Questões de Pedagogia - A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem para Concurso

É a forma com que organizamos as nossas práticas pedagógicas, em resumo os conteúdos de ensino, primando em medir conhecimentos.

É um processo gradativo, processual, em que o docente pode observar com cautela o desenvolvimento dos alunos por meio de diferentes instrumentos avaliativos.

É uma maneira de medir a aprendizagem dos alunos, somente.

É a única forma de classificar os alunos, exclusivamente, e não serve de base para o Planejamento de ensino.

É um meio de castigar os alunos, para terem disciplina.

Ética profissional se aplica apenas a trabalho com crianças maiores, dispensando-a em atuação na Educação Infantil.

Ética profissional está em decadência, 7 não devendo ser levada em consideração.

A Ética profissional envolve somente as demandas de trabalho internas dos espaços de Educação Infantil, não abrangendo os espaços externos e grupos externos, como as famílias, por exemplo.

A Ética profissional precisa ocorrer permeando todo o trabalho pedagógico desenvolvido, inclusive quando há necessidade de se discutir alguma situação diferente na Rotina da Educação Infantil.

Ética profissional não se aplica na Infância.

Que todas as crianças aprendem ao mesmo tempo, consecutivamente.

Que a aprendizagem é um processo que caminha consecutivamente ao ensino, cabendo ao docente verificar e acompanhar as possibilidades de compreensão em que a criança se encontra em seu processo individual.

A aprendizagem não deve ser observada de maneira individual na Educação Infantil.

O processo de ensino e de aprendizagem não deve ser preocupação do docente nos espaços da Educação Infantil.

Ensino e aprendizagem são questões que em nada se associam.

F – F – V.

F – V – V.

V – F – F.

V – V – V.

F – F – F.

Apenas I.

Apenas II.

Apenas I e III.

Apenas II e III.

I, II e III.