro cirúrgico, comunicando a suspensão das cirurgias eletivas no hospital, em razão da necessidade de se proceder à desinfecção do centro cirúrgico.
O melhor resumo para o referido texto é:
Considere o texto abaixo para responder às questões 1 e 2.
Sabe-se muito pouco dos rumos que as grandes
cidades tomarão nas próximas décadas. Muitas vezes
nem se prevê a dinâmica metropolitana do próximo
quinquênio. Mesmo com a capacitação e o preparo dos
5 técnicos dos órgãos envolvidos com a questão urbana,
há variáveis independentes que interferem nos planos e
projetos elaborados pelos legislativos e encaminhados
ao Executivo. Logicamente não se prevê o malfadado
caos urbano, mas ele pode ensejar que o país se
10 adiante aos eventos e tome medidas preventivas
ao desarranjo econômico, que teria consequências
nefastas. Para antecipar-se, o Brasil tem condições
propícias para criar think tanks ou, em tradução livre,
usinas de ideias ou institutos de políticas públicas. Essas
15 instituições podem antecipar-se ao que poderá surgir no
horizonte. Em outras palavras, deseja-se o retorno ao
planejamento urbano e regional visando o bem-estar da
sociedade. Medidas nessa direção podem (e devem)
estar em consonância com a projeção de tendências e
20 mesmo com a antevisão de demandas dos destinatários
da gestão urbana – os cidadãos, urbanos ou não.
(Adaptado de Aldo Paviani, Metróples em expansão e o futuro. Correio
Braziliense, 8 de dezembro, 2011)
Infere-se da argumentação do texto que
Para responder às questões de 11 a 15, leia o anúncio a seguir. Nela, um gaúcho em postura de relaxamento e meditação.
(http://www.lvba.com.br/html/ems/riovocanipanho.html)
Sobre a interpretação do anúncio como um todo, assinale a alternativa correta.
Para responder às questões de 11 a 15, leia o anúncio a seguir. Nela, um gaúcho em postura de relaxamento e meditação.
(http://www.lvba.com.br/html/ems/riovocanipanho.html)
Releia o seguinte trecho, extraído do anúncio:
"Com Gelmax antiácido, qualquer culinária vai ficar muito mais leve."
Sobre ele, é correto afirmar que:
Para responder às questões de 11 a 15, leia o anúncio a seguir. Nela, um gaúcho em postura de relaxamento e meditação.
(http://www.lvba.com.br/html/ems/riovocanipanho.html)
A palavra "Gelmax", nome do medicamento:
Para responder às questões de 11 a 15, leia o anúncio a seguir. Nela, um gaúcho em postura de relaxamento e meditação.
(http://www.lvba.com.br/html/ems/riovocanipanho.html)
Sobre o anúncio de uma forma geral, pode-se afirmar corretamente que:
Para responder às questões de 11 a 15, leia o anúncio a seguir. Nela, um gaúcho em postura de relaxamento e meditação.
(http://www.lvba.com.br/html/ems/riovocanipanho.html)
Sobre o texto "Gelmax. Alívio na hora, a qualquer hora", analise as afirmações.
I. Tem a intenção de mostrar a eficácia do medicamento.
II. Não fala a respeito da rapidez do efeito.
III. Trata não só do efeito (alívio) como também da forma
de ação (a qualquer hora).
Pode-se afirmar que:
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