Questões de Concurso
Sobre a construção do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade em pedagogia
Foram encontradas 2.728 questões
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Triunfo - PE - Professor II - Brailista |
Q2390034
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
Na educação a distância, os alunos e os professores
estão sempre próximos espacial e temporalmente. Por
isso, nessa modalidade de ensino, eles compartilham o
mesmo espaço físico, como a sala de aula, as quadras de
esportes e os laboratórios de ciências e artes.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Triunfo - PE - Professor II - Brailista |
Q2390029
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
Para que haja uma relação educativa no âmbito escolar,
faz-se necessário abolir a ação mediadora do professor e
desconstruir a capacidade crítica dos alunos.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Triunfo - PE - Professor II - Brailista |
Q2390013
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
O estudo dirigido permite fazer com que os alunos
estudem a partir de um roteiro elaborado pelo professor,
o qual estabelece a profundidade do estudo. Esse
método pode envolver, por exemplo, a leitura de textos e
a observação de objetos.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Triunfo - PE - Professor II - Brailista |
Q2390012
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
Os educandos são indivíduos diferentes – pois têm
características próprias – mas não aprendem de forma
diferente e não possuem interesses de aprendizagens
próprios.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Triunfo - PE - Professor II - Brailista |
Q2390011
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
O educador deve conduzir as atividades pedagógicas de
modo a garantir que o educando seja impedido de ter
acesso a novos conteúdos, a novos problemas, a novas
informações ou mesmo a novas visões de mundo.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Triunfo - PE - Professor II - Brailista |
Q2390007
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
O educador deve saber que a interação com colegas de
classe é prejudicial para os alunos, pois impede que eles
dominem os conhecimentos e métodos ensinados no
ambiente escolar. Impede, também, que desenvolvam a
criatividade e a independência do pensamento.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor de Educação Básica I – PEB I – Educação Infantil |
Q2386618
Pedagogia
Sobre o perfil do professor de educação infantil, segundo o
RCNEI, analise as proposições abaixo.
I. Muitos profissionais não possuem formação adequada, recebem remuneração baixa e trabalham sob condições bastante precárias.
II. A formação de docentes para atuar na educação básica será composta de nível superior, em curso de literatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação, como formação mínima para o exercício do magistério.
III. As experiências acumuladas de professores com curso, apenas de magistério não serão aproveitadas, já que se trata de um curso que deixou de existir e cuja base e conteúdo estão desatualizados.
IV. Estes profissionais podem fazer um complemento ao curso de magistério para conseguirem atuar na área. O tempo de formação é de um ano, sendo suficiente para garantir a formação total destes profissionais.
V. Em consonância com a LDBEN, o RCNEI utiliza a denominação “professor de educação infantil” para designar todos os profissionais, tenham eles uma formação ou não.
É correto o que se afirma, apenas, em
I. Muitos profissionais não possuem formação adequada, recebem remuneração baixa e trabalham sob condições bastante precárias.
II. A formação de docentes para atuar na educação básica será composta de nível superior, em curso de literatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação, como formação mínima para o exercício do magistério.
III. As experiências acumuladas de professores com curso, apenas de magistério não serão aproveitadas, já que se trata de um curso que deixou de existir e cuja base e conteúdo estão desatualizados.
IV. Estes profissionais podem fazer um complemento ao curso de magistério para conseguirem atuar na área. O tempo de formação é de um ano, sendo suficiente para garantir a formação total destes profissionais.
V. Em consonância com a LDBEN, o RCNEI utiliza a denominação “professor de educação infantil” para designar todos os profissionais, tenham eles uma formação ou não.
É correto o que se afirma, apenas, em
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor de Educação Básica I – PEB I – Educação Infantil |
Q2386616
Pedagogia
Sobre a avaliação na educação infantil, Hoffman acredita
que avaliar crianças exige dos educadores muita
observação, reflexão, registros diários e grande
sensibilidade. Sendo assim, é correto afirmar que são
princípios norteadores da avaliação mediadora os de
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor de Educação Básica I – PEB I – Educação Infantil |
Q2386615
Pedagogia
Sobre o perfil profissional do professor, é correto afirmar
que ele deve
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor de Educação Básica I – PEB I – Educação Básica |
Q2384974
Pedagogia
Numa perspectiva de trabalho em que se considere a
criança como protagonista da construção de sua
aprendizagem, o papel do professor ganha novas
dimensões. Sobre o papel do professor, assinale a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Prefeitura de Santos - SP
Prova:
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santos - SP - Professor Temporário – PEA I – Projeto Estratégico de Ação I – Professor Alfabetizador |
Q2384946
Pedagogia
Segundo Lerner, o real é que levar à prática o necessário é
uma tarefa difícil para a escola. Conhecer as dificuldades e
compreender em que medida derivam, ou não, de
necessidades legítimas da instituição escolar constituem
passos indispensáveis para construir alternativas que
permitam superá-las. Segundo a autora, a tarefa é difícil
porque
Ano: 2023
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Prefeitura de Santos - SP
Prova:
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santos - SP - Professor Temporário – PEA I – Projeto Estratégico de Ação I – Professor Alfabetizador |
Q2384943
Pedagogia
Segundo Lino de Macedo, analisar os desafios à prática
reflexiva na escola implica pensar o tema na perspectiva de
situações-problema, ou seja, dos obstáculos que
enfrentamos e do que somos desafiados a aprender em
favor de sua superação. Sobre o assunto, analise as
proposições abaixo e assinale (V) para Verdadeiro ou (F)
para Falso.
( ) Voltar-se para as ações e suas consequências, quando se tem o hábito de pensar sobre objetos, acontecimentos ou conceitos.
( ) Saber considerar simultaneamente os processos de exteriorização e de interiorização inerentes à tomada de consciência.
( ) Aprender a refletir com autonomia e suficiência apoiado em experiências adquiridas, ou seja, dispor de estratégias de formação e se disponibilizar como formador.
( ) Incluir o antes e o depois da ação, possibilitado pela reflexão, com o seu durante.
( ) Aprender a comandar a ação a ser realizada e apresentar a ação realizada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Voltar-se para as ações e suas consequências, quando se tem o hábito de pensar sobre objetos, acontecimentos ou conceitos.
( ) Saber considerar simultaneamente os processos de exteriorização e de interiorização inerentes à tomada de consciência.
( ) Aprender a refletir com autonomia e suficiência apoiado em experiências adquiridas, ou seja, dispor de estratégias de formação e se disponibilizar como formador.
( ) Incluir o antes e o depois da ação, possibilitado pela reflexão, com o seu durante.
( ) Aprender a comandar a ação a ser realizada e apresentar a ação realizada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Ano: 2023
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Prefeitura de Santos - SP
Prova:
INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santos - SP - Professor Temporário – PEA I – Projeto Estratégico de Ação I – Professor Alfabetizador |
Q2384925
Pedagogia
Segundo Doug, ensinar bem é construir relações. Sobre
esse princípio abordado na obra do autor, analise as
proposições abaixo e assinale (V) para Verdadeiro ou (F)
para Falso.
( ) A relação que se quer é como um triângulo: o professor conectado com o aluno sobre o conteúdo e com o objetivo de inspirá-lo para construir uma relação com as coisas que aprende.
( ) Existem relações suplementares, conexões com determinados alunos sobre suas vidas fora da sala de aula, e relações nucleares, relações positivas, mutuamente respeitosas na sala de aula, que ajudam a assegurar o aprendizado e o crescimento dos alunos com cordialidade e humanidade.
( ) Dentre os dois tipos de relações, aquele que deve ser cultivado e mantido na sala de aula, que vai garantir sucesso no processo de ensino-aprendizagem é o suplementar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A relação que se quer é como um triângulo: o professor conectado com o aluno sobre o conteúdo e com o objetivo de inspirá-lo para construir uma relação com as coisas que aprende.
( ) Existem relações suplementares, conexões com determinados alunos sobre suas vidas fora da sala de aula, e relações nucleares, relações positivas, mutuamente respeitosas na sala de aula, que ajudam a assegurar o aprendizado e o crescimento dos alunos com cordialidade e humanidade.
( ) Dentre os dois tipos de relações, aquele que deve ser cultivado e mantido na sala de aula, que vai garantir sucesso no processo de ensino-aprendizagem é o suplementar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Inhumas - GO
Provas:
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Professor Intérprete de Libras
|
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Professor de Inglês |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Professor de Educação Física |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Professor de Matemática |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Professor de 1ª Fase |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Psicopedagogo |
Q2383928
Pedagogia
Leia o texto a seguir.
A educação é, como outras, uma fração do modo de vida dos grupos sociais que a criam e recriam, entre tantas outras invenções de sua cultura, em sua sociedade. Formas de educação que produzem e praticam, para que elas reproduzam, entre todos os que ensinam-e-aprendem, o saber que atravessa as palavras da tribo, os códigos sociais de conduta, as regras do trabalho, os segredos da arte ou da religião, do artesanato ou da tecnologia que qualquer povo precisa para reinventar, todos os dias, a vida do grupo e a de cada um de seus sujeitos, através de trocas sem fim com a natureza e entre os homens, trocas que existem dentro do mundo social onde a própria educação habita, e desde onde ajuda a explicar — às vezes a ocultar, às vezes a inculcar — de geração em geração, a necessidade da existência de sua ordem.
BRANDÃO, C. Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 2001.
De acordo com o texto, a educação é conceituada como sendo
A educação é, como outras, uma fração do modo de vida dos grupos sociais que a criam e recriam, entre tantas outras invenções de sua cultura, em sua sociedade. Formas de educação que produzem e praticam, para que elas reproduzam, entre todos os que ensinam-e-aprendem, o saber que atravessa as palavras da tribo, os códigos sociais de conduta, as regras do trabalho, os segredos da arte ou da religião, do artesanato ou da tecnologia que qualquer povo precisa para reinventar, todos os dias, a vida do grupo e a de cada um de seus sujeitos, através de trocas sem fim com a natureza e entre os homens, trocas que existem dentro do mundo social onde a própria educação habita, e desde onde ajuda a explicar — às vezes a ocultar, às vezes a inculcar — de geração em geração, a necessidade da existência de sua ordem.
BRANDÃO, C. Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 2001.
De acordo com o texto, a educação é conceituada como sendo
Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Caucaia - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Artes |
Q2382597
Pedagogia
Considerando o papel vital do educador no ciclo educacional do aluno, qual das seguintes ações é mais necessária para garantir o ingresso, a permanência e o sucesso do aluno na escola?
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Psicopedagogo |
Q2381350
Pedagogia
Analise as informações a seguir:
I. A psicopedagogia possui um enfoque interdisciplinar abrangendo a Pedagogia, a Psicanálise, a Psicologia, a Epistemologia, a Linguística e a Neuropsicologia, dentre outras áreas do conhecimento.
II. A psicopedagogia propõe-se a buscar uma resposta para os conflitos na aprendizagem com técnicas de trabalho que podem ser desenvolvidas de maneira individual ou em grupo, para assim minimizar a vontade de aprender, de modo a observar quais fatores, possivelmente, podem contribuir ou não para a processo de ensino-aprendizagem.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A psicopedagogia possui um enfoque interdisciplinar abrangendo a Pedagogia, a Psicanálise, a Psicologia, a Epistemologia, a Linguística e a Neuropsicologia, dentre outras áreas do conhecimento.
II. A psicopedagogia propõe-se a buscar uma resposta para os conflitos na aprendizagem com técnicas de trabalho que podem ser desenvolvidas de maneira individual ou em grupo, para assim minimizar a vontade de aprender, de modo a observar quais fatores, possivelmente, podem contribuir ou não para a processo de ensino-aprendizagem.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Psicopedagogo |
Q2381348
Pedagogia
Analise as informações a seguir:
I. A Psicopedagogia é um campo de atuação em Educação e Saúde que se ocupa do processo de aprendizagem considerando o sujeito, a família, a escola, a sociedade e o contexto sócio-histórico, utilizando procedimentos próprios, fundamentados em diferentes referenciais teóricos.
II. A Psicopedagogia é de natureza inter e transdisciplinar, utiliza métodos, instrumentos e recursos próprios para compreensão do processo de aprendizagem, cabíveis na intervenção. Destaca-se na Psicopedagogia o caráter dissociável entre o institucional e o clínico.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A Psicopedagogia é um campo de atuação em Educação e Saúde que se ocupa do processo de aprendizagem considerando o sujeito, a família, a escola, a sociedade e o contexto sócio-histórico, utilizando procedimentos próprios, fundamentados em diferentes referenciais teóricos.
II. A Psicopedagogia é de natureza inter e transdisciplinar, utiliza métodos, instrumentos e recursos próprios para compreensão do processo de aprendizagem, cabíveis na intervenção. Destaca-se na Psicopedagogia o caráter dissociável entre o institucional e o clínico.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q2378811
Pedagogia
Esta categoria compreende o domínio dos
comportamentos e vivências consideradas adequadas
ao trabalho educativo. Abrange atitudes e posturas
inerentes ao papel atribuído ao educador, tais como
disciplina, pontualidade, coerência, clareza, justiça e
equidade, diálogo, respeito às pessoas dos educandos,
atenção às suas dificuldades etc. Trata-se de
competências que se prendem à identidade e
conformam a personalidade do educador, mas que são
objeto de formação tanto por processos espontâneos
como deliberados e sistemáticos.
O texto define:
O texto define:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q2378802
Pedagogia
Segundo Philippe Perrenoud, são dez as "famílias de
competências" necessárias aos professores, que inclui,
EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Cordisburgo - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Cordisburgo - MG - Pedagogo |
Q2377715
Pedagogia
Um pedagogo da Rede Municipal de Cordisburgo propôs a todos os coordenadores dos estabelecimentos de ensino sob
sua supervisão a organização de uma atividade durante a semana cívica. Para a ocasião, os professores dos diferentes
componentes curriculares deveriam trabalhar os símbolos nacionais com os estudantes do Ensino Fundamental.
Disponível em: https://www.gov.br/planalto/pt-br/conheca-a-presidencia/acervo/simbolos-nacionais/. Acesso em: 30 nov. 2023.
Com relação ao que a legislação educacional brasileira estabelece sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
Disponível em: https://www.gov.br/planalto/pt-br/conheca-a-presidencia/acervo/simbolos-nacionais/. Acesso em: 30 nov. 2023.
Com relação ao que a legislação educacional brasileira estabelece sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
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