Questões de Concurso
Sobre sequências lógicas de números, letras, palavras e figuras em raciocínio lógico
Foram encontradas 2.670 questões
Ano: 2013
Banca:
ESAF
Órgão:
MF
Provas:
ESAF - 2013 - MF - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos
|
ESAF - 2013 - MF - Arquiteto |
ESAF - 2013 - MF - Engenheiro |
ESAF - 2013 - MF - Pedagogo |
Q436115
Raciocínio Lógico
A soma dos 100 primeiros termos da sequência (4, 7, 10, 13, 16,...) é igual a:
Ano: 2013
Banca:
ESAF
Órgão:
MF
Provas:
ESAF - 2013 - MF - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos
|
ESAF - 2013 - MF - Arquiteto |
ESAF - 2013 - MF - Engenheiro |
ESAF - 2013 - MF - Pedagogo |
Q436114
Raciocínio Lógico
Em uma progressão geométrica, tem-se a1= 2 e a5= 162. Então, a soma dos três primeiros termos dessa progressão geométrica é igual a:
Ano: 2013
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
LIQUIGÁS
Prova:
CESGRANRIO - 2013 - LIQUIGAS - Oficial de Produção e Conferente |
Q424779
Raciocínio Lógico
Um menino escreve várias vezes a palavra LIQUIGÁS da seguinte forma:
LIQUIGÁSLIQUIGÁSLIQUIGÁSLIQUIGÁSLIQU...
Ele resolve parar imediatamente após escrever a 675ª letra. Qual o número de consoantes escritas pelo menino?
LIQUIGÁSLIQUIGÁSLIQUIGÁSLIQUIGÁSLIQU...
Ele resolve parar imediatamente após escrever a 675ª letra. Qual o número de consoantes escritas pelo menino?
Q423475
Raciocínio Lógico
Considere a disposição de discos empilhados representada na figura abaixo.
O número de discos existentes na vigésima pilha é
O número de discos existentes na vigésima pilha é
Ano: 2013
Banca:
FGV
Órgão:
AL-MT
Provas:
FGV - 2013 - AL-MT - Assistente Social
|
FGV - 2013 - AL-MT - Enfermeiro |
FGV - 2013 - AL-MT - Administrador |
FGV - 2013 - AL-MT - Psicólogo |
FGV - 2013 - AL-MT - Arquiteto |
FGV - 2013 - AL-MT - Técnico Legislativo - Nível Superior |
FGV - 2013 - AL-MT - Contador |
FGV - 2013 - AL-MT - Economista |
FGV - 2013 - AL-MT - Analista de Sistemas - Administração de Rede de Segurança |
FGV - 2013 - AL-MT - Radialista |
FGV - 2013 - AL-MT - Professor - Língua Portuguesa |
FGV - 2013 - AL-MT - Analista de Sistemas - Programador |
FGV - 2013 - AL-MT - Almoxarife |
FGV - 2013 - AL-MT - Editor de Textos |
FGV - 2013 - AL-MT - Analista de Sistemas - Banco de Dados |
FGV - 2013 - AL-MT - Analista de Sistemas - Organização, Sistema e Métodos |
FGV - 2013 - AL-MT - Engenheiro Civil |
FGV - 2013 - AL-MT - Professor - Língua Inglesa |
FGV - 2013 - AL-MT - Jornalista |
FGV - 2013 - AL-MT - Fisioterapeuta |
FGV - 2013 - AL-MT - Publicitário |
Q417141
Raciocínio Lógico
Considere a sequência infinita
2013, 2014, 1, –2013, ...
na qual cada termo, a partir do terceiro, é a diferença entre os dois anteriores, isto é, o termo de ordem n é igual ao termo de ordem n – 1 menos o termo de ordem n – 2, para todo n ≥ 3.
O 2013º termo dessa sequência é
2013, 2014, 1, –2013, ...
na qual cada termo, a partir do terceiro, é a diferença entre os dois anteriores, isto é, o termo de ordem n é igual ao termo de ordem n – 1 menos o termo de ordem n – 2, para todo n ≥ 3.
O 2013º termo dessa sequência é
Q414190
Raciocínio Lógico
Observe a sequência de números a seguir:
1 2 3 2 3 4 3 4 5 4 5 6 5 6 7 6 7 8…
O 100º número dessa sequência é
1 2 3 2 3 4 3 4 5 4 5 6 5 6 7 6 7 8…
O 100º número dessa sequência é
Q414186
Raciocínio Lógico
Observe a seguinte sequência de letras do alfabeto: CDEG.
Entre as alternativas a seguir, o grupo que mostra uma sequência com a mesma estrutura é
Entre as alternativas a seguir, o grupo que mostra uma sequência com a mesma estrutura é
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
MPE-ES
Prova:
VUNESP - 2013 - MPE-ES - Agente de Apoio - Administrativo |
Q413209
Raciocínio Lógico
A sequência de números (102; 213; 324; 435; …) foi criada segundo um padrão predeterminado. O primeiro termo dessa sequência, que é maior do que 1 200, é
Ano: 2013
Banca:
FCC
Órgão:
MPE-AM
Provas:
FCC - 2013 - MPE-AM - Agente de Apoio - Manutenção e Suporte de Informática
|
FCC - 2013 - MPE-AM - Agente de Apoio - Programador |
Q413146
Raciocínio Lógico
Considere a sequência de números (R1, R2, R3, R4, R5, R6, R7), obtida como mostrado abaixo.
R1 = 1/2
R2 = 1/2 + 1/4
R3 = 1/2 + 1/4 + 1/6
R4 = 1/2 + 1/4 + 1/6 + 1/8
R5 = 1/2 + 1/4 + 1/6 + 1/8 + 1/10
R6 = 1/2 + 1/4 + 1/6 + 1/8 + 1/10 + 1/12
R7 = 1/2 + 1/4 + 1/6 + 1/8 + 1/10 + 1/12 + 1/14
O primeiro elemento dessa sequência que é maior do que 1 é
R1 = 1/2
R2 = 1/2 + 1/4
R3 = 1/2 + 1/4 + 1/6
R4 = 1/2 + 1/4 + 1/6 + 1/8
R5 = 1/2 + 1/4 + 1/6 + 1/8 + 1/10
R6 = 1/2 + 1/4 + 1/6 + 1/8 + 1/10 + 1/12
R7 = 1/2 + 1/4 + 1/6 + 1/8 + 1/10 + 1/12 + 1/14
O primeiro elemento dessa sequência que é maior do que 1 é
Ano: 2013
Banca:
IADES
Órgão:
EBSERH
Provas:
IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
|
IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto |
IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social |
Q412845
Raciocínio Lógico
Uma sequência finita de números tem como primeiros termos: 1 -2 3 -4 5 -6
... Considerando que a sequência tem n números, assinale a alternativa correta.
... Considerando que a sequência tem n números, assinale a alternativa correta.
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
COREN-SP
Prova:
VUNESP - 2013 - COREN-SP - Administrador de Banco de Dados |
Q411014
Raciocínio Lógico
O próximo elemento da sequência numérica 4, 3, 5, 14, 55, 274, …, mantendo-se a mesma lógica de formação, é
Ano: 2013
Banca:
FCC
Órgão:
DPE-RS
Prova:
FCC - 2013 - DPE-RS - Técnico de Apoio Especializado - Transporte |
Q404337
Raciocínio Lógico
Em uma montadora, são pintados, a partir do início de um turno de produção, 68 carros a cada hora, de acordo com a seguinte sequência de cores: os 33 primeiros são pintados de prata, os 20 seguintes de preto, os próximos 8 de branco, os 5 seguintes de azul e os 2 últimos de vermelho. A cada hora de funcionamento, essa sequência se repete. Dessa forma, o 530o carro pintado em um turno de produção terá a cor
Ano: 2013
Banca:
Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
Órgão:
SMA-RJ
Prova:
Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2013 - SMA-RJ - Agente Administrativo |
Q379212
Raciocínio Lógico
A tabela abaixo mostra a quantidade de carros rebocados em operações de choque de ordem em setembro e outubro de um mesmo ano.
Sabendo-se que a quantidade de carros rebocados, nesses três meses, aumentou em progressão geométrica, o valor de x corresponde a:
Sabendo-se que a quantidade de carros rebocados, nesses três meses, aumentou em progressão geométrica, o valor de x corresponde a:
Ano: 2013
Banca:
Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
Órgão:
SMA-RJ
Prova:
FJG - RIO - 2013 - SMA-RJ - Administrador |
Q379102
Raciocínio Lógico
Na tabela abaixo, em cada coluna, o número da linha 2 foi calculado a partir de operações realizadas com os dois números da linha 1, segundo um mesmo padrão.
O valor de N é:
O valor de N é:
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
VUNESP - 2013 - Prefeitura de São Paulo - SP - Guarda Civil Metropolitano |
Q366434
Raciocínio Lógico
A sequência numérica 0, 2, 4, 6, 16, 10, 36, 14, 64, 18, 100, ... obedece sempre à mesma lógica de formação. O 61.º elemento dessa sequência é
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
VUNESP - 2013 - Prefeitura de São Paulo - SP - Guarda Civil Metropolitano |
Q366433
Raciocínio Lógico
Observe alguns elementos de uma sequência de figuras:
A partir da figura 6, essa sequência repete, sempre, a ordem das figuras apresentadas, ou seja, a figura 6 é igual à figura 1, a figura 7 é igual à figura 2, a figura 8 é igual à figura 3, e assim por diante. Supondo que as figuras sejam impressas em transparências, sobrepondo-se a figura 180 à figura 278 dessa sequência, a figura resultante será:
A partir da figura 6, essa sequência repete, sempre, a ordem das figuras apresentadas, ou seja, a figura 6 é igual à figura 1, a figura 7 é igual à figura 2, a figura 8 é igual à figura 3, e assim por diante. Supondo que as figuras sejam impressas em transparências, sobrepondo-se a figura 180 à figura 278 dessa sequência, a figura resultante será:
Ano: 2013
Banca:
FGV
Órgão:
CONDER
Provas:
FGV - 2013 - CONDER - Jornalista
|
FGV - 2013 - CONDER - Administrador |
FGV - 2013 - CONDER - Assistente Social |
FGV - 2013 - CONDER - Economista |
FGV - 2013 - CONDER - Pedagogo |
FGV - 2013 - CONDER - Contador |
FGV - 2013 - CONDER - Tecnologia da Informação |
Q363638
Raciocínio Lógico
Considere a sequência infinita de pontos no plano cartesiano
(0,0), (0,1), (2,1), (2,-2), (-2,-2), (-2,3), (4,3), (4,-4),(-4,-4),(-4,5), ...
obtida a partir da origem e obedecendo sempre o seguinte padrão de movimentos: uma unidade no sentido norte, duas unidades no sentido leste, três unidades no sentido sul, quatro unidades no sentido oeste, cinco unidades no sentido norte, e assim sucessivamente aumentando uma unidade em cada deslocamento e girando no sentido horário (norte, leste, sul, oeste, norte, ...).
O 2013° ponto dessa sequência é
(0,0), (0,1), (2,1), (2,-2), (-2,-2), (-2,3), (4,3), (4,-4),(-4,-4),(-4,5), ...
obtida a partir da origem e obedecendo sempre o seguinte padrão de movimentos: uma unidade no sentido norte, duas unidades no sentido leste, três unidades no sentido sul, quatro unidades no sentido oeste, cinco unidades no sentido norte, e assim sucessivamente aumentando uma unidade em cada deslocamento e girando no sentido horário (norte, leste, sul, oeste, norte, ...).
O 2013° ponto dessa sequência é
Q363113
Raciocínio Lógico
Texto associado
A figura mostra a vista superior de cinco cartões retangulares colocados uns sobre os outros em uma mesa.
De cima para baixo a ordem dos cinco cartões é :
Ano: 2013
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRF-RS
Provas:
Quadrix - 2013 - CRF-RS - Técnico em Informática
|
Quadrix - 2013 - CRF-RS - Agente Administrativo |
Quadrix - 2013 - CRF-RS - Assistente Jurídico |
Q362603
Raciocínio Lógico
Considere a seqüência:
A2, B3, C5, D7, E11 , F14, G13, H17, I19,...
Qual deles não apresenta a mesma lei de formação dos outros?
A2, B3, C5, D7, E11 , F14, G13, H17, I19,...
Qual deles não apresenta a mesma lei de formação dos outros?
Ano: 2013
Banca:
FCC
Órgão:
METRÔ-SP
Prova:
FCC - 2013 - METRÔ-SP - Agente de Segurança - Metroviário |
Q362131
Raciocínio Lógico
A partir do número 9, a sequência de números segue um padrão na criação dos novos termos.
9
1 9
1 9 2
3 1 9 2
3 1 9 2 4
Dessa maneira, pode-se concluir que a soma entre o sétimo termo e o segundo termo dessa sequência é
9
1 9
1 9 2
3 1 9 2
3 1 9 2 4
Dessa maneira, pode-se concluir que a soma entre o sétimo termo e o segundo termo dessa sequência é
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