Questões de Pedagogia - A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem para Concurso - Página 12

Q3123746

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Monitor Escolar |

Q3123746 Pedagogia

A escola é espaço privilegiado para as relações entre pares, e quando crianças e adolescentes consideram as regras da escola justas, claras e inclusivas, envolvem-se menos em vitimização, além de relatarem maior apreço pela escola.
Quando a escola estabelece limites e consequências adequadas para o comportamento dos alunos, inclusive cerceando abusos, prevenindo violência cria-se um contexto em que cada estudante pode desenvolver seu potencial.
Essas são características de uma escola que promove?

A

A vida.

B

A ajuda.

C

A diversidade.

D

A caridade.

E

A opressão.

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Q3123735

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala |

Q3123735 Pedagogia

As Propostas Pedagógicas devem respeitar, os seguintes fundamentos norteadores, segundo o documento “Orientações Curriculares para Educação Infantil da Rede Municipal de Rede Municipal de Florianópolis”.
I - Princípios éticos da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum;
II - Princípios políticos dos direitos e deveres de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática;
III - Princípios estéticos da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da diversidade de manifestações artísticas e culturais.

Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas I e II.

B

São corretas apenas as afirmativas II e III.

C

São corretas apenas as afirmativas I e III.

D

Apenas está correta a afirmativa II.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q3123543

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I-N1 Ensino Fundamental |

Q3123543 Pedagogia

Um grupo de professores decide adotar um método de alfabetização que enfatiza a construção coletiva de textos pelos alunos. Qual método eles estão utilizando e qual é a principal vantagem dessa abordagem?

A

Método fônico, que reforça a associação entre sons e letras.

B

Método global, que promove a formação de textos a partir da experiência situada de cada grupo.

C

Método alfabético, que facilita a memorização das letras e sons.

D

Método silábico, que organiza o aprendizado em unidades menores e mais manejáveis.

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Q3123541

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I-N1 Ensino Fundamental |

Q3123541 Pedagogia

A aplicação de métodos de ensino deve sempre ser uma atividade que vise estimular a atividade mental dos alunos. Assim, avalie as proposições:
I.O método de ensino deve fazer com que o aluno utilize suas habilidades para construir o conhecimento.
II.A recapitulação da matéria é essencial para a fixação dos conceitos básicos.
III.A aplicação de tarefas individualizadas não é necessária para alunos com dificuldades.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição III está correta.

B

Apenas as proposições I e II estão corretas.

C

Apenas a proposição II está correta.

D

Apenas as proposições II e III estão corretas.

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Q3123540

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I-N1 Ensino Fundamental |

Q3123540 Pedagogia

A aquisição da leitura e da escrita é um processo complexo que envolve diversos métodos de ensino. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A escolha do método de ensino da leitura e da escrita não influencia o sucesso dos alunos, pois o método segue a proposta pedagógica e o método de ensino de cada instituição educacional.
(__)A prática educativa, dependendo de suas diversas abordagens, somada à experiência particular de cada professor são determinantes na escolha dos métodos de ensino.
(__)O conhecimento dos métodos de iniciação à leitura e à escrita é essencial para a prática docente, porque permite que o professor adeque suas preferências técnicas à necessidade de cada aluno.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

V − V − V.

B

F − V − V.

C

V − F − F.

D

F − F − V.

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Q3123529

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I-N1 Ensino Fundamental |

Q3123529 Pedagogia

Em uma escola, os professores estão discutindo a implementação de métodos analíticos para a alfabetização. Um dos professores sugere iniciar o ensino com palavras do cotidiano das crianças. Dadas as alternativas, qual é a justificativa correta para essa abordagem?

A

As palavras do cotidiano despertam interesse e curiosidade, facilitando a aprendizagem.

B

As palavras do cotidiano permitem que os alunos aprendam a ler e escrever mais rapidamente.

C

As palavras do cotidiano são mais fáceis de memorizar do que as palavras desconhecidas.

D

As palavras do cotidiano são menos complexas e não exigem tanto esforço cognitivo.

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Q3123527

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I-N1 Ensino Fundamental |

Q3123527 Pedagogia

Levando em conta o conceito de transversalidade no ensino, como um professor pode integrar disciplinas de ciências e matemática em um projeto sobre sustentabilidade ambiental?

A

Propondo atividades de matemática que se relacionam com o tema de sustentabilidade, e depois fazendo uma discussão sobre o tema da sustentabilidade.

B

Desenvolvendo um projeto onde os alunos calculam a pegada de carbono de diferentes atividades diárias e propõem soluções para reduzi-la.

C

Realizando apenas atividades de leitura sobre sustentabilidade sem conexão prática com a matemática.

D

Focando exclusivamente em experimentos científicos, evitando envolver cálculos matemáticos, para que os alunos foquem em uma matéria e depois em outra.

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Q3123526

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I-N1 Ensino Fundamental |

Q3123526 Pedagogia

Alguns instrumentos e recursos pedagógicos podem incluir materiais não criados originalmente para fins educativos. Assim, avalie as proposições:
I.Documentários e fotografias podem ser utilizados como recursos pedagógicos.
II.Apenas materiais desenvolvidos especificamente para a educação podem ser considerados recursos pedagógicos.
III.A finalidade educativa e a maneira como são utilizados tornam materiais e espaços recursos pedagógicos.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição III está correta.

B

Apenas a proposição II está correta.

C

Apenas as proposições I e III estão corretas.

D

Apenas as proposições II e III estão corretas.

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Q3123525

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I-N1 Ensino Fundamental |

Q3123525 Pedagogia

Imagine que você está avaliando um livro didático para uma turma de ensino médio. O livro inclui atividades práticas de laboratório para as disciplinas de física, química e biologia. Sobre a importância dessas atividades para o desenvolvimento das competências dos alunos, assinale a alternativa correta:

A

As atividades práticas de laboratório são menos importantes que as aulas teóricas, pois os alunos aprendem melhor com a leitura e memorização.

B

As atividades práticas de laboratório permitem que os alunos participem ativamente da investigação e análise, desenvolvendo habilidades críticas e de resolução de problemas.

C

As atividades práticas de laboratório são importantes apenas para alunos que pretendem seguir carreiras científicas.

D

As atividades práticas de laboratório podem ser substituídas por simulações virtuais, sem prejuízo para a aprendizagem.

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Q3123398

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Santo Hipólito - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Santo Hipólito - MG - Professor (Educação Especial) |

Q3123398 Pedagogia

A relação entre professor, aluno e conhecimento é fundamental para o processo educativo. Qual das alternativas a seguir melhor descreve essa dinâmica?

A

Os alunos têm a responsabilidade exclusiva de buscar o conhecimento, enquanto o papel do professor é meramente ser avaliador e exercer autoridade.

B

O professor é o único responsável pela construção do conhecimento, enquanto os alunos devem limitar-se a absorver as informações de forma disciplinada.

C

O conhecimento é um conteúdo fixo e imutável que deve ser transmitido integralmente pelo professor, sem espaço para questionamentos, reflexões e adaptações.

D

A relação entre professor, aluno e conhecimento é considerada irrelevante, uma vez que o conhecimento pode ser adquirido de forma autônoma e desestruturada.

E

A relação deve ser colaborativa, onde o professor atua como mediador, facilitando o acesso ao conhecimento e incentivando a participação ativa dos alunos.

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Q3123394

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Santo Hipólito - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Santo Hipólito - MG - Professor (Educação Especial) |

Q3123394 Pedagogia

De acordo com Freire (1970), o processo de ensino-aprendizagem deve ser caracterizado por um diálogo crítico entre educador e educando. Qual das alternativas a seguir melhor representa essa abordagem?

A

O educador é o foco principal no processo de ensino, transmitindo informações sem considerar as contribuições dos alunos.

B

O educador e o educando colaboram na construção do conhecimento, em um processo dinâmico de compartilhar ensinamentos.

C

O aprendizado é essencialmente fundamentado na memorização de informações, desincentivando a análise reflexiva sobre os conceitos.

D

O processo avaliativo deve ser exclusivamente quantitativo, centrando-se em notas para mensurar o aprendizado dos alunos.

E

Os conhecimentos prévios são irrelevantes para a categorização de novas situações educacionais, no processo de aprendizagem.

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Q3122766

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 4 |

Q3122766 Pedagogia

Sobre o histórico da Educação Especial no Brasil, é correto afirmar:

A

No início do século XX, a Educação Especial no Brasil estava totalmente centrada na exclusão de alunos com deficiência, com a maioria sendo institucionalizada em escolas e instituições especializadas, sem nenhuma perspectiva de integração.

B

A Educação Especial foi inicialmente reconhecida como um direito de todos os alunos com deficiência no Brasil apenas após a Constituição de 1988, quando foi assegurada a educação inclusiva em escolas regulares.

C

O conceito de Educação Especial no Brasil sempre foi restrito ao atendimento exclusivo de alunos com deficiências físicas, sem qualquer abordagem para alunos com deficiências intelectuais ou transtornos do espectro autista.

D

A partir da década de 1970, o movimento em defesa da educação inclusiva ganhou força, culminando com a criação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996, que promoveu a integração de alunos com deficiência nas escolas regulares.

E

A década de 1960 foi marcada por uma política de educação inclusiva no Brasil, com a inserção de alunos com deficiência nas escolas regulares, acompanhada de adaptações curriculares e apoio pedagógico especializado.

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Q3122762

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 4 |

Q3122762 Pedagogia

A psicomotricidade é uma área de estudo e intervenção que se ocupa da relação entre o corpo e a mente, e sua influência no desenvolvimento global do ser humano.
Nesse sentido, assinale a alternativa que descreve corretamente o objetivo principal da psicomotricidade.

A

A psicomotricidade visa apenas melhorar a coordenação motora de indivíduos com dificuldades motoras severas, sem considerar os aspectos emocionais e cognitivos.

B

A psicomotricidade é voltada exclusivamente para crianças com transtornos comportamentais e emocionais, sem aplicação em adultos ou idosos.

C

A psicomotricidade se limita à correção de posturas inadequadas e problemas de equilíbrio, não englobando outras áreas do desenvolvimento.

D

O objetivo da psicomotricidade é promover a integração dos aspectos motores, emocionais e cognitivos, favorecendo o desenvolvimento global do indivíduo.

E

A psicomotricidade é uma abordagem que se preocupa apenas com a parte cognitiva, utilizando atividades motoras de forma acessória para o aprendizado.

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Q3122759

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 4 |

Q3122759 Pedagogia

O atraso no desenvolvimento cognitivo de algumas crianças, que pode ser percebido pela dificuldade de aprendizado, pouca interação com outras pessoas e incapacidade de realizar atividades simples e adequadas para a sua idade, são características de:

A

transtorno do déficit de atenção e hiperatividade.

B

deficiência motora.

C

deficiência intelectual.

D

deficiência auditiva.

E

dislexia.

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Q3122758

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 4 |

Q3122758 Pedagogia

Assinale a alternativa que corresponde corretamente a uma das atribuições do Agente de Apoio Educacional.

A

Atender às necessidades individuais dos educandos (locomoção, higiene, alimentação, troca de fraldas e roupas), contribuindo para o desenvolvimento de sua autonomia e independência.

B

Substituir os Professores no processo de ensino/aprendizagem, realizando o planejamento e aplicando sua aula para toda a turma.

C

Realizar o preenchimento da ficha de avaliação pedagógica de forma independente e autônoma, demonstrando competência técnica para avaliar o processo educacional.

D

Auxiliar os alunos na realização das atividades pedagógicas, somente fora da sala de aula, já que, em sala de aula o professor da turma estará realizando o processo de mediação.

E

Auxiliar os alunos na realização das atividades pedagógicas, somente dentro da sala de aula, já que, fora da sala de aula não há necessidade de apoio educacional.

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Q3122532

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Iguaracy - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Iguaracy - PE - Professor Ensino Fundamental I (150 H/A) |

Q3122532 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.

Durante a aplicação de uma atividade de leitura e escrita em uma turma do 1º ano do Ensino Fundamental, a professora propõe aos alunos que identifiquem palavras que possuam a mesma estrutura fonológica. Por exemplo, "banco" e "bala". Em seguida, ela pediu para formarem frases com essas palavras.

Nesse contexto, podemos afirmar que a prática adotada pela professora:

I. Estabelece uma conexão direta entre o reconhecimento fonológico e a escrita, ajudando os alunos a estabelecerem relações entre os sons das palavras e seus respectivos grafemas, favorecendo o processo de alfabetização.
II. Desconsidera a complexidade do sistema de escrita, ao não envolver os alunos com práticas de leitura contextualizada, que são fundamentais para a construção de significados mais amplos.
III. É coerente com as concepções de Emília Ferreiro, que defende a ideia de que a criança constrói seu entendimento sobre a escrita a partir da identificação de relações fonológicas e ortográficas, e não por meio de simples memorização.
IV. Não favorece o desenvolvimento da leitura fluente, pois o foco exclusivo nas relações fonológicas pode resultar em dificuldades para os alunos aplicarem a escrita em contextos mais complexos e estruturados.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

II e IV, apenas.

B

II, III e IV, apenas.

C

I, II e III, apenas.

D

I e III, apenas.

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Q3122520

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Iguaracy - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Iguaracy - PE - Professor Ensino Fundamental I (150 H/A) |

Q3122520 Pedagogia

Em relação aos fundamentos do Ensino Fundamental, é CORRETO afirmar que o currículo escolar:

A

Deve ser rigidamente prescrito, sem espaço para adaptações às especificidades regionais, culturais e socioeconômicas dos alunos.

B

Busca a padronização do ensino, em detrimento dos diferentes ritmos de aprendizagem, contextos culturais, históricos e sociais dos alunos.

C

Contempla a articulação entre as diferentes áreas do conhecimento e as necessidades individuais e coletivas dos alunos.

D

Prioriza a fragmentação do conhecimento, separando as áreas do saber tratando-as de maneira isolada.

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Q3121503

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais - EDITAL N.º 002 |

Q3121503 Pedagogia

A Didática é o principal ramo de estudo da pedagogia. Qual é o principal objetivo da Didática dentro da ciência pedagógica?

A

Investigar fundamentos e modos de realização do ensino e da instrução.

B

Implementar políticas públicas exclusivas para a área de educação.

C

Organizar eventos educacionais voltados ao lazer.

D

Elaborar materiais didáticos apenas para disciplinas específicas.

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Q3121490

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais - EDITAL N.º 002 |

Q3121490 Pedagogia

Ensinar não é transmitir conhecimentos. O educador não tem o vírus da sabedoria. Ele orienta a aprendizagem, ajuda a formular conceitos, a despertar as potencialidades inatas dos indivíduos, para que se forme um consenso em torno de verdades e eles próprios (os estudantes) encontrem suas opções.

Acesse:https://educacaopublica.cecierj.edu.br/ artigos/8/38/ensinar-eacute-aprender

Leia as afirmativas sobre ensinar e aprender:

I. Ensinar, segundo sua origem etimológica, está relacionado à ideia de distinguir ou assinalar.

II.O trecho apresenta o educador como alguém que simplesmente "carimba" as informações na mente dos estudantes.

III. A educação deve contribuir para o desenvolvimento crítico e para que os estudantes façam escolhas conscientes.

Marque a alternativa que que trás a afirmativa correta:

A

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

B

Apenas a afirmativa III está correta.

C

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

D

Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

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Q3121462

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Educação Infantil - EDITAL N.º 002 |

Q3121462 Pedagogia

O processo de ensino-aprendizagem é uma interação complexa que requer análise detalhada para entender as relações entre ensinar e aprender. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) A relação entre o que o professor faz e como o aluno aprende é secundário para o sucesso do ensino-aprendizagem, mas o modo de ensinar assume papel central nesse processo.

(__) O sucesso do ensino é avaliado pelo impacto que as ações do professor têm na aprendizagem do aluno, sendo que intenções, por si só, já garantem que o ensino tenha ocorrido.

(__) Aprender pode ocorrer sem a mediação direta de um professor, dependendo da interação do aluno com seu meio.

(__) O conceito de ensinar implica na produção de mudanças no comportamento do aluno, evidenciadas pela aprendizagem.

A sequência está correta em:

A

F − F − V − V.

B

V − V − V − V.

C

F − F − V − F.

D

V − F − F − V.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

Questões de Concurso Sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia

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