Questões de Concurso Sobre sistemas de numeração e operações fundamentais em matemática

Foram encontradas 5.682 questões

Q3133191 Matemática
Um jogador de futebol está com a bola a 15 metros do gol adversário. Ele avança 8 metros e, em seguida, recua 5 metros. A que distância ele está do gol agora? 
Alternativas
Q3132615 Matemática
Pedro, Mario e Ana estão organizando uma festa de aniversário e para isto decidiram juntar balões para decorar o local. Pedro trouxe 85 balões, enquanto Mario trouxe 90 balões e Ana, por sua vez, decidiu trazer o triplo do total de balões de Pedro. Durante a arrumação, eles perceberam que, devido ao vento, 37 balões estouraram e, portanto, não puderam ser usados na decoração. Considerando essas informações, quantos balões sobraram para a decoração?
Alternativas
Q3132612 Matemática
Leonardo tem uma coleção de 345 figurinhas. Em um dia, ele compra 75 novas figurinhas. No dia seguinte, decide dar 30 figurinhas ao seu amigo José. Quantas figurinhas Leonardo terá após essas transações? 
Alternativas
Q3132438 Matemática
Qual dos números a seguir NÃO é um múltiplo de 6?
Alternativas
Q3132437 Matemática
Qual dos seguintes números é um número racional?
Alternativas
Q3132236 Matemática
Uma empresa fabrica e vende canetas. Em um mês, a produção total foi de 500 canetas. Durante o período de vendas, foram realizadas as seguintes transações:

•No primeiro dia, a empresa vendeu 120 canetas.

•No segundo dia, foram vendidas 80 canetas.


•No terceiro dia, a empresa comercializou 40% do restante das canetas disponíveis.


Considerando esses dados, qual é a quantidade de canetas que sobrou após os três dias de vendas?

Alternativas
Q3132198 Matemática
Uma loja de peças automotivas possui atualmente 450 pares de amortecedores em estoque, organizados em 18 prateleiras. Cada prateleira tem capacidade para armazenar até 36 pares de amortecedores. Para ocupar completamente todas as prateleiras, quantos pares de amortecedores a loja ainda precisará adquirir?
Alternativas
Q3132156 Matemática
João tinha R$320,00 em sua conta bancária. No dia 1º de setembro, ele recebeu um depósito de R$150,00. Em seguida, no dia 3 de setembro, João fez um pagamento de R$85,00 no supermercado e, no dia 5 de setembro, gastou R$90,00 em uma livraria. Qual o saldo final da conta bancária de João no dia 5 de setembro?
Alternativas
Q3131375 Matemática

Julgue o item subsecutivo, relativo à resolução de problemas que envolvam números naturais, inteiros e fracionários.


Considere que a senha de acesso do usuário a um sistema seja constituída de 3 números naturais entre 0 e 9 e que o algarismo formado pelos 3 dígitos, na ordem em que são digitados, forma um número par, divisível por 3, compreendido entre 100 e 200. Considere, ainda, que o sistema bloqueie o usuário se este fizer 20 tentativas erradas de digitação da senha. Nessas condições, se todas as tentativas possíveis forem digitadas, o usuário será bloqueado.

Alternativas
Q3131371 Matemática

Julgue o item a seguir, no que concerne às operações básicas para a construção do conceito de número, à conservação de sequências e ao sistema de numeração decimal.


Suponha que, a partir dos elementos da sequência an = 2n2, em que n ≥ 1, tenha sido construída uma nova sequência bk, em que k ≥ 1 e cujos elementos sejam divisíveis por 5. Nessa situação, o décimo termo da sequência bk será inferior a 2.000. 

Alternativas
Q3131369 Matemática

Julgue o item a seguir, no que concerne às operações básicas para a construção do conceito de número, à conservação de sequências e ao sistema de numeração decimal.


As operações 32/81 ÷ 8/9 = (32 ÷ 8)/(81 ÷ 9) = 4/9 estão corretas. 

Alternativas
Q3131368 Matemática

Julgue o item a seguir, no que concerne às operações básicas para a construção do conceito de número, à


conservação de sequências e ao sistema de numeração decimal.


O valor numérico da expressão (3–1 + 4–1) × (3−1 − 4−1)−1 é um número natural maior que 5. 

Alternativas
Q3131367 Matemática

Considerando que a, b e c sejam números reais, julgue o próximo item, relativo a números reais e seus subconjuntos.


Para a + b ser um número racional, é necessário que a e b também sejam racionais. 

Alternativas
Q3131366 Matemática

Considerando que a, b e c sejam números reais, julgue o próximo item, relativo a números reais e seus subconjuntos.


O quociente de dois números irracionais pode ser um número natural. 

Alternativas
Q3131365 Matemática

Considerando que a, b e c sejam números reais, julgue o próximo item, relativo a números reais e seus subconjuntos.


Se a × b for positivo, então a raiz quadrada desse produto será o produto da raiz quadrada de a pela raiz quadrada de b

Alternativas
Q3131364 Matemática

Considerando que a, b e c sejam números reais, julgue o próximo item, relativo a números reais e seus subconjuntos.


Se a, b e c forem números irracionais, então a x b x c será sempre um número irracional. 

Alternativas
Q3131363 Matemática

Considerando que a, b e c sejam números reais, julgue o próximo item, relativo a números reais e seus subconjuntos.


Se o quociente entre a e b for negativo, então um deles deverá ser positivo.

Alternativas
Respostas
261: B
262: B
263: A
264: E
265: C
266: C
267: C
268: D
269: E
270: D
271: A
272: E
273: E
274: C
275: C
276: E
277: C
278: E
279: E
280: C