Questões de Português - Regência para Concurso
Foram encontradas 6.337 questões
Ano: 2019
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AM
Provas:
CESPE - 2019 - TJ-AM - Assistente Judiciário
|
CESPE - 2019 - TJ-AM - Assistente Judiciário - Programador |
CESPE - 2019 - TJ-AM - Assistente Judiciário - Técnico de Segurança do Trabalho |
Q1038937
Português
Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB3A1-I, julgue o item a seguir.
A correção gramatical do texto seria preservada caso
se inserisse a preposição a imediatamente após “atende” (ℓ.19)
— atende a.
Ano: 2019
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRECI - 5º Região (GO)
Prova:
Quadrix - 2019 - CRECI - 5º Região (GO) - Profissional de Suporte Administrativo |
Q1037738
Português
No trecho “À dificuldade de acesso a serviços e infraestrutura
urbanos somam‐se menos oportunidades de emprego
formal e de profissionalização, maior exposição à
violência, discriminação racial, difícil acesso à justiça oficial.”
(linhas de 26 a 30), o emprego de acentuação gráfica em
“À” (linha 26) e em “à” (linhas 29 e 30) é devido,
respectivamente,
Ano: 2018
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Buritizal - SP
Prova:
VUNESP - 2018 - Prefeitura de Buritizal - SP - Inspetor de Aluno |
Q1036997
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Nunca Mais
Em 1987, ao elaborarmos a nova Constituição, o espírito
de época estava associado à expressão “nunca mais”. Que
nunca mais houvesse censura, as pessoas pudessem expressar livremente suas ideias, que amarras legais evitassem
corrupção e clientelismo e que os mais pobres não fossem
mais excluídos do acesso à saúde ou à educação.
Ao longo dos anos, a Constituição foi sendo emendada,
para permitir pouco mais de flexibilidade e controle social sobre a Administração Pública, mas ainda temos uma máquina
pouco azeitada e com enormes dificuldades para uma gestão
eficiente. A corrupção, no entanto, parece ter se profissionalizado: quanto mais difícil a operação dados os entraves normativos, mais ela prospera.
Preparamo-nos para uma nova eleição e parece que novamente olhamos para trás, para o “nunca mais”. Nunca mais
corrupção, nunca mais fisiologismo ou acertos na calada da
noite. Sim, precisamos promover ética e transparência na política, mas isso é precondição, não realização de governo. É
fundamental saber que políticas públicas cada candidato a
cargo executivo ou legislativo propõe para o País.
No caso brasileiro, será decisivo saber o que pensam
os candidatos sobre a urgência de melhorar a qualidade da
educação brasileira, de garantir maior competitividade para
a economia, apoiar a pesquisa aplicada, diminuir a desigualdade social e, finalmente, permitir que entremos todos (sem
exclusões) no século 21. Olhar para a frente, afinal temos um
país a construir!
(Claudia Costin. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/colunas/claudia-costin/2018/01/1949821-nunca-mais.shtml?loggedpaywall.
Acesso em: 04.02.2018)
Reescrevendo-se as frases: “...a Constituição foi sendo emendada, para permitir pouco mais de flexibilidade e controle social sobre a Administração Pública.” “...será decisivo saber o que pensam os candidatos sobre a urgência de melhorar a qualidade da educação brasileira...”
Obtém-se versão correta, quanto ao padrão de regência nominal e verbal, em:
Obtém-se versão correta, quanto ao padrão de regência nominal e verbal, em:
Ano: 2018
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Buritizal - SP
Provas:
VUNESP - 2018 - Prefeitura de Buritizal - SP - Agente Comunitário de Saúde
|
VUNESP - 2018 - Prefeitura de Buritizal - SP - Inspetor de Aluno |
Q1036988
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Sons que confortam
Eram quatro da manhã quando seu pai sofreu um colapso
cardíaco. Só estavam os três na casa: o pai, a mãe e ele,
um garoto de 13 anos. Chamaram o médico da família. E
aguardaram. E aguardaram. E aguardaram. Até que o garoto
escutou um barulho lá fora. É ele que conta, hoje, adulto:
Nunca na vida ouvira um som mais lindo, mais calmante, do
que os pneus daquele carro amassando as folhas de outono
empilhadas junto ao meio-fio.
Inesquecível, para o menino, foi ouvir o som do carro do
médico se aproximando, o homem que salvaria seu pai. Na
mesma hora em que li esse relato, imaginei um sem-número
de sons que nos confortam. A começar pelo choro na sala de
parto. Seu filho nasceu. E o mais aliviante para pais que possuem adolescentes baladeiros: o barulho da chave abrindo a
fechadura da porta. Seu filho voltou.
Deixando a categoria dos sons magnânimos para a dos
sons cotidianos: a voz no alto-falante do aeroporto dizendo
que a aeronave já se encontra em solo e o embarque será
feito dentro de poucos minutos.
O telefone tocando exatamente no horário que se espera,
conforme o combinado. Até a musiquinha que antecede a chamada a cobrar pode ser bem-vinda, se for grande a ansiedade
para se falar com alguém distante.
O barulho da chuva forte no meio da madrugada, quando
você está no quentinho da sua cama.
Uma conversa em outro idioma na mesa ao lado da sua,
provocando a falsa sensação de que você está viajando, de
férias em algum lugar estrangeiro. E estando em algum lugar
estrangeiro, ouvir o seu idioma natal sendo falado por alguém
que passou, fazendo você lembrar que o mundo não é tão
vasto assim.
O toque do interfone quando se aguarda ansiosamente a
chegada do namorado. Ou mesmo a chegada da pizza.
O aviso sonoro de que entrou um torpedo no seu celular.
A sirene da fábrica anunciando o fim de mais um dia de trabalho. O sinal da hora do recreio. A música que você mais gosta
tocando no rádio do carro. Aumente o volume. O primeiro eu
te amo dito por quem você também começou a amar. E o
mais raro de todos: o silêncio absoluto.
(Martha Medeiros. Felicidade Crônica.Porto Alegre: L&PM, 2014)
Considere a frase do texto em que há uma impropriedade gramatical.
A música que você mais gosta tocando no rádio do carro.
Assinale a alternativa em que, ao se substituir o termo em destaque, a frase permanece com seu sentido original e de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
A música que você mais gosta tocando no rádio do carro.
Assinale a alternativa em que, ao se substituir o termo em destaque, a frase permanece com seu sentido original e de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
Ano: 2019
Banca:
IF-PE
Órgão:
IF-PE
Provas:
IF-PE - 2019 - IF-PE - Assistente em Administração
|
IF-PE - 2019 - IF-PE - Técnico em Laboratório - Segurança do Trabalho |
IF-PE - 2019 - IF-PE - Técnico em Laboratório - Artes Visuais |
IF-PE - 2019 - IF-PE - Técnico em Laboratório - Computação Gráfica |
IF-PE - 2019 - IF-PE - Técnico em Laboratório - Enfermagem |
IF-PE - 2019 - IF-PE - Técnico em Laboratório - Manutenção e Suporte em Informática |
IF-PE - 2019 - IF-PE - Técnico em Tecnologia da Informação - Redes e Suporte |
IF-PE - 2019 - IF-PE - Técnico em Tecnologia da Informação - Desenvolvimento |
IF-PE - 2019 - IF-PE - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
IF-PE - 2019 - IF-PE - Técnico em Contabilidade |
IF-PE - 2019 - IF-PE - Técnico em Laboratório - Química |
Q1036891
Português
Texto associado
Leia o TEXTO 1 para responder à questão.
TEXTO 1
(1) Uma instituição centenária e, ao mesmo tempo, inovadora. Duas expressões que traduzem o perfil
do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE), cujas origens remontam
ao ano de 1909, quando foi criada a Escola de Artífices do estado, e ao surgimento das escolas
agrotécnicas federais ao longo da primeira metade o século XX. Hoje, essa tradição secular é
ressignificada numa proposta pedagógica que está à frente do seu tempo.
(2) No IFPE, as atividades de ensino estão diretamente associadas à pesquisa e à extensão. O
envolvimento com trabalhos científicos é incentivado desde as etapas iniciais através de bolsas, programas
e eventos acadêmicos. Os pesquisadores são amparados por uma ampla e moderna infraestrutura de salas
e laboratórios especializados com equipamentos de última geração. Os últimos anos têm sido dedicados,
especialmente, ao fomento de pesquisa aplicada e de novas tecnologias. Produtos desenvolvidos por
docentes e estudantes do IFPE são, atualmente, patenteados e absorvidos pelo mercado, contribuindo para
avanços nas mais diversas áreas.
(3) Os projetos de extensão, por sua vez, cumprem o papel de fazer com que o conhecimento ultrapasse,
de fato, os muros da instituição. São ações que realizam uma intervenção direta na comunidade,
socializando saberes, experiências e, sobretudo, permitindo trocas. A cultura do empreendedorismo, da
inovação e da economia criativa são dimensões que também pautam toda a comunidade escolar e
acadêmica. No IFPE, o estudante ainda encontra um ambiente propício para a prática de atividades
esportivas e o envolvimento com atividades artísticas e culturais, elementos também intrínsecos à
formação profissional e à cidadã.
(4) É graças a essa atuação pluricurricular, sistêmica e conectada às demandas do mercado e da
sociedade que o IFPE, hoje, tem um papel estratégico nas cidades onde os campi estão instalados e no
cenário socioeconômico de Pernambuco. No litoral sul, atua fortemente na qualificação da mão de obra
que atende ao porto de Suape e suas empresas. No lado norte, contribui para o abastecimento das indústrias
automobilística e fármaco-química com a mão de obra local, permitindo que os moradores da região
aproveitem a oportunidade gerada pela chegada desses empreendimentos aos seus municípios.
(5) No Agreste, Sertão e Zona da Mata, é mantido o olhar especial à agricultura e à pecuária, sempre
pautado pela sustentabilidade, mas a isso se junta um novo foco voltado aos novos arranjos produtivos e
às transformações sociais vivenciadas por essas localidades. Em 2014, a terceira fase da expansão do
IFPE permitiu o desembarque em mais seis municípios da Região Metropolitana (Abreu e Lima, Cabo de
Santo Agostinho, Igarassu, Jaboatão, Olinda e Paulista), além de Palmares, na Mata Sul, formando uma
rede de suporte à região com o maior PIB do estado.
(6) Ao longo de sua história, o IFPE se consolidou como um espaço ofertante de uma educação pública,
gratuita e de qualidade. Uma casa de educação que contribui diretamente com o desenvolvimento
econômico local, mas sobretudo para a formação e inclusão de milhões de cidadãos. Uma instituição
sólida, eficiente, renomada, em permanente estado de expansão e evolução.
Disponível em: https://portal.ifpe.edu.br/acesso-a-informacao/institucional. Acesso em: 18 jun. 2019.
Adaptado.
A atenção às regras de concordância e de regência permite, respectivamente, que haja correspondência
harmoniosa entre os constituintes de um sintagma e que sejam respeitadas as suas relações de
dependência. Sobre sintaxe de concordância e de regência nominal e verbal no TEXTO 1, analise as
proposições a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
I. No excerto “Os últimos anos têm sido dedicados, especialmente, ao fomento de pesquisa aplicada e de novas tecnologias” (2º parágrafo), o acento diferencial foi utilizado para indicar a pluralização do verbo em destaque, promovendo a concordância com o seu sujeito. II. Em “contribui para o abastecimento das indústrias automobilística e fármaco-química” (4º parágrafo), a expressão destacada está pluralizada, mas poderia estar no singular (realizado o devido paralelismo) para concordar apenas com “automobilística”, elemento mais próximo. III. A forma verbal “remontam” (1º parágrafo), rege, naquele contexto, um objeto indireto, função desempenhada pelos complementos “ano” e “surgimento”, nomes determinados pelo artigo “o”. A substituição desses termos por formas femininas determinadas pelo artigo “a” provocaria a ocorrência da crase. IV. Em “elementos também intrínsecos à formação profissional e à cidadã” (3º parágrafo), a regência do termo em destaque exige que ele se ligue, pela preposição “a”, aos seus complementos, que são determinados pelo artigo “a”, o que justifica o uso do acento grave. V. Em “as atividades de ensino estão diretamente associadas à pesquisa e à extensão” (2º parágrafo), a forma verbal no particípio torna facultativo o uso do acento grave indicativo de crase, uma vez que sua regência é alterada por compor uma locução verbal.
Estão CORRETAS, apenas, as proposições
I. No excerto “Os últimos anos têm sido dedicados, especialmente, ao fomento de pesquisa aplicada e de novas tecnologias” (2º parágrafo), o acento diferencial foi utilizado para indicar a pluralização do verbo em destaque, promovendo a concordância com o seu sujeito. II. Em “contribui para o abastecimento das indústrias automobilística e fármaco-química” (4º parágrafo), a expressão destacada está pluralizada, mas poderia estar no singular (realizado o devido paralelismo) para concordar apenas com “automobilística”, elemento mais próximo. III. A forma verbal “remontam” (1º parágrafo), rege, naquele contexto, um objeto indireto, função desempenhada pelos complementos “ano” e “surgimento”, nomes determinados pelo artigo “o”. A substituição desses termos por formas femininas determinadas pelo artigo “a” provocaria a ocorrência da crase. IV. Em “elementos também intrínsecos à formação profissional e à cidadã” (3º parágrafo), a regência do termo em destaque exige que ele se ligue, pela preposição “a”, aos seus complementos, que são determinados pelo artigo “a”, o que justifica o uso do acento grave. V. Em “as atividades de ensino estão diretamente associadas à pesquisa e à extensão” (2º parágrafo), a forma verbal no particípio torna facultativo o uso do acento grave indicativo de crase, uma vez que sua regência é alterada por compor uma locução verbal.
Estão CORRETAS, apenas, as proposições
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