Questões de Concurso
Sobre uso dos conectivos em português
Foram encontradas 4.596 questões
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
INPI
Provas:
CESPE - 2013 - INPI - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargo 25 e 26
|
CESPE - 2013 - INPI - Técnico em Planejamento, Gestão e Infra-Estrutura em Propriedade Industrial |
Q305460
Português
Texto associado
Com base nos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens
subsequentes.
Com base nos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens
subsequentes.
Nas linhas 8 e 28, as ocorrências do vocábulo “desde” introduzem circunstâncias temporais.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEGER-ES
Prova:
CESPE - 2013 - SEGER-ES - Analista Executivo - Direito |
Q305235
Português
Acerca das relações de sentido estabelecidas no texto e de aspectos gramaticais, assinale a opção correta.
Q304450
Português
Atenção: Para responder às questões de números 5 e 6, considere o segmento transcrito abaixo.
É claro que, à medida que nosso corpo, nosso cérebro e nossas ferramentas evoluíam, evoluiu também nossa habilidade de modificar radicalmente o ambiente. (3o parágrafo)
A noção introduzida pelo segmento grifado é de
É claro que, à medida que nosso corpo, nosso cérebro e nossas ferramentas evoluíam, evoluiu também nossa habilidade de modificar radicalmente o ambiente. (3o parágrafo)
A noção introduzida pelo segmento grifado é de
Ano: 2013
Banca:
FMP Concursos
Órgão:
MPE-AC
Provas:
FMP Concursos - 2013 - MPE-AC - Analista - Tecnologia da Informação
|
FMP Concursos - 2013 - MPE-AC - Analista Pericial - Engenharia Civil |
FMP Concursos - 2013 - MPE-AC - Analista - Processual - Direito |
FMP Concursos - 2013 - MPE-AC - Analista Administrativo |
Q304373
Português
Considere as seguintes propostas de substituição de nexos do texto:
I. de mas (L.03) por porém;
II. de logo (L.09) por assim;
III. de aliás (L.15) por a propósito.
Quais são corretas e mantêm o sentido original do texto?
I. de mas (L.03) por porém;
II. de logo (L.09) por assim;
III. de aliás (L.15) por a propósito.
Quais são corretas e mantêm o sentido original do texto?
Q303181
Português
Assinale a frase em que a expressão destacada em negrito pode ser substituída pela expressão sugerida entre parênteses, sem que ocorra prejuízo do sentido.
Q302864
Português
“muitas das tecnologias de que dispomos hoje nós sabemos usar, embora não saibamos como elas se produziram nem saibamos explicá-las.”
No trecho, podem ser identificadas, respectivamente, as seguintes relações semânticas:
No trecho, podem ser identificadas, respectivamente, as seguintes relações semânticas:
Q302535
Português
Os termos “mas” (linha 14) e “quando” (linha 16) expressam, respectivamente, sentido
Q302387
Português
Os termos “embora” (linha 1) e “contudo” (linha 3) podem ser substituídos sem prejuízo de sentido, respectivamente, por
Q302385
Português
Os termos “mas” (linha 8) e “à medida que” (linhas 8-9) expressam, respectivamente, sentido
Ano: 2013
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 9ª REGIÃO (PR)
Provas:
FCC - 2013 - TRT - 9ª REGIÃO (PR) - Analista Judiciário - Medicina
|
FCC - 2013 - TRT - 9ª REGIÃO (PR) - Analista Judiciário - Tecnologia da Informação |
FCC - 2013 - TRT - 9ª REGIÃO (PR) - Analista Judiciário - Execução de Mandados |
FCC - 2013 - TRT - 9ª REGIÃO (PR) - Analista Judiciário - Área Administrativa |
Q302030
Português
Ele trouxe estabilidade e prosperidade a todos, exceto para os 250 mil franceses que não retornaram de suas guerras, embora até mesmo para os parentes deles tivesse trazido a glória.
Sem prejuízo para o sentido e a correção, os elementos em destaque na frase acima podem ser substituídos, respectivamente, por:
Sem prejuízo para o sentido e a correção, os elementos em destaque na frase acima podem ser substituídos, respectivamente, por:
Ano: 2013
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
BNDES
Provas:
CESGRANRIO - 2013 - BNDES - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
|
CESGRANRIO - 2013 - BNDES - Profissional Básico - Comunicação Social |
Q301233
Português
A relação lógica estabelecida entre as ideias do período composto, por meio do termo destacado, está explicitada adequadamente em:
Q300837
Português
Observe a passagem do segundo parágrafo:
Nos últimos tempos, o artista dizia no estilo direto habitual que, ________ fosse um rapaz hoje, em lugar de fazer arquitetura, percorreria a rua protestando contra este mundo em que vivemos.
Assinale a alternativa que apresenta uma expressão que introduz a oração destacada, sem alterar o sentido do texto.
Nos últimos tempos, o artista dizia no estilo direto habitual que, ________ fosse um rapaz hoje, em lugar de fazer arquitetura, percorreria a rua protestando contra este mundo em que vivemos.
Assinale a alternativa que apresenta uma expressão que introduz a oração destacada, sem alterar o sentido do texto.
Q300822
Português
Leia o cartum.
A expressão desde que estabelece, entre as orações, relação de
A expressão desde que estabelece, entre as orações, relação de
Q300819
Português
Observe a passagem do primeiro parágrafo:
são algumas das pessoas que não concluíram o ensino superior e se tornaram profissionais bem-sucedidos.
Assinale a alternativa em que o acréscimo de uma conjunção explicita a ideia de oposição entre as orações dessa passagem.
são algumas das pessoas que não concluíram o ensino superior e se tornaram profissionais bem-sucedidos.
Assinale a alternativa em que o acréscimo de uma conjunção explicita a ideia de oposição entre as orações dessa passagem.
Ano: 2013
Banca:
FCC
Órgão:
SERGAS
Prova:
FCC - 2013 - SERGAS - Assistente Técnico Administrativo - RH |
Q300719
Português
Nem sempre, porém, menos gelo significa más notícias.
A conjunção grifada acima pode ser substituída, sem alteração do sentido original, por:
A conjunção grifada acima pode ser substituída, sem alteração do sentido original, por:
Q300595
Português
Já o Código Civil, em seu artigo 20, faz com que não apenas o protagonista tenha amparo na lei para se insurgir contra um livro e exigir sua retirada do mercado, como estende essa possibilidade a coadjuvantes de quarta grandeza ou a seus herdeiros.
O par correlato “não apenas... como”, em destaque na passagem do texto, estabelece entre as orações relação de
O par correlato “não apenas... como”, em destaque na passagem do texto, estabelece entre as orações relação de
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CNJ
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2013 - CNJ - Técnico Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE / CEBRASPE - 2013 - CNJ - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q298555
Português
Texto associado
Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas linguísticas
apresentas no texto acima.
Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas linguísticas
apresentas no texto acima.
Nas linhas 22 e 23, as duas ocorrências de “para” conferem às orações em que ocorrem relações sintáticas diferentes.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CNJ
Prova:
CESPE - 2013 - CNJ - Analista Judiciário - Área Administrativa - Conhecimentos Básicos |
Q298274
Português
Texto associado
Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os próximos itens.
Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os próximos itens.
Na linha 11, o vocábulo “pois” está empregado com valor conclusivo, equivalendo a portanto.
Q297748
Português
Relacione as colunas 1 e 2, de acordo com a relação que a conjunção estabelece no período.
Coluna 1 Período
1. Adoram peixes mas não gostam de pescar.
2. Vim cauteloso e não fiz barulho.
3. Gritou, que eu ouvi.
4. À medida que envelheço, vou me desfazendo dos predicativos passageiros.
5. O candidato não apresentou os documentos, portanto não pôde entrar na sala de provas.
Coluna 2 Relação
( ) relação de adição
( ) relação de oposição
( ) relação de proporção
( ) relação de conclusão
( ) relação de explicação ou confirmação
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna 1 Período
1. Adoram peixes mas não gostam de pescar.
2. Vim cauteloso e não fiz barulho.
3. Gritou, que eu ouvi.
4. À medida que envelheço, vou me desfazendo dos predicativos passageiros.
5. O candidato não apresentou os documentos, portanto não pôde entrar na sala de provas.
Coluna 2 Relação
( ) relação de adição
( ) relação de oposição
( ) relação de proporção
( ) relação de conclusão
( ) relação de explicação ou confirmação
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Q297616
Português
Assinale a alternativa correta.
Ivo era tão um profissional tão preparado que conseguiu a vaga pretendida.
O termo sublinhado traduz valor:
Ivo era tão um profissional tão preparado que conseguiu a vaga pretendida.
O termo sublinhado traduz valor:
Conheça nossos planos